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1、7. 7. 我的老師我的老師 海倫海倫凱勒凱勒 她 6個月會說話 1歲會走路 1歲7個月后一場大病,失明耳聾 9歲父親因病去世 她最著名的作品是假如給我三天光明 她的名字叫海倫凱勒。她一生最感激的人之一,是她的老師安妮莎利文。老師教給了老師教給了“我我”什么?什么? 老師教給老師教給“我我”知識知識老師教我熱愛、了解大自老師教我熱愛、了解大自然然老師教我什么是老師教我什么是“愛愛”評價與談?wù)撛u價與談?wù)撃阏J(rèn)為莎利文老師是個怎樣的老師?你認(rèn)為莎利文老師是個怎樣的老師? 莎利文老師是一個有極大的耐心和愛心,有良好的教學(xué)方法的好老師,是一位令人敬佩的好老師。作者是一個盲人,在認(rèn)識莎利文小姐之前,她對世
2、界的感受是不全面的,她的一切都只能靠有限的觸摸來完成。在認(rèn)識莎利文小姐之后,她認(rèn)識世界的范圍擴(kuò)大了,而且從感性認(rèn)識上升到了理性認(rèn)識。這個過程對常人來講并沒有什么,但對于一個盲人、聾啞人來說就顯得不可思議了。無論從觀察世界還是從認(rèn)識世界的角度上講,還是從莎利文老師教學(xué)的角度講本文都是一曲感人的頌歌。 作者是一位盲人,但她卻能在老師的作者是一位盲人,但她卻能在老師的引導(dǎo)下,將身邊的景色描繪得有聲有引導(dǎo)下,將身邊的景色描繪得有聲有色,可見莎利文老師為了這樣一位特色,可見莎利文老師為了這樣一位特殊的學(xué)生付出了多少心思!環(huán)境既是殊的學(xué)生付出了多少心思!環(huán)境既是作者的成長空間,又側(cè)面烘托了老師作者的成長空間,又側(cè)面烘托了老師的形象,我對環(huán)境的記憶猶新正是老的形象,我對環(huán)境的記憶猶新正是老師用心良苦的體現(xiàn)。師用心良苦的體現(xiàn)。語言表達(dá)拓展訓(xùn)練語言表達(dá)拓展訓(xùn)練在你生活中,有沒有給你留下深刻印在你生活中,有沒有給你留下深刻印象的老師?請簡要講述你和這位老師象的老師?請簡要講述你和這位老師之間發(fā)生的一件小事,并說說這件事之間發(fā)生的一件小事,并說說這件事給予你怎樣的影響。給予你怎樣的影響。