高三化學(xué)一輪總復(fù)習(xí) 第十章 化學(xué)實(shí)驗(yàn)熱點(diǎn) 大題沖關(guān)滾動練九 化學(xué)實(shí)驗(yàn)大題課件 新人教版

《高三化學(xué)一輪總復(fù)習(xí) 第十章 化學(xué)實(shí)驗(yàn)熱點(diǎn) 大題沖關(guān)滾動練九 化學(xué)實(shí)驗(yàn)大題課件 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高三化學(xué)一輪總復(fù)習(xí) 第十章 化學(xué)實(shí)驗(yàn)熱點(diǎn) 大題沖關(guān)滾動練九 化學(xué)實(shí)驗(yàn)大題課件 新人教版（15頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、大題沖關(guān)滾動練之九大題沖關(guān)滾動練之九化學(xué)實(shí)驗(yàn)大題化學(xué)實(shí)驗(yàn)大題大題沖關(guān)滾動練之九大題沖關(guān)滾動練之九化學(xué)實(shí)驗(yàn)大題化學(xué)實(shí)驗(yàn)大題逸出的逸出的CO2與與NaOH溶液反應(yīng)生成溶液反應(yīng)生成Na2CO3(或因或因KClO3具有較強(qiáng)氧化性，具有較強(qiáng)氧化性，將草酸氧化成將草酸氧化成CO2，逸出的，逸出的CO2與與NaOH溶液反應(yīng)生成溶液反應(yīng)生成Na2CO3)2 1 2 2溫度計溫度計將將ClO2冷凝收集冷凝收集過量的草酸與過量的草酸與KHCO3反應(yīng)，反應(yīng)，只存在只存在CaC2O4足量足量0.1 molL1 HCl溶液溶液沉淀全部溶解，且有氣泡產(chǎn)沉淀全部溶解，且有氣泡產(chǎn)生，說明沉淀中有碳酸鈣生，說明沉淀中有碳酸鈣加

2、幾滴加幾滴0.01 molL1 KMnO4溶液溶液溶液紫紅色褪去，說明沉淀中有溶液紫紅色褪去，說明沉淀中有CaC2O4，結(jié)合步驟，結(jié)合步驟1，假設(shè)，假設(shè)2成立成立往步驟往步驟1的剩余物中，再滴的剩余物中，再滴2Na2O22CO2=2Na2CO3O2羥基羥基CuCO32Cu(OH)2或或Cu3(OH)4CO3將將A分解產(chǎn)生的水蒸氣送入盛有濃硫酸的洗氣瓶中分解產(chǎn)生的水蒸氣送入盛有濃硫酸的洗氣瓶中無水硫酸銅無水硫酸銅A分解產(chǎn)生的水蒸氣全部被濃硫酸吸收分解產(chǎn)生的水蒸氣全部被濃硫酸吸收連續(xù)兩次加熱、鼓氣、冷卻、稱量甲裝置的質(zhì)量，質(zhì)量差不超過連續(xù)兩次加熱、鼓氣、冷卻、稱量甲裝置的質(zhì)量，質(zhì)量差不超過0.1

3、gCu2O2H=Cu2CuH2OCuON2沒有沒有產(chǎn)生的氮?dú)怆y溶于水，如發(fā)生倒吸，產(chǎn)生的氮?dú)怆y溶于水，如發(fā)生倒吸，CuOCu2O生成的氮?dú)饪蓪⑺畨夯責(zé)猩傻牡獨(dú)饪蓪⑺畨夯責(zé)泄芸谟袣馀莓a(chǎn)生；停止加熱，導(dǎo)管內(nèi)有水回流并形成一段穩(wěn)定的水柱管口有氣泡產(chǎn)生；停止加熱，導(dǎo)管內(nèi)有水回流并形成一段穩(wěn)定的水柱圓底燒瓶圓底燒瓶5V1 7(m1m2)氫氧化鈉溶于氨水后放熱、增加氫氧根濃度，氫氧化鈉溶于氨水后放熱、增加氫氧根濃度，使使NH3H2ONH3H2ONHOH向向逆方向移動，加快氨氣逸出逆方向移動，加快氨氣逸出濃硫酸吸收了未反應(yīng)的氨氣，從而使計算的氫的量偏高濃硫酸吸收了未反應(yīng)的氨氣，從而使計算的氫的量偏

4、高堿石灰堿石灰(氫氧化鈉、氧化鈣等氫氧化鈉、氧化鈣等)連接導(dǎo)管，將導(dǎo)管插入水中；加熱試管，導(dǎo)連接導(dǎo)管，將導(dǎo)管插入水中；加熱試管，導(dǎo)B 開始時反應(yīng)的主要?dú)怏w產(chǎn)物是開始時反應(yīng)的主要?dú)怏w產(chǎn)物是CO，而不是，而不是CO2g 或或k h或或j d 或或e e 或或d b c 吸收吸收CO氣體，防止氣體，防止CO逸出污染環(huán)境逸出污染環(huán)境 不可行，因?yàn)榭諝庵械难鯕馀c碳反應(yīng)也產(chǎn)生二氧化碳，不可行，因?yàn)榭諝庵械难鯕馀c碳反應(yīng)也產(chǎn)生二氧化碳，無法確定二氧化碳中的氧到底是來自無法確定二氧化碳中的氧到底是來自PbO還是空氣還是空氣Na2CO3CuSO4H2O=Cu(OH)2Na2SO4CO2無水硫酸銅無水硫酸銅ACB能證明生成物中只有能證明生成物中只有CuCO3的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_。(3)若若Cu(OH)2和和CuCO3兩者都有，可通過下列所示裝置的連接，進(jìn)行定量分兩者都有，可通過下列所示裝置的連接，進(jìn)行定量分析來測定其組成。析來測定其組成。裝置裝置C中無水硫酸銅不變藍(lán)色中無水硫酸銅不變藍(lán)色裝置裝置B中澄清石灰水變渾濁，中澄清石灰水變渾濁，將裝置將裝置B中滯留的水蒸氣和中滯留的水蒸氣和CO2吹入吹入2 W1W2 W2W4 W1W3 W3W4 W1W4 W2W3 后面的吸收裝置中以完全吸收后面的吸收裝置中以完全吸收