福建省東橋經(jīng)濟開發(fā)區(qū)九年級物理《 變阻器》課件

《福建省東橋經(jīng)濟開發(fā)區(qū)九年級物理《 變阻器》課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《福建省東橋經(jīng)濟開發(fā)區(qū)九年級物理《 變阻器》課件（17頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、思考：逐漸變亮的臺燈的工作原理。初中物理變阻器二、滑動變阻器的構(gòu)造、原理、使用方法、符號和應(yīng)用。一、變阻器的種類：變阻器有_和_兩種.滑動變阻器電阻箱1.構(gòu)造:瓷筒線圈金屬棒滑片34125接線柱圖中的1是_,2是_,3是_,4是_,5是_.滑動變阻器是用_的合金線制成的,這種合金線又叫_.滑動變阻器是通過改變_從而改變連入電路中的電阻,進(jìn)而改變電路中的_的.2.滑動變阻器的原理:電阻率較大電阻線電阻線在電路中的長度電流強度實驗：探索滑動變阻器的使用方法。猜測:連入電路的電阻是滑動變阻器滑片P_(填“左”或“右”)側(cè)的電阻線.連接電路時應(yīng)該注意的事項:滑動變阻器連入電路的電阻應(yīng)該最大;連接電路時

2、,開關(guān)應(yīng)該是斷開的.猜測：如果滑動變阻器的滑片P向左滑動，連入電路中的電阻值會_,電流值會_.左減小增大實驗二：將滑動變阻器的金屬棒上的兩個接線柱連入電路，移動滑動變阻器的滑片，猜測電流表的示數(shù)變化情況是_,實際的情況是_，說明的問題是_.將線圈上的兩個接線柱連入電路,移動滑動變阻器的滑片，猜測電流表的示數(shù)變化情況是_,實際的情況是_，說明的問題是_.不變電阻沒有改變不變電阻沒有改變3.滑動變阻器在電路中的符號是：4.滑動變阻器的應(yīng)用:調(diào)節(jié)收音機和電視機音量大小的電位器,就是一種變阻器。5.滑動變阻器上標(biāo)有“3A5”的字樣,其中的“3A”表示:_,“5”表示:_。該滑動變阻器允許通過的器的最大

3、電阻是5歐最大的電流值是3A該滑動變阻三、旋盤式電阻箱:旋盤式電阻箱的讀數(shù);聯(lián)系：都能改變連入電路的電阻值；區(qū)別：滑動變阻器能夠逐漸地改變連入電路中的電阻，但不能表示出連入電路的電阻值；電阻箱恰好相反。電阻箱與滑動變阻器的區(qū)別和聯(lián)系.1.下列說法正確的是A.滑動變阻器比電阻箱更好B.兩個粗細(xì)不同的銅導(dǎo)線，細(xì)的電阻更大一些C.電阻箱能夠逐漸地改變連入電路的電阻D.在連接電路、閉合開關(guān)之前，應(yīng)使滑動變阻器連入電路的電阻最大課堂練習(xí)：2.如下圖所示的滑動變阻器中，能夠通過移動滑動變阻器的滑片改變電路中的電阻的是：ACDB3.如下圖所示，當(dāng)滑動變阻器的滑片P向右滑動時，滑動變阻器連入電路的阻值將：A.逐漸變大 B.逐漸變小C.保持不變 D.無法判斷P P4.如下圖所示，當(dāng)開關(guān)閉合后，將滑動變阻器的滑片P向右滑動，電流表的示數(shù)將：A.逐漸變大 B.逐漸變小C.保持不變 D.無法判斷AP5.觀察家用煤氣表（或家用水表），思考應(yīng)該怎樣讀數(shù)。