《山東省青島市平度市郭莊鎮(zhèn)郭莊中學(xué)七年級數(shù)學(xué)上冊《2.4 有理數(shù)的加法》課件 (新版)北師大版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《山東省青島市平度市郭莊鎮(zhèn)郭莊中學(xué)七年級數(shù)學(xué)上冊《2.4 有理數(shù)的加法》課件 (新版)北師大版(19頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、有理數(shù)的加法有理數(shù)的加法 (1)2.4學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo):理解有理數(shù)的加法法則。理解有理數(shù)的加法法則。能夠進(jìn)行簡單的有理數(shù)加法運(yùn)算。能夠進(jìn)行簡單的有理數(shù)加法運(yùn)算。試一試:試一試:5+12= 0+6=30 + (-20) =(-30) + 20 =(-30)+(-20)=0 + ( - 30 )=你還能算出你還能算出來嗎?來嗎?17 6為什么?某班舉行知識比賽,評分標(biāo)準(zhǔn)是:答對一題某班舉行知識比賽,評分標(biāo)準(zhǔn)是:答對一題加加1分,答錯一題扣分,答錯一題扣1分,沒有回答得分,沒有回答得0分。分。如果用如果用1個個 表示表示+1,用,用1個個 表示表示-1,那么,那么 表表示示0,同樣,同樣, 也表示也
2、表示0. 我們可以理解為是我們可以理解為是“正負(fù)抵消正負(fù)抵消”。下面我們。下面我們借助借助“正負(fù)抵消正負(fù)抵消”的思想來理解有理數(shù)的加法運(yùn)算過的思想來理解有理數(shù)的加法運(yùn)算過程。程。想一想:想一想:如果用如果用1個個 表示表示+1,用,用1個個 表示表示-1,那么,那么 表示表示0,同樣,同樣, 也表示也表示0.(1)計算()計算(-2)+(-3)= _+ += = 再如計算(再如計算(+2)+(+3)=_+ += =-5-5+5同號兩數(shù)相加取相同的符號,并把絕對值相加。同號兩數(shù)相加取相同的符號,并把絕對值相加。如果用如果用1個個 表示表示+1,用,用1個個 表示表示-1,那么,那么 表示表示0,
3、同樣,同樣, 也表示也表示0.(2)計算()計算(-3)+(+3)= _+ += =0 0異號兩數(shù)相加,絕對值相等時和為異號兩數(shù)相加,絕對值相等時和為0.(即:(即:互為相反數(shù)相加,得互為相反數(shù)相加,得0)如果用如果用1個個 表示表示+1,用,用1個個 表示表示-1,那么,那么 表示表示0,同樣,同樣, 也表示也表示0.又如計算(又如計算(-2)+(+3)= _+ += =(3)計算()計算(+2)+(-3)=_+ += =+1+1-1絕對值不等時,取絕對值較大的數(shù)的符號,并用絕對值不等時,取絕對值較大的數(shù)的符號,并用較大的絕對值減去較小的絕對值。較大的絕對值減去較小的絕對值。思考:思考: 劉
4、沖同學(xué)在教室的前面沿直線,先走劉沖同學(xué)在教室的前面沿直線,先走了了2米,接著又走了米,接著又走了3米,米, 你能你能表示他現(xiàn)在表示他現(xiàn)在的位置嗎?的位置嗎? 如何如何表示呢?表示呢?0 01 12 23 34 45 5-1-1-2-2-3-3-4-4-5-5 現(xiàn)現(xiàn) 場場 模模 擬擬0 01 12 23 34 45 5-1-1-2-2-3-3-4-4-5-50 01 12 23 34 45 5-1-1-2-2-3-3-4-4-5-50 01 12 23 34 45 5-1-1-2-2-3-3-4-4-5-5-2+3+2-3(+2)(+3)(-2)(-3)(-3)(+2)(+3)(-2)+= +5
5、+= -5(+2)(+3)(-2)(-3)+=-1+1 通過以上探索,你來通過以上探索,你來觀察一下,在兩個有理數(shù)觀察一下,在兩個有理數(shù)相加的過程中相加的過程中“和的符號和的符號”怎樣確定?怎樣確定?“和的絕對值和的絕對值”怎樣確定?一個有理數(shù)同怎樣確定?一個有理數(shù)同0 0相加,和是多少?相加,和是多少?趕快動腦筋,說趕快動腦筋,說說自己的想法說自己的想法 有理數(shù)加法的分類有理數(shù)加法的分類 5 + 3 = 8 (-5)+(-3) = -8 5 + (-3) = 2 3 + (-5) = -2 5 + (-5) = 0 (-5) + 5 = 0 5 + 0 = 5 (-5) + 0 = -5同號
6、兩數(shù)相加同號兩數(shù)相加取取 的符號,的符號,并并 。異號兩數(shù)相加異號兩數(shù)相加絕對值相等時,和為絕對值相等時,和為 。絕對值不等時,取絕對值不等時,取 符號,并符號,并 ;一個數(shù)同零相加一個數(shù)同零相加得得相同相同把絕對值相加把絕對值相加絕對值較大絕對值較大加數(shù)的加數(shù)的用較大的絕對值減去較小的絕對值用較大的絕對值減去較小的絕對值0這個數(shù)這個數(shù) 有理數(shù)加法法則有理數(shù)加法法則 同號同號兩數(shù)相加,取兩數(shù)相加,取 的符號,的符號, 并并 。異號異號兩數(shù)相加,兩數(shù)相加,絕對值相等時,和為絕對值相等時,和為 ;絕對值不等時,取絕對值不等時,取 符號,符號,并并 。一個數(shù)和一個數(shù)和0相加,相加, 。相同相同把絕對
7、值相加把絕對值相加0絕對值較大的加數(shù)的絕對值較大的加數(shù)的用較大的絕對值減去較小的絕對值用較大的絕對值減去較小的絕對值仍得這個數(shù)仍得這個數(shù)歸納有理數(shù)的加法法則為一句話同加同加 異減異減 符號大符號大 例題講解總結(jié)步驟例題講解總結(jié)步驟(-4) + (- 8) =同號兩數(shù)相加同號兩數(shù)相加(-9) + (+2) =異號兩數(shù)相加異號兩數(shù)相加-( 4 + 8 ) = - 12取相同符號取相同符號把絕對值相加把絕對值相加-( 9 2 )= - 7取絕對值較取絕對值較大的符號大的符號用較大的絕對值用較大的絕對值減較小的絕對值減較小的絕對值運(yùn)算步驟:運(yùn)算步驟:1、先判斷題的、先判斷題的類型類型(同號同號異號異號
8、) ; 2、再確定、再確定和的符號和的符號;3、后進(jìn)行、后進(jìn)行絕對值絕對值的加減運(yùn)算。的加減運(yùn)算??梢涀∵?!180-10例例1 計算:計算:1015502 解:解: 180-10 = +(180-10)=170解:解:02 = - 2。 解:解: 101= -(10+1)=-11解:解: 55=01.計算:計算:1325 527 230 4.54.5 12=590232.計算并說明理由:計算并說明理由:(1) (-8)+(-9) (2) (-17)+21 (3) (-12)+25(4) 45+(-23) (5)(-45)+23 (6)(-29)+(-31)(7) (-39)+(-45) (8) (-28)+37 (9) (-13)+0小結(jié):小結(jié):1.有理數(shù)加法的法則是什么?有理數(shù)加法的法則是什么?2.有理數(shù)的加法運(yùn)算應(yīng)先判斷有理數(shù)的加法運(yùn)算應(yīng)先判斷_,然后再決定然后再決定_和的符號和的符號和的絕對值和的絕對值