八年級科學(xué)下冊 第2章 第3節(jié) 凸透鏡成像課件 （新版）華東師大版

第第3節(jié)節(jié) 凸透鏡成像凸透鏡成像各類透鏡應(yīng)用各類透鏡應(yīng)用光通過三棱鏡后總是從薄的向厚的方向偏折光通過三棱鏡后總是從薄的向厚的方向偏折凸透鏡對光線會聚作用及凹透鏡對光線發(fā)散作用的原因凸透鏡對光線會聚作用及凹透鏡對光線發(fā)散作用的原因透鏡由許多三棱鏡組合而成光通過凸透鏡向靠近中央方向折射光通過凹透鏡向遠(yuǎn)離中央方向折射凸透鏡對光線的會聚作用（不一定會聚一點，但可收攏一些）凸透鏡對光線的會聚作用（不一定會聚一點，但可收攏一些）凹透鏡對光線的發(fā)散作用（光線更發(fā)散，不一定不能會聚）上面六種透鏡中上面六種透鏡中:中央厚邊緣薄屬凸透鏡的是（中央厚邊緣薄屬凸透鏡的是（ ） 中央薄邊緣厚屬凹透鏡的是（中央薄邊緣厚屬凹透鏡的是（ ）凸透鏡凹透鏡對光線的作用凸透鏡凹透鏡對光線的作用 凸透鏡對光線會聚作用凸透鏡對光線會聚作用 凹透鏡對光線發(fā)散作用凹透鏡對光線發(fā)散作用F通過凸透鏡焦點的光線經(jīng)凸透鏡后平行光線射出通過凸透鏡焦點的光線經(jīng)凸透鏡后平行光線射出平行主軸的光線經(jīng)凸透鏡后會聚到焦點平行主軸的光線經(jīng)凸透鏡后會聚到焦點制作水透鏡制作水透鏡 利用桌面上的器材做盡可能的凸透鏡或凹透鏡。利用桌面上的器材做盡可能的凸透鏡或凹透鏡。分析成為凸透鏡或凹透鏡的原因分析成為凸透鏡或凹透鏡的原因橫看凸透鏡、豎看凹透鏡橫看凸透鏡、豎看凹透鏡 水多凸透鏡、水少凹透鏡水多凸透鏡、水少凹透鏡 凸透鏡、入射光線、折射光線之間的凸透鏡、入射光線、折射光線之間的“知二求一知二求一” 知道入射光線和透鏡（知道焦點位置）求畫折射光線；知道入射光線和透鏡（知道焦點位置）求畫折射光線；FFFFFFFF誰畫的快FF知道折射光線和透鏡（知道焦點位置）求畫入射光線知道折射光線和透鏡（知道焦點位置）求畫入射光線FFFFFF我學(xué)得怎樣我學(xué)得怎樣?知道折射光線和入射光線求畫透鏡（方位和焦點等）；知道折射光線和入射光線求畫透鏡（方位和焦點等）；2.活動活動:完成書本第完成書本第P30活動活動,探究凸透鏡成像探究凸透鏡成像3.動腦筋動腦筋:完成下圖完成下圖:添加光學(xué)元件添加光學(xué)元件,改變光的傳播方向改變光的傳播方向.1.實驗實驗:用你爺爺用你爺爺.奶奶的老花鏡觀察書本上的字和遠(yuǎn)處的物奶奶的老花鏡觀察書本上的字和遠(yuǎn)處的物體看到的現(xiàn)象有什么不同體看到的現(xiàn)象有什么不同,為什么為什么?