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江蘇省連云港市八年級政治下冊 第4單元 分清是非 第13課《多一點情趣 多一點高雅》第3框 做個有教養(yǎng)的現(xiàn)代人課件 蘇教版

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江蘇省連云港市八年級政治下冊 第4單元 分清是非 第13課《多一點情趣 多一點高雅》第3框 做個有教養(yǎng)的現(xiàn)代人課件 蘇教版

學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.什么是教養(yǎng)? 2.教養(yǎng)的作用是什么? 3.有教養(yǎng)的人的表現(xiàn)? 4.怎樣做個有教養(yǎng)的人?活動視頻活動視頻 文化和品德的修養(yǎng),有教養(yǎng)的人都具文化和品德的修養(yǎng),有教養(yǎng)的人都具有良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。有良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。所謂教養(yǎng)是指所謂教養(yǎng)是指 在缺乏教養(yǎng)的人身上,勇敢就會成為粗暴;學(xué)在缺乏教養(yǎng)的人身上,勇敢就會成為粗暴;學(xué)識就會成為迂腐;機(jī)智就會成為逗趣;質(zhì)樸就會識就會成為迂腐;機(jī)智就會成為逗趣;質(zhì)樸就會成為粗魯;溫厚就會成為諂媚。凡是一個能夠受成為粗魯;溫厚就會成為諂媚。凡是一個能夠受大家歡迎的人,他的動作不僅要有力量,而且要大家歡迎的人,他的動作不僅要有力量,而且要有美。堅實是不夠的有美。堅實是不夠的無論什么事必須具有優(yōu)無論什么事必須具有優(yōu)雅的辦法和態(tài)度,才能顯得漂亮,得到別人的喜雅的辦法和態(tài)度,才能顯得漂亮,得到別人的喜歡。歡。 洛洛 克克 感悟名言感悟名言 1.兩人初次見面的情景兩人初次見面的情景 2.在餐廳就餐的情景在餐廳就餐的情景 3.招待客人的情景招待客人的情景 4.老師剛剛宣布下課老師剛剛宣布下課生活再現(xiàn)生活再現(xiàn)情景表演情景表演情景表演:兩人初次見面的情景情景表演:兩人初次見面的情景生活再現(xiàn)生活再現(xiàn)情景表演:在餐廳就餐的情景情景表演:在餐廳就餐的情景生活再現(xiàn)生活再現(xiàn)情景表演:招待客人的情景情景表演:招待客人的情景生活再現(xiàn)生活再現(xiàn)情景表演:老師剛剛宣布下課情景表演:老師剛剛宣布下課生活再現(xiàn)生活再現(xiàn) 試評述上述行為有哪些是有教養(yǎng)的表試評述上述行為有哪些是有教養(yǎng)的表現(xiàn),那些是欠妥當(dāng)?shù)??現(xiàn),那些是欠妥當(dāng)?shù)??現(xiàn)場點評現(xiàn)場點評二、有教養(yǎng)人的品質(zhì)和表現(xiàn)二、有教養(yǎng)人的品質(zhì)和表現(xiàn)懂禮節(jié),有禮貌懂禮節(jié),有禮貌有寬廣的胸懷,不盲目自大有寬廣的胸懷,不盲目自大懂得尊重別人懂得尊重別人注重生活細(xì)節(jié)注重生活細(xì)節(jié)守時守時談吐有節(jié)談吐有節(jié)態(tài)度和藹態(tài)度和藹語氣中肯語氣中肯注意交談技巧注意交談技巧不自傲不自傲關(guān)懷他人關(guān)懷他人大度大度富有同情心富有同情心二、有教養(yǎng)人的品質(zhì)和表現(xiàn)二、有教養(yǎng)人的品質(zhì)和表現(xiàn)三、教養(yǎng)不是天生的三、教養(yǎng)不是天生的夸夸我自己,夸夸好同學(xué)夸夸我自己,夸夸好同學(xué)當(dāng)堂訓(xùn)練 背誦本節(jié)課知識點 做練習(xí)

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