《天津市葛沽中學(xué)八年級政治《網(wǎng)絡(luò)交往新空間》課件2》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《天津市葛沽中學(xué)八年級政治《網(wǎng)絡(luò)交往新空間》課件2（13頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、網(wǎng)絡(luò)上的人際交往第六課 網(wǎng)絡(luò)交往新空間知道我國的目前有多少互聯(lián)網(wǎng)用戶嗎？1、確定想要搜索的關(guān)鍵詞。2、打開搜索引擎http:/3、打入關(guān)鍵字“中國互聯(lián)網(wǎng)用戶數(shù)量”，點擊搜索為什么會有那么多人上網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò)上究竟有什么？ 看新聞、辦商務(wù)、結(jié)交朋友、查詢資料、求醫(yī)問藥不用費時周折，我們的愿望就可以實現(xiàn)。網(wǎng)絡(luò)交往超越了空間，實現(xiàn)了古人“天涯若比鄰”的夢想。網(wǎng)絡(luò)交往擴大了我們交往的領(lǐng)域、對象，改變了以往的交往方式，豐富了我們的人生經(jīng)驗。信息無限時空無限交往對象無限網(wǎng)絡(luò)溝通無極限1你在網(wǎng)上主要關(guān)注：A新聞B學(xué)習(xí)資源C計算機方面的知識D音樂、影視E游戲F聊天G其他2與你保持固定聯(lián)系的網(wǎng)友有幾個？你知道他們的國
2、籍、地區(qū)、年齡、性別、職業(yè)等真實情況嗎？3談?wù)勀闩c網(wǎng)友交往的有趣故事？虛擬性、間接性和隱蔽性網(wǎng)絡(luò)交往對象具有哪些特性網(wǎng)絡(luò)交往對象具有哪些特性網(wǎng)絡(luò)交往的正面作用1、小桓利用互聯(lián)網(wǎng)克服了現(xiàn)實交往中的什么弱點？、小桓利用互聯(lián)網(wǎng)克服了現(xiàn)實交往中的什么弱點？答：性格懦弱，不善言辭，不善與人交往的弱點。答：學(xué)習(xí)、研究中缺少資料；不能夠及時從電視、報紙等常規(guī)媒體中獲取信息；與朋友聯(lián)系不方便2、在現(xiàn)實交往中，我們還有哪些問題可以借助網(wǎng)絡(luò)的幫、在現(xiàn)實交往中，我們還有哪些問題可以借助網(wǎng)絡(luò)的幫助得以解決助得以解決 ？閱讀課本第68頁小桓的故事網(wǎng)絡(luò)交往的負(fù)面作用課本第70頁小波的故事答：在游戲的虛擬世界里，人們可以獲
3、取成功，逃避現(xiàn)實，體會現(xiàn)實世界中沒有的刺激。那些對學(xué)習(xí)缺乏興趣，性格內(nèi)向、不善交往、對現(xiàn)實狀況不滿，因環(huán)境變化導(dǎo)致成績下降又難以適應(yīng)的同學(xué)容易沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。答：學(xué)習(xí)放在第一位，在休息時間里，以愉悅身心為目的地玩網(wǎng)絡(luò)游戲，絕不能因為游戲而影響學(xué)習(xí)。答：我們應(yīng)當(dāng)堅持原則：不道德的、違法的行為絕對不能夠參與。一、網(wǎng)絡(luò)游戲能滿足人們的什么心理？怎樣的同學(xué)容易沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲？一、網(wǎng)絡(luò)游戲能滿足人們的什么心理？怎樣的同學(xué)容易沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲？經(jīng)常逗留于網(wǎng)絡(luò)聊天室，荒廢了學(xué)業(yè)；沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，使身心受到摧殘；.過分沉迷于網(wǎng)絡(luò)，還會給我們的生活帶來哪些負(fù)面影響？你覺得對中學(xué)生來講，網(wǎng)絡(luò)交往是利大于弊還是弊大于利？一個有理想、有目標(biāo)、有追求的人，總把生活安排得井井有條，而不會把時間浪費在對自己無益的事情上。在網(wǎng)絡(luò)交往中，我們要注重瀏覽、尋找與學(xué)習(xí)工作有關(guān)的信息，不應(yīng)在無關(guān)信息面前停留，更不應(yīng)在無聊信息上浪費精力，要學(xué)會“信息節(jié)食”，學(xué)會抵御網(wǎng)絡(luò)上的不良誘惑。我們要善于利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，解決工作學(xué)習(xí)生活中的問題；幫助別人解決一些困難，做一些對他人和社會有用的事情。在為他人、為社會服務(wù)中，體現(xiàn)自己的人生價值。設(shè)計一份“關(guān)于正確使用網(wǎng)絡(luò)的倡議書”
天津市葛沽中學(xué)八年級政治《網(wǎng)絡(luò)交往新空間》課件2
