七年級政治上冊 第三單元 第一節(jié) 第3框 我愛我家課件1 湘師版（道德與法治）

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1、學習目標學習目標1.通過學習本課，能夠對自己與家庭的關通過學習本課，能夠對自己與家庭的關系、與父母的關系有更為清楚的認識，系、與父母的關系有更為清楚的認識，從而熱愛家庭，享受親情和溫暖。從而熱愛家庭，享受親情和溫暖。2.知道父母對未成年子女具有撫養(yǎng)、教育知道父母對未成年子女具有撫養(yǎng)、教育的義務，這是親情的自然流露，是傳統(tǒng)的義務，這是親情的自然流露，是傳統(tǒng)美德的彰顯和發(fā)揚，是當今道德和法律美德的彰顯和發(fā)揚，是當今道德和法律的要求。的要求。 每個人都有自己的家，從呱呱墜地開始，倍受家每個人都有自己的家，從呱呱墜地開始，倍受家人的呵護，家是搖籃，家是港灣，家是我們成長的第人的呵護，家是搖籃，家是港灣

2、，家是我們成長的第一所學校。父母是我們最親的人，也是第一任老師。一所學校。父母是我們最親的人，也是第一任老師。 打開塵封已久的相冊，一張張照片，都會將生活打開塵封已久的相冊，一張張照片，都會將生活中的點滴瞬間留住，中的點滴瞬間留住， 無聲的訴說著你小時候的故事。無聲的訴說著你小時候的故事。請你說說請你說說小時候的故事小時候的故事我的小時候我的小時候中學生與家庭的關系中學生與家庭的關系項目項目關系關系家庭家庭成長的搖籃、港灣和第一所學校成長的搖籃、港灣和第一所學校父母父母最親的人、第一任老師最親的人、第一任老師溫暖溫暖情感棲息地、物質生活后盾、安情感棲息地、物質生活后盾、安全健康保障、娛樂天地、

3、天然學全健康保障、娛樂天地、天然學校、今后發(fā)展的大本營校、今后發(fā)展的大本營、在你家，下列事情通常由誰來、在你家，下列事情通常由誰來做，完成教材做，完成教材P89P89的表格的表格、說說家人對家庭的貢獻？、說說家人對家庭的貢獻？、尋找父母的優(yōu)點，夸夸自己的、尋找父母的優(yōu)點，夸夸自己的父母？父母？ M (many) 給予了我很多給予了我很多O (old) 操心的白發(fā)爬滿頭操心的白發(fā)爬滿頭T (tears) 為我流過不少淚為我流過不少淚H (heart) 有一顆慈祥溫暖的心有一顆慈祥溫暖的心E (eyes) 目光中總充滿愛目光中總充滿愛R (right) 教導我們做正確的事教導我們做正確的事字母中蘊

4、藏的愛字母中蘊藏的愛感悟感悟：母愛如水母愛如水 溫柔細膩溫柔細膩 愛的故事愛的故事2：感悟感悟：父愛如山父愛如山 深沉嚴格深沉嚴格父愛與母愛的區(qū)別類別類別特點特點表現(xiàn)表現(xiàn)母愛母愛 無私、溫柔、無私、溫柔、細膩細膩如水，太陽，宇宙，如水，太陽，宇宙，海洋，土壤海洋，土壤父愛父愛深沉、嚴格深沉、嚴格 撐起這個家，無緣撐起這個家，無緣無悔，子女、家人無悔，子女、家人的依靠的依靠父母對子女的撫養(yǎng)教育，父母對子女的撫養(yǎng)教育，是親情的自然流露，是傳統(tǒng)美是親情的自然流露，是傳統(tǒng)美德的彰顯和發(fā)揚，又是當今道德的彰顯和發(fā)揚，又是當今道德和法律的要求。父母如果不德和法律的要求。父母如果不對子女盡撫養(yǎng)義務，甚至虐待

5、對子女盡撫養(yǎng)義務，甚至虐待子女，要受到法律的懲罰。子女，要受到法律的懲罰?！凹彝ゲ粏问巧眢w的住家庭不單是身體的住所，也是心靈的寄托處。所，也是心靈的寄托處。”三、感受家庭溫暖三、感受家庭溫暖 家，是我們的情感棲息地，是家，是我們的情感棲息地，是我們的物質生活后盾，我們的物質生活后盾，安全健康安全健康保障，還是我們的娛樂天地，天保障，還是我們的娛樂天地，天然學校和今后發(fā)展的大本營。然學校和今后發(fā)展的大本營。p10v “羔羊跪乳，烏鴉反哺羔羊跪乳，烏鴉反哺”物猶如此，物猶如此，人何以堪？我們應該知恩圖報，中國有句俗人何以堪？我們應該知恩圖報，中國有句俗語：語：“滴水之恩，涌泉相報。滴水之恩，涌泉相報?！备螞r是父更何況是父母的養(yǎng)育之恩，我們應該以怎樣的實際行動母的養(yǎng)育之恩，我們應該以怎樣的實際行動來報答父母的養(yǎng)育之恩呢？來報答父母的養(yǎng)育之恩呢？ 在家里，要孝敬父母，多做家務。在家里，要孝敬父母，多做家務。 在學校，要努力學習，遵守紀律。在學校，要努力學習，遵守紀律。 在社會，要遵紀守法，多作貢獻。在社會，要遵紀守法，多作貢獻。 總之，我們不能讓父母操心，要讓自己成總之，我們不能讓父母操心，要讓自己成為父母的驕傲。為父母的驕傲。爸爸、媽媽：爸爸、媽媽：我想對你們說：我想對你們說：愛的告白：愛的告白：