江蘇省南京市長(zhǎng)城中學(xué)九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 8.2 金屬的化學(xué)性質(zhì)課件4 (新版)新人教版

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1、 東周匈奴族鹿形金怪獸東周匈奴族鹿形金怪獸漢代鐵器漢代鐵器戰(zhàn)國青銅器戰(zhàn)國青銅器唐代舞馬銜杯紋銀壺唐代舞馬銜杯紋銀壺春秋金柄鐵劍春秋金柄鐵劍西周變紋鐘西周變紋鐘思考:思考:1 1、為什么有的金屬制品保留這么完整,、為什么有的金屬制品保留這么完整,表面沒有什么改變;而有的金屬表面表面沒有什么改變;而有的金屬表面卻有這么大的改變呢?卻有這么大的改變呢?2 2、這些金屬制品的、這些金屬制品的“化妝師化妝師”是誰呢?是誰呢?鎂和鐵燃燒的現(xiàn)象鎂和鐵燃燒的現(xiàn)象: CuFeAlMg化學(xué)方程式化學(xué)方程式反應(yīng)現(xiàn)象反應(yīng)現(xiàn)象 2Mg+O2= 2MgO發(fā)出發(fā)出 耀眼的白耀眼的白光,放熱,生光,放熱,生成成白白色的固體色

2、的固體 點(diǎn)燃點(diǎn)燃4Al+3O2= 2Al2O3劇烈劇烈燃燒,發(fā)出燃燒,發(fā)出耀眼的白耀眼的白 光,放熱,生成光,放熱,生成 白白 色的固體色的固體點(diǎn)燃點(diǎn)燃紫紅色紫紅色的銅變成的銅變成黑色黑色的固體的固體氧化銅氧化銅 2Cu+O2=2CuO加熱加熱3Fe+2O2= Fe3O4劇烈劇烈燃燒,燃燒,火星火星四射,放熱四射,放熱生成生成 黑黑色色的固體的固體點(diǎn)燃點(diǎn)燃1、金屬與氧氣的反應(yīng)討論:鎂、鋁、鐵、銅的活動(dòng)性:討論:鎂、鋁、鐵、銅的活動(dòng)性: Mg Al Fe Cu 在相同的條件下,金屬與氧氣反應(yīng)在相同的條件下,金屬與氧氣反應(yīng)越容易,金屬的活潑性越強(qiáng),反應(yīng)越容易,金屬的活潑性越強(qiáng),反應(yīng)越劇烈,金屬的活

3、潑性越強(qiáng)越劇烈,金屬的活潑性越強(qiáng)。金屬金屬+氧氣氧氣 金屬氧化物金屬氧化物思考:鋁的活動(dòng)性比鐵強(qiáng),思考:鋁的活動(dòng)性比鐵強(qiáng),為什么我們通為什么我們通??匆婅F生銹而沒有看到鋁生銹?在清洗常看見鐵生銹而沒有看到鋁生銹?在清洗鋁制品時(shí)應(yīng)注意些什么?鋁制品時(shí)應(yīng)注意些什么? 1.A組同學(xué)組同學(xué)在在4只試管里分別放入兩小塊銅、鐵、只試管里分別放入兩小塊銅、鐵、鋅、鎂,再分別加入約鋅、鎂,再分別加入約5 mL稀鹽酸,觀察現(xiàn)稀鹽酸,觀察現(xiàn)象,比較反應(yīng)的劇烈程度。如果有氣體生成,象,比較反應(yīng)的劇烈程度。如果有氣體生成,判斷反應(yīng)后生成了什么氣體?(用燃著的小判斷反應(yīng)后生成了什么氣體?(用燃著的小木條放在試管口檢驗(yàn))

4、木條放在試管口檢驗(yàn)) 2. B組用稀硫酸代替稀鹽酸進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并比較組用稀硫酸代替稀鹽酸進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并比較 發(fā)生的現(xiàn)象。發(fā)生的現(xiàn)象。 (金屬與鹽酸、硫酸的反應(yīng))(金屬與鹽酸、硫酸的反應(yīng))金金屬屬 現(xiàn)現(xiàn) 象象反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式方程式銅銅鐵鐵鋅鋅鎂鎂A A組(與鹽酸)組(與鹽酸)金金屬屬 現(xiàn)現(xiàn) 象象 反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式方程式銅銅鐵鐵鋅鋅鎂鎂B B組(與硫酸)組(與硫酸)注意:注意:1 1、探究過程中實(shí)驗(yàn)操作的規(guī)范。、探究過程中實(shí)驗(yàn)操作的規(guī)范。 2 2、觀察時(shí)注意各自反應(yīng)的劇烈程度,產(chǎn)生氣泡的快慢,、觀察時(shí)注意各自反應(yīng)的劇烈程度,產(chǎn)生氣泡的快慢,是否放熱等在探究中請(qǐng)按要求填好上面的兩個(gè)表

5、格。是否放熱等在探究中請(qǐng)按要求填好上面的兩個(gè)表格。銅放入酸中銅放入酸中鐵與酸反應(yīng)鐵與酸反應(yīng)鋅與酸反應(yīng)鋅與酸反應(yīng)鎂與酸反應(yīng)鎂與酸反應(yīng)(A組:金屬與鹽酸反應(yīng)組:金屬與鹽酸反應(yīng))金屬金屬 現(xiàn)現(xiàn) 象象 反應(yīng)的化學(xué)方程式反應(yīng)的化學(xué)方程式銅銅鐵鐵鋅鋅 鎂鎂 產(chǎn)生氣泡,形成淺綠產(chǎn)生氣泡,形成淺綠色的溶液色的溶液沒有明顯變化沒有明顯變化Fe+2HCl=FeCl2+H2Zn+2HCl=ZnCl2+H2 Mg+2HCl=MgCl2+H2產(chǎn)生大量的氣泡,放出產(chǎn)生大量的氣泡,放出熱量,形成無色的溶液熱量,形成無色的溶液產(chǎn)生大量的氣泡,放出產(chǎn)生大量的氣泡,放出熱量,形成無色的溶液熱量,形成無色的溶液2氯化亞鐵氯化亞鐵(

6、B組:金屬與硫酸反應(yīng))組:金屬與硫酸反應(yīng))金屬金屬 現(xiàn)現(xiàn) 象象 反應(yīng)的化學(xué)方程式反應(yīng)的化學(xué)方程式銅銅鐵鐵鋅鋅鎂鎂Mg+H2SO4=MgSO4+H2Zn+ H2SO4=ZnSO4+H2 Fe+ H2SO4 =FeSO4+H2 產(chǎn)生大量的氣泡,放出產(chǎn)生大量的氣泡,放出熱量,形成無色的溶液熱量,形成無色的溶液產(chǎn)生氣泡,放出熱量,產(chǎn)生氣泡,放出熱量,形成淺綠色的溶液形成淺綠色的溶液沒有明顯變化沒有明顯變化產(chǎn)生大量的氣泡,放出產(chǎn)生大量的氣泡,放出熱量,形成無色的溶液熱量,形成無色的溶液2硫酸亞鐵硫酸亞鐵討論:觀察此圖,你有何看法?討論:觀察此圖,你有何看法? Mg Zn Fe Cu1、能與鹽酸,稀硫酸反

7、應(yīng)的金屬是能與鹽酸,稀硫酸反應(yīng)的金屬是 2、不能與鹽酸,稀硫酸反應(yīng)的金屬是、不能與鹽酸,稀硫酸反應(yīng)的金屬是 3、鎂、鋅、鐵、銅四種金屬的活動(dòng)性順序、鎂、鋅、鐵、銅四種金屬的活動(dòng)性順序 是是 .Mg Zn FeCu討論討論Fe + 2HCl=FeCl2+H2Zn + 2HCl=ZnCl2+H2 Mg + H2SO4=MgSO4 + H2分析與思考:分析與思考:?jiǎn)钨|(zhì)單質(zhì) 化合物化合物 化合物化合物 單質(zhì)單質(zhì) 小結(jié):金屬與鹽酸、稀硫酸的反應(yīng)小結(jié):金屬與鹽酸、稀硫酸的反應(yīng)(1)金屬)金屬+酸酸 金屬化合物金屬化合物+H2(2)置換反應(yīng):)置換反應(yīng):A+BC AC+BMg+2HCl=MgCl2+H2Fe

8、+ H2SO4 =FeSO4+H2 Zn+ H2SO4=ZnSO4+H2 單質(zhì)單質(zhì) 化合物化合物 化合物化合物 單質(zhì)單質(zhì) 從反應(yīng)物和生成物的物質(zhì)類別角度分析,這些反從反應(yīng)物和生成物的物質(zhì)類別角度分析,這些反應(yīng)有什么特點(diǎn)?應(yīng)有什么特點(diǎn)?鐵與硫酸銅溶液的反應(yīng):鐵與硫酸銅溶液的反應(yīng):Fe+CuSO4= = FeSO4+Cu問題討論問題討論:是不是所有的是不是所有的金屬金屬單質(zhì)單質(zhì)都能把其它金屬從其都能把其它金屬從其化合化合物溶液物溶液中中置換置換出來?出來?金屬金屬的化合物的溶液金屬的化合物的溶液金屬金屬金屬的化合物的溶液金屬的化合物的溶液金屬實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象現(xiàn)象化學(xué)方程式化學(xué)方程式鋁絲浸入鋁絲浸入硫酸

9、銅溶硫酸銅溶液中液中銅絲浸入銅絲浸入硝酸銀溶硝酸銀溶液中液中銅絲浸入銅絲浸入硫酸鋁溶硫酸鋁溶液中液中鋁絲上有紅色物鋁絲上有紅色物質(zhì)生成,溶液顏質(zhì)生成,溶液顏色逐漸變淡色逐漸變淡銅絲上有銀白色物質(zhì)銅絲上有銀白色物質(zhì)生成,溶液由無色逐生成,溶液由無色逐漸變?yōu)榈{(lán)色漸變?yōu)榈{(lán)色沒有明顯變化沒有明顯變化2Al+3CuSO4=3Cu+Al2(SO4)3Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2金屬與某些化合物的溶液反應(yīng)金屬與某些化合物的溶液反應(yīng)鋁與硫酸銅溶液反應(yīng)鋁與硫酸銅溶液反應(yīng)銅與硝酸銀溶液反應(yīng)銅與硝酸銀溶液反應(yīng)1、以上反應(yīng)類型都屬于、以上反應(yīng)類型都屬于 反應(yīng)。反應(yīng)。2、鋁、銅、汞三種金屬的活動(dòng)性順

10、序、鋁、銅、汞三種金屬的活動(dòng)性順序是是 置換置換Al Cu Ag通過這節(jié)課的兩個(gè)探究實(shí)驗(yàn),你得到哪些啟示和收獲?1、在金屬活動(dòng)性順序里,金屬的位置越靠前,它的活、在金屬活動(dòng)性順序里,金屬的位置越靠前,它的活動(dòng)性就越強(qiáng)。動(dòng)性就越強(qiáng)。2、在金屬活動(dòng)性順序里,位于氫前面的金屬能置換出、在金屬活動(dòng)性順序里,位于氫前面的金屬能置換出鹽酸,稀硫酸中的氫。鹽酸,稀硫酸中的氫。3、在金屬活動(dòng)順序里,位于前面的金屬、在金屬活動(dòng)順序里,位于前面的金屬 能把位于后面能把位于后面的金屬從它們化合物的溶液中置換出來。的金屬從它們化合物的溶液中置換出來。K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb(H H) Cu

11、Hg Ag Pt Au 金屬活動(dòng)性由強(qiáng)逐漸減弱金屬活動(dòng)性由強(qiáng)逐漸減弱金屬活動(dòng)順序表金屬活動(dòng)順序表一、金屬的化學(xué)性質(zhì):一、金屬的化學(xué)性質(zhì):1、與氧氣反應(yīng)、與氧氣反應(yīng)(金屬越活潑,反應(yīng)越容易,越劇烈)(金屬越活潑,反應(yīng)越容易,越劇烈)2、氫前金屬、氫前金屬+鹽酸(稀硫酸)(置換反應(yīng))鹽酸(稀硫酸)(置換反應(yīng))(金屬越活潑,反應(yīng)越容易,越劇烈)(金屬越活潑,反應(yīng)越容易,越劇烈)3、位于前面的金屬把位于后面的金屬從它的化合物的溶液中、位于前面的金屬把位于后面的金屬從它的化合物的溶液中置換出來。置換出來。二、置換反應(yīng)(二、置換反應(yīng)(A+BC=B+AC)三、金屬活動(dòng)順序及其應(yīng)用三、金屬活動(dòng)順序及其應(yīng)用(判

12、斷金屬能否在溶液中發(fā)生置換反應(yīng),及反應(yīng)的快慢)(判斷金屬能否在溶液中發(fā)生置換反應(yīng),及反應(yīng)的快慢) 學(xué)完本課題你應(yīng)該知道學(xué)完本課題你應(yīng)該知道課堂練習(xí)課堂練習(xí)1 1、有、有X X、Y Y、Z Z三種金屬。三種金屬。X X、Y Y、Z Z分別放入稀鹽酸中,分別放入稀鹽酸中,X X溶解并放出氫氣,溶解并放出氫氣,Y Y、Z Z無變化;將無變化;將Y Y放入放入Z Z的化合物溶的化合物溶液中無變化;液中無變化;Z Z放入放入Y Y的化合物溶液中有的化合物溶液中有Y Y析出:則析出:則X X、Y Y、Z Z的活動(dòng)性順序如何?的活動(dòng)性順序如何?2 2、實(shí)驗(yàn)室制氫氣常選擇鋅與稀鹽酸、稀硫酸反應(yīng),、實(shí)驗(yàn)室制氫氣

13、常選擇鋅與稀鹽酸、稀硫酸反應(yīng),(1 1)選用的依據(jù)是什么?()選用的依據(jù)是什么?(2 2)不選銅的理由?()不選銅的理由?(3 3)猜想:為什么也不選鉀、鈣、鈉?猜想:為什么也不選鉀、鈣、鈉?3 3、黃金飾品中的假貨常常魚目混珠,社會(huì)上有些不法、黃金飾品中的假貨常常魚目混珠,社會(huì)上有些不法分子時(shí)常以黃銅冒充黃金進(jìn)行詐騙活動(dòng)。因?yàn)辄S銅(銅、分子時(shí)常以黃銅冒充黃金進(jìn)行詐騙活動(dòng)。因?yàn)辄S銅(銅、鋅合金)單純從顏色、外型上看,與黃金極為相似,所鋅合金)單純從顏色、外型上看,與黃金極為相似,所以很難區(qū)分,現(xiàn)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案用化學(xué)方法鑒別以很難區(qū)分,現(xiàn)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案用化學(xué)方法鑒別真假黃金。真假黃金。 4、某學(xué)習(xí)小組為探究金屬的性質(zhì),將一根鋁條放入、某學(xué)習(xí)小組為探究金屬的性質(zhì),將一根鋁條放入盛有鹽酸的試管中,實(shí)驗(yàn)觀察現(xiàn)象記錄如下:盛有鹽酸的試管中,實(shí)驗(yàn)觀察現(xiàn)象記錄如下:反應(yīng)時(shí)反應(yīng)時(shí)間間/min 158101315實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象現(xiàn)象 少量少量氣泡氣泡 較多較多氣泡氣泡 大量大量氣泡氣泡 反應(yīng)反應(yīng)劇烈劇烈 少量少量氣泡氣泡 反應(yīng)停止,反應(yīng)停止,鋁條剩余鋁條剩余 試解釋上述實(shí)驗(yàn)過程,產(chǎn)生一系列現(xiàn)象的原因試解釋上述實(shí)驗(yàn)過程,產(chǎn)生一系列現(xiàn)象的原因。

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