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九年級英語全冊 Unit 12 Life is full of the unexpected 第2課時(Section A Grammar Focus-4c)課件 (新版)人教新目標版

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九年級英語全冊 Unit 12 Life is full of the unexpected 第2課時(Section A Grammar Focus-4c)課件 (新版)人教新目標版

第2課時(Section A Grammar Focus4c)單 詞sound點撥辨析sound 用作名詞,意為“聲音;聲響”。sound, voice 與 noisesound 含義廣泛,指一切可以聽到的聲音,包括有意聽到的和無意聽到的。voice 指說話及唱歌的聲音,多用于指人的嗓音。noise 特指噪音和吵鬧聲。如:At midnight he heard a strange sound. 半夜里他聽到一種奇怪的聲音。The noise of traffic kept me awake.交通的噪音使我睡不著。The girl has a beautiful voice.這個女孩有美麗的嗓音。短 語1wait in line with點撥wait in line with 意為“與排隊等候”。line 在此句中為名詞,意為“隊”,此詞還有“線條”的意思,另外 line還可作動詞,意為“排隊”。如:Please line up one after another.請按順序排隊。鏈接stand in line 站成一排cut in line 插隊2find out點撥find out 意為“找出,查明,弄清楚”,后可接名詞、名詞性短語或賓語從句。辨析find out, look for 與 find(1)find out 強調(diào)經(jīng)過調(diào)查、詢問、研究等曲折過程后才能找出。如:Please find out when the train leaves. 請查明火車什么時間離開。(2)look for 意為“尋找”,強調(diào)尋找的過程。如:Im looking for it everywhere.我正在到處找它。(3)find 意為“發(fā)現(xiàn),找到”,強調(diào)尋找的結(jié)果。如:I cant find my pet dog.我找不到我的寵物狗。語 法過去完成時點撥過去完成時:表示過去某一時間或某一動作之前發(fā)生、完成的動作或存在的狀態(tài),即過去的過去。其結(jié)構(gòu)為:助動詞 had (用于各種人稱和數(shù))過去分詞。表示過去某一時間之前可用 by, before 等構(gòu)成的短語,也可用 when, before 等引導(dǎo)的時間狀語從句或者通過上下文邏輯關(guān)系來表示。如:By the time we arrived at the airport, the plane had taken off.當我們到達機場時,飛機已經(jīng)起飛了。When I got there, they had already started playing football. 當我到那兒時,他們已經(jīng)開始踢足球了。He told me he had got the answer to the question.他告訴我他已經(jīng)知道了問題的答案。注意:如果兩個動作緊接著發(fā)生,特別是在包含 before 和after 的復(fù)合句中,就常常不用過去完成時。因為這時從句的動作和主句的動作發(fā)生的先后順序已經(jīng)非常明確,這時可以用一般過去時代替過去完成時。如:We played football after we finished our homework.完成作業(yè)后我們踢足球。

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