《江西省蘆溪縣宣風(fēng)鎮(zhèn)中學(xué)九年級化學(xué)上冊 第三單元 課題1 分子和原子課件 （新版）新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江西省蘆溪縣宣風(fēng)鎮(zhèn)中學(xué)九年級化學(xué)上冊 第三單元 課題1 分子和原子課件 （新版）新人教版（38頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 你用什么方法知道盒內(nèi)裝的物質(zhì)是什么？比一比要求：不能打開盒子，不能破壞盒子遠(yuǎn)處就能聞到花香杯子里的水會慢慢減少酒精有揮發(fā)性水變成冰后體積變大 道爾頓提出“原子論”，阿伏伽德羅提出“分子學(xué)說“之后，對上述現(xiàn)象給出了合理的解釋。 物質(zhì)由肉眼看不見的微觀粒子構(gòu)成，微觀粒子包括分子、原分子、原子和離子子和離子等。一、物質(zhì)由微觀粒子構(gòu)成一、物質(zhì)由微觀粒子構(gòu)成1 1、常見的由分子構(gòu)成的物質(zhì)：、常見的由分子構(gòu)成的物質(zhì)： 氧氣、二氧化碳、水、酒精、苯、品紅等二氧化碳分子苯分子硅原子2 2、常見的由原子構(gòu)成的物質(zhì)：、常見的由原子構(gòu)成的物質(zhì)：鐵、銅、汞、氦氣、碳、硫、磷等銅原子鈉離子氯離子3 3、常見的由離子構(gòu)
2、成的物質(zhì)：、常見的由離子構(gòu)成的物質(zhì)： 硫酸銅、氫氧化鈉、氫氧化鈣、氯化鈉等 以分子為例，說說你認(rèn)為分子具有哪些基本性質(zhì)（特性）？分子具有哪些分子具有哪些 特性？特性？2、間隔4、3、運(yùn)動1、分子存在，小小資料：1、濃氨水是無色有刺激性氣味的無 色液體；具有揮發(fā)性，揮發(fā)出來 的氨氣能污染空氣。2、酚酞是白色固體，微溶于水，溶 于酒精。酚酞溶液遇到某些堿性 物質(zhì)（如氨水）會由無色 變成紅色。冬冬同學(xué)按照教材49頁圖3-4的圖示完成自己的探究實(shí)驗(yàn)。冬冬同學(xué)按照教材49頁圖3-4的圖示完成自己的探究實(shí)驗(yàn)。陽陽同學(xué)按照左邊的圖示完成自己的探究實(shí)驗(yàn)。 請你對比、分析冬冬同學(xué)、陽陽同學(xué)和老師設(shè)計(jì)的探究實(shí)驗(yàn)，
3、若你來進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，你選擇哪個(gè)設(shè)計(jì)，理由是什么？陽陽同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置冬冬同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置我猜想：是什么使棉花變成紅色 的那？我設(shè)計(jì)：設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，驗(yàn)證自 己的猜想。結(jié)論：此實(shí)驗(yàn)可以獲得的結(jié)論是 什么？分子的運(yùn)動和外因溫度有什么關(guān)系？ 這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明分子的運(yùn)動和什么因素有關(guān)？如何影響的？冷水冷水熱水熱水通過觀察視頻，你能解釋出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因嗎？陽光下濕衣服干的快陽光下濕衣服干的快水由液體變成氣體的微觀模擬通過模擬你知道水由液體變成氣體的原因是什么？固態(tài)固態(tài)液態(tài)液態(tài)氣態(tài)氣態(tài)一般情況：分子間隔變大一般情況：分子間隔變大同一物質(zhì)三種狀態(tài)的分子間隔模擬動畫同一物質(zhì)三種狀態(tài)的分子間隔模擬動畫通過上述圖示，你
4、能獲得什么信息？通過上述圖示，你能獲得什么信息？ 陽陽同學(xué)走進(jìn)廚房想幫助媽媽一起蒸饅頭，陽陽同學(xué)走進(jìn)廚房想幫助媽媽一起蒸饅頭，他發(fā)現(xiàn)廚房里充滿了白霧，喜歡提問題的陽陽提他發(fā)現(xiàn)廚房里充滿了白霧，喜歡提問題的陽陽提出如下問題：出如下問題：1 1、白霧是怎么產(chǎn)生的？此過程發(fā)生的變化是什、白霧是怎么產(chǎn)生的？此過程發(fā)生的變化是什么變化？么變化？2 2、若產(chǎn)生白霧的水與相對應(yīng)的水蒸氣的質(zhì)量是、若產(chǎn)生白霧的水與相對應(yīng)的水蒸氣的質(zhì)量是相等的，水和水蒸氣的體積哪個(gè)大？給出你判斷相等的，水和水蒸氣的體積哪個(gè)大？給出你判斷的理由？的理由？3 3、等質(zhì)量的水和水蒸氣體積不同的原、等質(zhì)量的水和水蒸氣體積不同的原因是什么
5、？因是什么？ 展示溫度計(jì)（溫度計(jì)內(nèi)的填充物是酒精），你知道溫度計(jì)指示溫度變化的原因嗎？縫隙架設(shè)電線，電線要有一定的弧度通過觀察左圖的，你能說出一點(diǎn)關(guān)于分子的基本性質(zhì)嗎？用掃描隧道顯微鏡用掃描隧道顯微鏡獲得的苯分子的圖像獲得的苯分子的圖像 鋼瓶規(guī)格 ： 40L儲氧量：55006000L在加壓的條件下，將6000L氧氣壓縮、液化裝入40L的鋼瓶中，說明了什么？獵犬在緝毒、地震救援等救援中發(fā)揮很大的作用，獵犬緝毒時(shí)反映了分子的什么性質(zhì)？右圖是體溫計(jì)，其中填充物的是水銀(符號是Hg，由汞原子構(gòu)成)。下列說法正確的是（ ）A A、水銀體積變大，是因?yàn)楣拥捏w積受熱變大、水銀體積變大，是因?yàn)楣拥捏w積
6、受熱變大B B、汞原子間的間隔隨溫度的改變而發(fā)生變化、汞原子間的間隔隨溫度的改變而發(fā)生變化C C、水銀是混合物、水銀是混合物D D、汞原子在溫度計(jì)內(nèi)不能運(yùn)動、汞原子在溫度計(jì)內(nèi)不能運(yùn)動B B通過觀察視頻，你能解釋出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因嗎？將藍(lán)墨水分別滴入熱水和冷水中將藍(lán)墨水分別滴入熱水和冷水中 在教學(xué)活動即將結(jié)束的時(shí)候，請你結(jié)合本節(jié)課的學(xué)習(xí)，談?wù)勀愕氖斋@或你還需要解決的問題！ 作業(yè)作業(yè):1 :1、P.52 1TP.52 1T 2、觀察生活中的一些現(xiàn)象，提出問題，用我們學(xué)習(xí)的微粒的基本性質(zhì)進(jìn)行解釋，并與大家交流。 陽陽同學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如圖所示：實(shí)驗(yàn)過程中觀察到混實(shí)驗(yàn)過程中觀察到混合后的總體積小于合后的總體
7、積小于100毫升，這是什么毫升，這是什么原因那？原因那？5050毫升的毫升的酒精和酒精和5050毫升的水毫升的水混合?；旌?。想一想“水分子的自述水分子的自述” 嗨嗨! !同學(xué)們，我是小小的水分子，在每同學(xué)們，我是小小的水分子，在每一滴水中我們水分子大約有一滴水中我們水分子大約有1.67 x 101.67 x 102323個(gè)。個(gè)。我這么小，你們是看不見我的。我和我的兄我這么小，你們是看不見我的。我和我的兄弟姐妹都聚集在一起，形成了你們平時(shí)用的弟姐妹都聚集在一起，形成了你們平時(shí)用的水。水。 我們水分子兄弟們總是不斷的在水里跑我們水分子兄弟們總是不斷的在水里跑來跑去，相互間不挨著也撞不到一起，在溫來
8、跑去，相互間不挨著也撞不到一起，在溫度較高的夏天，我們跑的更快了，離的也遠(yuǎn)度較高的夏天，我們跑的更快了，離的也遠(yuǎn)了。了。 “水分子的自述水分子的自述” 當(dāng)有電流通過時(shí)當(dāng)有電流通過時(shí), ,我就被分開了，改變我就被分開了，改變了我，也改變了我的化學(xué)性質(zhì)，變成了比我了我，也改變了我的化學(xué)性質(zhì)，變成了比我小的氫原子和氧原子，他們也不老實(shí)，又都小的氫原子和氧原子，他們也不老實(shí)，又都各自構(gòu)成了新的氫分子和氧分子。各自構(gòu)成了新的氫分子和氧分子。 氫原子和氧原子總說比我穩(wěn)定，不能被氫原子和氧原子總說比我穩(wěn)定，不能被分開，有一天湯姆生發(fā)現(xiàn)了它們體內(nèi)帶負(fù)電分開，有一天湯姆生發(fā)現(xiàn)了它們體內(nèi)帶負(fù)電荷的電子，盧瑟福發(fā)現(xiàn)了它體內(nèi)的原子核，荷的電子，盧瑟福發(fā)現(xiàn)了它體內(nèi)的原子核，以及構(gòu)成原子核的帶正電荷的質(zhì)子與中子，以及構(gòu)成原子核的帶正電荷的質(zhì)子與中子，它就不再這樣說了！它就不再這樣說了！馨馨同學(xué)的實(shí)驗(yàn)陽陽同學(xué)的實(shí)驗(yàn)請你評價(jià)：馨馨同學(xué)和陽陽同學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)哪個(gè)值得我們選擇？議一議我們是神奇的瓶子：我們是神奇的瓶子： 我們會變出白煙！我們會變出白煙！馨馨同學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如圖所示：實(shí)驗(yàn)過程中能觀實(shí)驗(yàn)過程中能觀察到什么現(xiàn)象？察到什么現(xiàn)象？你能得出什么你能得出什么結(jié)論？結(jié)論？試一試以分子為例說明微觀粒子的基本性質(zhì)2、分子總是在不斷運(yùn)動著3、分子之間有間隔1、分子是真實(shí)存在的，質(zhì)量和體積 都很小
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