原八年級(jí)物理下冊(cè) 第9章 壓強(qiáng) 第2節(jié) 液體的壓強(qiáng) 第1課時(shí) 液體壓強(qiáng)課件 （新版）新人教版

《原八年級(jí)物理下冊(cè) 第9章 壓強(qiáng) 第2節(jié) 液體的壓強(qiáng) 第1課時(shí) 液體壓強(qiáng)課件 （新版）新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《原八年級(jí)物理下冊(cè) 第9章 壓強(qiáng) 第2節(jié) 液體的壓強(qiáng) 第1課時(shí) 液體壓強(qiáng)課件 （新版）新人教版（17頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第第2節(jié)液體的壓強(qiáng)節(jié)液體的壓強(qiáng)第九章壓強(qiáng)第九章壓強(qiáng)第1課時(shí)液體壓強(qiáng)1液體由于受到_作用，對(duì)容器底有_；由于液體具有_，對(duì)容器側(cè)壁也有壓強(qiáng)。2液體內(nèi)部壓強(qiáng)特點(diǎn)：液體內(nèi)部_都存在壓強(qiáng)；液體的壓強(qiáng)隨_的增加而增大；在相同深度的不同位置處，液體的壓強(qiáng)_；不同液體的壓強(qiáng)還跟它的_有關(guān)。3液體壓強(qiáng)的計(jì)算公式為_，表示液體的密度，單位是_：h表示液體的_，單位是_。從公式中可以看出液體壓強(qiáng)只與_和_有關(guān)，跟液體的質(zhì)量、體積、容器的形狀等均無關(guān)。重力壓強(qiáng)流動(dòng)性各處深度相等密度pghkg/m3深度m液體密度深度知識(shí)點(diǎn)1：液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)1如圖所示，甲圖在兩端開口的玻璃管下方扎上橡皮膜，乙圖在側(cè)邊開 口 處 扎 上

2、 橡 皮 膜 ， 出 現(xiàn) 了 如 圖 所 示 的 現(xiàn) 象 ， 則 甲 圖 說 明_；乙圖說明_。2下列說法正確的是( )A液體內(nèi)部沒有壓強(qiáng)B液體對(duì)容器底部有壓強(qiáng)，對(duì)容器側(cè)壁沒有壓強(qiáng)C液體內(nèi)部同一深度處，各個(gè)方向壓強(qiáng)相等D液體壓強(qiáng)與深度有關(guān)，跟液體密度無關(guān)液體對(duì)容器底部有壓強(qiáng)液體對(duì)容器側(cè)壁有壓強(qiáng)C3有一個(gè)塑料瓶，在側(cè)壁上用錐子戳了三個(gè)孔，向容器中倒入水后，水從小孔中噴出的情況如圖所示，正確的是( )C4(原創(chuàng)題)在如圖所示的“探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，將壓強(qiáng)計(jì)的探頭放入水中，下列做法中能使U形管兩邊液面的高度差減小的是( )A將探頭放在同樣深度的濃鹽水中B將探頭在原位置轉(zhuǎn)動(dòng)180C將探頭向

3、下移動(dòng)一段距離D將探頭向上移動(dòng)一段距離 D5在探究“液體壓強(qiáng)跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，進(jìn)行了如圖所示的操作：(1)甲、乙兩圖是探究液體壓強(qiáng)與液體_的關(guān)系。(2)要探究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系，應(yīng)選用_兩個(gè)圖進(jìn)行對(duì)比。(3)要探究液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀是否有關(guān)，應(yīng)選擇_和_兩圖進(jìn)行對(duì)比，結(jié)論是：液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀_(填“有關(guān)”或“無關(guān)”)。深度乙、丙丙丁無關(guān)知識(shí)點(diǎn)2：液體壓強(qiáng)的計(jì)算6(2016泉州)如圖所示，盛有水的容器中有A、B、C三點(diǎn)，它們受到水的壓強(qiáng)分別為pA、pB和pC，則( )ApApBpC BpApBpCCpApBpC DpCpApBA7如圖所示是甲、乙兩種液體內(nèi)部的壓強(qiáng)

4、與深度關(guān)系的圖象。設(shè)甲液體的密度為甲，乙液體的密度為 乙，則甲和乙的關(guān)系是( )A甲乙 B甲乙C甲乙 D無法確定C8(2016濟(jì)寧)如圖所示，潛水員下潛到海水中不同深度，需要使用抗壓能力不同的潛水服，說明_；圖中抗壓潛水服能承受的海水壓強(qiáng)為_Pa?？箟簼撍?.5 m2外表面受到海水的壓力為_N。(海水的密度取1.0103 kg/m3，g取10 N/kg)液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨著深度的增加而增大610631069(2016內(nèi)江)如圖所示，帕斯卡曾經(jīng)用一個(gè)裝滿水的密閉木桶，在桶蓋上插了一根細(xì)長(zhǎng)的管子，向細(xì)管子里灌水，結(jié)果只加了幾杯水，就把木桶壓裂了，這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明了( )A液體壓強(qiáng)與液體密度有關(guān)B液體壓

5、強(qiáng)與液體深度有關(guān)C液體壓強(qiáng)與管子粗細(xì)有關(guān)D液體壓強(qiáng)與液體質(zhì)量有關(guān)10(2016郴州)如圖所示，薄壁容器的底面積為S，在容器中裝入某種液體，液體的重力為G，密度為，深度為h，那么，容器底部受到液體的壓強(qiáng)和壓力分別為( )AG/S和G Bgh和GCG/S和ghS Dgh和ghSBD11如圖所示，放在水平桌面上的兩個(gè)容器分別裝有相同高度的純水和鹽水(鹽水水)，下面關(guān)于液體中a、b、c三點(diǎn)(其中b、c兩點(diǎn)在同一水平面上)壓強(qiáng)大小的關(guān)系說法正確的是( )Apapbpc BpcpbpaCpbpapc DpcpapbB12如圖所示，兩支相同的試管，內(nèi)盛等質(zhì)量的液體。甲管豎直放置，乙管傾斜放置，兩管液面相平，

6、比較兩管中的液體對(duì)管底壓強(qiáng)的大小p甲_(填“”“”或“”)p乙。13(2016遂寧)小聰學(xué)習(xí)了固體壓強(qiáng)后，愛動(dòng)腦筋的他想探究液體內(nèi)部是否有壓強(qiáng)，液體內(nèi)部壓強(qiáng)究竟有哪些特點(diǎn)，小聰進(jìn)行了大膽猜想：猜想1：液體內(nèi)部可能有壓強(qiáng)猜想2：液體內(nèi)部的壓強(qiáng)大小可能與方向有關(guān)猜想3：液體內(nèi)部的壓強(qiáng)大小可能與液體深度有關(guān)猜想4：液體內(nèi)部的壓強(qiáng)大小可能與液體的密度有關(guān) 為了驗(yàn)證以上猜想是否正確，小聰在老師的幫助下找來了一些實(shí)驗(yàn)器材，設(shè)計(jì)并完成了實(shí)驗(yàn)探究。請(qǐng)你完成下列問題：(1)實(shí)驗(yàn)前，要通過調(diào)試，使壓強(qiáng)計(jì)U形管兩邊的液面_，小聰在調(diào)試時(shí)發(fā)現(xiàn)，用手指不論是輕壓還是重壓探頭的橡皮膜時(shí)，U形管兩邊液面幾乎沒有變化，說明該

7、壓強(qiáng)計(jì)_(填“漏氣”或“不漏氣”)。相平漏氣(2)為了驗(yàn)證猜想1，小聰把探頭放入水中，再觀察壓強(qiáng)計(jì)U形管兩邊液面是否有_來判斷探頭處是否受到水的壓強(qiáng)。(3)在驗(yàn)證其余猜想的過程中，小聰收集到如下表中的數(shù)據(jù)，根據(jù)表中的數(shù)據(jù)：高度差比較序號(hào)1、2、3、4的數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是_。為了驗(yàn)證猜想3，小聰完成的實(shí)驗(yàn)操作應(yīng)該是表中序號(hào)為_的實(shí)驗(yàn)。(4)小聰在實(shí)驗(yàn)中主要用到的研究方法有轉(zhuǎn)換法和_法。在同一深度，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等1、5、6控制變量14(變式題)如圖所示，兩端開口的玻璃管，下端管口用塑料片擋住后插入水中，塑料片并不下沉，求：(水1.0103 kg/m3，酒精0.8103 kg/m3，g取9.8 N/kg)(1)若h20 cm，塑料片受到液體的壓強(qiáng)為多大？(2)不計(jì)塑料片本身重，向玻璃管中慢慢注入酒精，求使塑料片恰好脫落時(shí)酒精柱的高度？