《九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 第九單元 課題2 溶解度（第1課時(shí)）課件 （新版）新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 第九單元 課題2 溶解度（第1課時(shí)）課件 （新版）新人教版（20頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、一、創(chuàng)設(shè)情景一、創(chuàng)設(shè)情景 明確目標(biāo)明確目標(biāo) 我們已經(jīng)了解了溶液的一些知識(shí)，誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)，什么是溶液？舉例說(shuō)一說(shuō)常見(jiàn)溶液中的溶質(zhì)和溶劑。 氯化鈉溶液我們不陌生，那到底一杯水里能溶解多少氯化鈉？是無(wú)限制的溶解嗎？讓學(xué)生大膽猜測(cè)，討論一下。接下來(lái)我們還是讓事實(shí)說(shuō)話。二、自主學(xué)習(xí)二、自主學(xué)習(xí) 指向目標(biāo)指向目標(biāo)自讀課本P33-P35,完成學(xué)生用書(shū)當(dāng)堂作業(yè)部分。三、合作探究三、合作探究 達(dá)成目標(biāo)達(dá)成目標(biāo)探究點(diǎn)一：飽和溶液和不飽和溶液三、合作探究三、合作探究 達(dá)成目標(biāo)達(dá)成目標(biāo)現(xiàn)象現(xiàn)象加入一匙固加入一匙固體體再加入一匙再加入一匙固體固體再加入一再加入一匙固體匙固體氯化氯化鈉鈉硝酸硝酸鉀鉀結(jié)論結(jié)論3.3.不同溫度
2、下，物質(zhì)的溶解能力不同不同溫度下，物質(zhì)的溶解能力不同. .三、合作探究三、合作探究 達(dá)成目標(biāo)達(dá)成目標(biāo)三、合作探究三、合作探究 達(dá)成目標(biāo)達(dá)成目標(biāo)【教師點(diǎn)撥】 固體物質(zhì)在水中都不能無(wú)限地溶解。三、合作探究三、合作探究 達(dá)成目標(biāo)達(dá)成目標(biāo)【一試身手】請(qǐng)同學(xué)們完成學(xué)生用書(shū)當(dāng)堂作業(yè)部分。三、合作探究三、合作探究 達(dá)成目標(biāo)達(dá)成目標(biāo)三、合作探究三、合作探究 達(dá)成目標(biāo)達(dá)成目標(biāo)探究點(diǎn)二：結(jié)晶的方法三、合作探究三、合作探究 達(dá)成目標(biāo)達(dá)成目標(biāo)三、合作探究三、合作探究 達(dá)成目標(biāo)達(dá)成目標(biāo)三、合作探究三、合作探究 達(dá)成目標(biāo)達(dá)成目標(biāo)想一想結(jié)晶的方法有哪些?舉例說(shuō)明。 降溫結(jié)晶：冷卻熱的飽和溶液降溫結(jié)晶：冷卻熱的飽和溶液, ,
3、如從硝酸鉀飽和如從硝酸鉀飽和 溶液中得硝酸鉀晶體溶液中得硝酸鉀晶體; ; 蒸發(fā)結(jié)晶：蒸發(fā)溶劑結(jié)晶蒸發(fā)結(jié)晶：蒸發(fā)溶劑結(jié)晶, ,如海水曬鹽。如海水曬鹽。三、合作探究三、合作探究 達(dá)成目標(biāo)達(dá)成目標(biāo)【教師點(diǎn)撥】 氫氧化鈣溶液的飽和溶液與不飽和溶液相互轉(zhuǎn)化時(shí)，在升溫或降溫上與一般物質(zhì)相反。 三、合作探究三、合作探究 達(dá)成目標(biāo)達(dá)成目標(biāo)【一試身手】請(qǐng)同學(xué)們完成學(xué)生用書(shū)當(dāng)堂作業(yè)部分。三、合作探究三、合作探究 達(dá)成目標(biāo)達(dá)成目標(biāo)【典例精講】在同一溫度下，從100mL的飽和食鹽水中取出10mL，下列說(shuō)法正確的是（ ）A溶液由飽和變?yōu)椴伙柡虰溶液濃度降低C該溶液屬于混合物D以上都對(duì)三、合作探究三、合作探究 達(dá)成目標(biāo)達(dá)
4、成目標(biāo)思路點(diǎn)撥：溶液是混合物，且溶液有均一性和穩(wěn)定性，因此從溶液中取出一定量的溶液，它是飽和溶液，是混合物，它的濃度不變。答案：C歸納：飽和溶液是在一定溫度，在一定量的溶劑是不能再溶液解溶質(zhì)的溶液，與取出多少無(wú)關(guān)。四、總結(jié)梳理四、總結(jié)梳理 內(nèi)化目標(biāo)內(nèi)化目標(biāo)1飽和溶液與不飽和溶液飽和溶液：在一定溫度下，在一定量的溶劑里，(不能繼續(xù)溶解溶質(zhì)的) 溶液叫做(這種溶質(zhì)的)飽和溶液。不飽和溶液：在一定溫度下，在一定量的溶劑里，(還能繼續(xù)溶解溶質(zhì)的)溶液叫做(這種溶質(zhì)的)不飽和溶液。2判斷某溶液是否飽和的方法：在一定條件下，溶質(zhì)是否繼續(xù)溶解。3飽和溶液與不飽和溶液的相互轉(zhuǎn)化：4.結(jié)晶的方法：降溫結(jié)晶，蒸發(fā)
5、溶劑結(jié)晶 【易錯(cuò)易混提示】 1.飽和溶液不一定是濃溶液，不飽和溶液不一定是稀溶液.2.氫氧化鈣溶液的飽和溶液與不飽和溶液相互轉(zhuǎn)化時(shí)，在升溫或降溫上與一般物質(zhì)相反。五、達(dá)標(biāo)檢測(cè)五、達(dá)標(biāo)檢測(cè) 反思目標(biāo)反思目標(biāo)1在一定的溫度下，將下列物質(zhì)足量混合并充分?jǐn)嚢?，其中肯定不能形成飽和溶液的是?）A氯化鈉和水 B硫酸鋇和水 C氫氧化鈣 D酒精和水2下列措施不能使不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤旱氖牵?）A蒸發(fā)溶劑 B增加溶質(zhì) C改變溫度 D加快攪拌 3有一瓶接近飽和的硝酸鉀溶液，若使其成為飽和溶液，不能采用的方法是（ ）A升高溫度 B降低溫度 C蒸發(fā)溶劑 D增加溶質(zhì)4、2014年6月5日世界環(huán)境日的主題為“海洋存亡，匹夫有責(zé)”。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )A海水是混合物B海水是純凈物C海水是飽和溶液D海水曬鹽的原理是蒸發(fā)溶劑得到晶體BDCAD謝謝大家謝謝大家
九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 第九單元 課題2 溶解度（第1課時(shí)）課件 （新版）新人教版
