山東省日照市東港區(qū)三莊鎮(zhèn)中心初中八年級(jí)政治下冊(cè)《珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)》課件 新人教版

《山東省日照市東港區(qū)三莊鎮(zhèn)中心初中八年級(jí)政治下冊(cè)《珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)》課件 新人教版》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《山東省日照市東港區(qū)三莊鎮(zhèn)中心初中八年級(jí)政治下冊(cè)《珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)》課件 新人教版（11頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、課前提問(wèn)課前提問(wèn):1 1、請(qǐng)談?wù)劷逃淖饔?。、?qǐng)談?wù)劷逃淖饔谩? 2、你是怎樣認(rèn)識(shí)、你是怎樣認(rèn)識(shí)“義務(wù)義務(wù)教育教育”的？的？（一）維護(hù)受教育權(quán)利（一）維護(hù)受教育權(quán)利（二）履行受教育義務(wù)（二）履行受教育義務(wù)爸爸對(duì)小梅說(shuō)：爸爸對(duì)小梅說(shuō)：“從明天開(kāi)從明天開(kāi)始你就不要上學(xué)了，你早晚要出始你就不要上學(xué)了，你早晚要出嫁，我供你上學(xué)是賠錢(qián)！嫁，我供你上學(xué)是賠錢(qián)！”小梅對(duì)爸爸說(shuō)：小梅對(duì)爸爸說(shuō)：“我要上我要上學(xué)。學(xué)。”假如你是小梅你打算采用什假如你是小梅你打算采用什么方式維護(hù)自己的受教育權(quán)？么方式維護(hù)自己的受教育權(quán)？方式一：尋求學(xué)校老師的幫助方式一：尋求學(xué)校老師的幫助假如你是老師，你打算如何做小梅父親的工作？

2、假如你是老師，你打算如何做小梅父親的工作？案例分析案例分析1：課本課本P62小梅的的煩惱小梅的的煩惱尋求尋求 幫助幫助 尋求尋求 幫助幫助 尋求尋求 幫助幫助 當(dāng)?shù)鼐樱ù澹┪瘯?huì)當(dāng)?shù)鼐樱ù澹┪瘯?huì)或者婦女兒童工作委員會(huì)、或者婦女兒童工作委員會(huì)、婦聯(lián)婦聯(lián)親朋好友親朋好友人民法院人民法院案例分析案例分析2：課本課本P63該校學(xué)生的該校學(xué)生的 權(quán)受到侵犯？為什么？權(quán)受到侵犯？為什么？受教育受教育假如我是該校的一名學(xué)生，我會(huì)：假如我是該校的一名學(xué)生，我會(huì)： （1）盡量克制自己，不到寺廟看熱鬧，專(zhuān)心學(xué)習(xí)；）盡量克制自己，不到寺廟看熱鬧，專(zhuān)心學(xué)習(xí)；（2）向當(dāng)?shù)卣鐚?shí)反映情況，要求其采取有效措施，）向當(dāng)?shù)卣?/p>

3、如實(shí)反映情況，要求其采取有效措施， 維護(hù)自己的受教育權(quán)維護(hù)自己的受教育權(quán)假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)：假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)： 教育學(xué)生排除干擾，安心學(xué)習(xí)，教育學(xué)生排除干擾，安心學(xué)習(xí)，并依靠并依靠新聞媒體新聞媒體、各級(jí)政府各級(jí)政府和和司法機(jī)關(guān)司法機(jī)關(guān)的力量妥善解決寺廟的力量妥善解決寺廟的問(wèn)題的問(wèn)題要。要。不。不。受教育受教育是法律賦予我們的基本權(quán)利，是法律賦予我們的基本權(quán)利， 是我們成長(zhǎng)和發(fā)展的基礎(chǔ)是我們成長(zhǎng)和發(fā)展的基礎(chǔ)1、受教育、受教育的意義的意義2、維權(quán)的、維權(quán)的方式方式非訴訟方式非訴訟方式訴訟方式訴訟方式（二）履行受教育義務(wù)（二）履行受教育義務(wù)案例分析案例分析3：課本課本P63（下）（下）你從材料中感

4、悟到什么？你從材料中感悟到什么？ 在我們這個(gè)不發(fā)達(dá)的大國(guó)辦教育、普及義務(wù)教育很不容易，在我們這個(gè)不發(fā)達(dá)的大國(guó)辦教育、普及義務(wù)教育很不容易，父母辛勤勞動(dòng)供子女讀書(shū)也不容易。作為學(xué)生，為了自己的父母辛勤勞動(dòng)供子女讀書(shū)也不容易。作為學(xué)生，為了自己的發(fā)展，更為了國(guó)家的富強(qiáng)，社會(huì)的進(jìn)步，發(fā)展，更為了國(guó)家的富強(qiáng)，社會(huì)的進(jìn)步，要珍惜受要珍惜受教育的機(jī)會(huì)，履行受教育的義務(wù)。教育的機(jī)會(huì)，履行受教育的義務(wù)。It is never too old to learn！活到老，學(xué)到老！活到老，學(xué)到老！履行受教育的義務(wù)，必須做到：履行受教育的義務(wù)，必須做到：第一，認(rèn)真履行按時(shí)入學(xué)的義務(wù)；第一，認(rèn)真履行按時(shí)入學(xué)的義務(wù)；第二

5、，認(rèn)真履行接受規(guī)定年限的義務(wù)第二，認(rèn)真履行接受規(guī)定年限的義務(wù)教育的義務(wù)，不得中途輟學(xué)；教育的義務(wù)，不得中途輟學(xué)；第三，認(rèn)真履行遵守法律和學(xué)校紀(jì)律，第三，認(rèn)真履行遵守法律和學(xué)校紀(jì)律，尊敬師長(zhǎng)，努力完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)的義尊敬師長(zhǎng)，努力完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)的義務(wù)。務(wù)。為完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)，我們應(yīng)該做為完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)，我們應(yīng)該做到：到：上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真思考，敢于發(fā)上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真思考，敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解，積極與老師同學(xué)探究問(wèn)題；表自己的見(jiàn)解，積極與老師同學(xué)探究問(wèn)題；課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，獨(dú)立完成作業(yè)；課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，獨(dú)立完成作業(yè)；課前課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，做到心中有數(shù)，提高聽(tīng)課效率認(rèn)真預(yù)習(xí)，做到心中有數(shù)，提高聽(tīng)課效率多看有意的課外書(shū)，擴(kuò)大自己的知識(shí)面多看有意的課外書(shū)，擴(kuò)大自己的知識(shí)面積極參加體育鍛煉，使自己有強(qiáng)健體魄積極參加體育鍛煉，使自己有強(qiáng)健體魄積極開(kāi)展自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、積極開(kāi)展自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)，注意養(yǎng)成良好的學(xué)探究學(xué)習(xí)，注意養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)能力。習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)能力。