高考數(shù)學(xué)第二輪專題輔導(dǎo)與測(cè)試 專題三 第一講 等差數(shù)列、等比數(shù)列課件 文 新人教A版

專題三專題三 數(shù)列數(shù)列等差數(shù)列、等比數(shù)列等差數(shù)列、等比數(shù)列第一講第一講等差、等比數(shù)列的基本運(yùn)算等差、等比數(shù)列的基本運(yùn)算一、基礎(chǔ)知識(shí)要記牢一、基礎(chǔ)知識(shí)要記牢前前n項(xiàng)項(xiàng)和和ana1qn1(q0)ana1(n1)d通項(xiàng)通項(xiàng)公式公式等比數(shù)列等比數(shù)列等差數(shù)列等差數(shù)列等差、等比數(shù)列的判定與證明等差、等比數(shù)列的判定與證明 等差、等比數(shù)列的性質(zhì)等差、等比數(shù)列的性質(zhì)一、基礎(chǔ)知識(shí)要記牢一、基礎(chǔ)知識(shí)要記牢(1)若若m，n，p，qN*，且且mnpq，則，則amanapaq(2)anamqnm(3)Sm，S2mSm，S3mS2m，仍成等比數(shù)列仍成等比數(shù)列(Sn0)(1)若若m，n，p，qN*，且，且mnpq，則，則amanapaq(2)anam(nm)d(3)Sm，S2mSm，S3mS2m，仍成等差數(shù)列仍成等差數(shù)列性性質(zhì)質(zhì)等比數(shù)列等比數(shù)列等差數(shù)列等差數(shù)列答案：答案：C答案：答案：A答案：答案：A數(shù)列與函數(shù)的交匯數(shù)列與函數(shù)的交匯 數(shù)列在中學(xué)教材中既有相對(duì)獨(dú)立性，又有較強(qiáng)的綜數(shù)列在中學(xué)教材中既有相對(duì)獨(dú)立性，又有較強(qiáng)的綜合性，很多數(shù)列問題一般轉(zhuǎn)化為特殊數(shù)列求解，一些題合性，很多數(shù)列問題一般轉(zhuǎn)化為特殊數(shù)列求解，一些題目常與函數(shù)、向量、三角函數(shù)、解析幾何等知識(shí)交匯結(jié)目常與函數(shù)、向量、三角函數(shù)、解析幾何等知識(shí)交匯結(jié)合，考查數(shù)列的基本運(yùn)算與應(yīng)用合，考查數(shù)列的基本運(yùn)算與應(yīng)用答案：答案：C新定義下數(shù)列的創(chuàng)新問題新定義下數(shù)列的創(chuàng)新問題 探究探究“隱藏隱藏”函數(shù)后的數(shù)列問題數(shù)列是一類特殊函函數(shù)后的數(shù)列問題數(shù)列是一類特殊函數(shù)，可以利用函數(shù)性質(zhì)定義一些新數(shù)列，推斷這個(gè)新數(shù)列數(shù)，可以利用函數(shù)性質(zhì)定義一些新數(shù)列，推斷這個(gè)新數(shù)列的一些性質(zhì)或者判斷一個(gè)數(shù)列是否屬于這類數(shù)列的問題是的一些性質(zhì)或者判斷一個(gè)數(shù)列是否屬于這類數(shù)列的問題是近年來新興起的一類問題近年來新興起的一類問題答案答案C答案：答案：(1)(3)