優(yōu)化方案高中化學(xué) 第四章 非金屬及其化合物 小專(zhuān)題突破（六）無(wú)機(jī)推斷的“題眼”課件 新人教版必修1

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1、小專(zhuān)題突破小專(zhuān)題突破(六六) 無(wú)機(jī)推斷的無(wú)機(jī)推斷的“題眼題眼” 第四章非金屬及其化合物第四章非金屬及其化合物 第四章非金屬及其化合物第四章非金屬及其化合物 一、解題一、解題“五步曲五步曲” 1審：審：審清題意審清題意，從題干從題干問(wèn)題問(wèn)題框圖迅速瀏覽一遍框圖迅速瀏覽一遍，盡量在盡量在框圖中把相關(guān)信息表示出來(lái)框圖中把相關(guān)信息表示出來(lái)，明確求解要求。明確求解要求。 2找：找：找找“題眼題眼”，即找到解題的突破口即找到解題的突破口，此步非常關(guān)鍵。此步非常關(guān)鍵。 3析：析：從從“題眼題眼”出發(fā)出發(fā)，聯(lián)系新信息及所學(xué)的舊知識(shí)聯(lián)系新信息及所學(xué)的舊知識(shí)，大大膽膽猜測(cè)，順藤摸瓜，應(yīng)用正逆向思維、發(fā)散收斂思維、

2、橫向縱向猜測(cè)，順藤摸瓜，應(yīng)用正逆向思維、發(fā)散收斂思維、橫向縱向思維等多種思維方式進(jìn)行綜合分析、推理，初步得出結(jié)論。思維等多種思維方式進(jìn)行綜合分析、推理，初步得出結(jié)論。 4驗(yàn)：驗(yàn)：驗(yàn)證確認(rèn)驗(yàn)證確認(rèn)，將結(jié)果放入原題檢驗(yàn)將結(jié)果放入原題檢驗(yàn)，完全符合才算正確。完全符合才算正確。 (2)有色溶液有色溶液 Fe2(淺綠色淺綠色)、Fe3(棕黃色棕黃色)、Cu2(藍(lán)色藍(lán)色)、MnO4(紫紅色紫紅色)、Fe(SCN)3(紅色紅色)、I2與淀粉與淀粉(藍(lán)色藍(lán)色)等。等。 水水(溶劑溶劑) 苯苯(溶劑溶劑) CCl4(溶劑溶劑) Br2 黃黃橙橙 黃黃橙紅橙紅 I2 深黃深黃褐褐 淡紫淡紫紫紅紫紅 紫紫深紫深紫

3、(3)有色氣體有色氣體 Cl2(黃綠色黃綠色)、Br2(g)(紅棕色紅棕色)、NO2(紅棕色紅棕色)、I2(g)(紫色紫色)等。等。 2物質(zhì)的特征性質(zhì)物質(zhì)的特征性質(zhì) (1)能使品紅溶液褪色的氣體：能使品紅溶液褪色的氣體：SO2(加熱加熱后又恢復(fù)紅色后又恢復(fù)紅色)、Cl2(加加熱后不恢復(fù)紅色熱后不恢復(fù)紅色)。 (2)沉淀特殊的顏色變化沉淀特殊的顏色變化 白色沉淀先變灰綠色白色沉淀先變灰綠色，再變紅褐色：再變紅褐色： Fe(OH)2 放置于空氣中放置于空氣中Fe(OH)3； 白色沉淀迅速變棕褐色：白色沉淀迅速變棕褐色：AgOHAg2O。 (3)在空氣中變?yōu)榧t棕色在空氣中變?yōu)榧t棕色 NO(無(wú)色無(wú)色) 被氧氣氧化被氧氣氧化NO2(紅棕色紅棕色)。 (4)能使澄清石灰水變渾濁的氣體：能使澄清石灰水變渾濁的氣體：CO2、SO2。 (2)寫(xiě)出寫(xiě)出 J 與與 D 反應(yīng)轉(zhuǎn)化為反應(yīng)轉(zhuǎn)化為 G 的離子方程式：的離子方程式：_。 (3)A 在常溫下也可與在常溫下也可與 NaOH 溶液反應(yīng)生成溶液反應(yīng)生成 F， 寫(xiě)出此反應(yīng)的離寫(xiě)出此反應(yīng)的離子方程式：子方程式：_。 (4)寫(xiě)出寫(xiě)出 H 在空氣中反應(yīng)生成在空氣中反應(yīng)生成 I 的化學(xué)方程式：的化學(xué)方程式：_。