《高三化學(xué)一輪 第11章 幾種重要的金屬第二節(jié) 鐵及其化合物、金屬的冶煉課件 大綱人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高三化學(xué)一輪 第11章 幾種重要的金屬第二節(jié) 鐵及其化合物、金屬的冶煉課件 大綱人教版（70頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第二節(jié)鐵及其化合物、金屬的冶煉第二節(jié)鐵及其化合物、金屬的冶煉1了解金屬冶煉的一般原理。初步了解金屬的回收和資源保護。了解金屬冶煉的一般原理。初步了解金屬的回收和資源保護。2掌握鐵的化學(xué)性質(zhì)。掌握鐵的化學(xué)性質(zhì)。3以以Fe2、Fe3的相互轉(zhuǎn)化為例，理解變價金屬元素的氧化性及的相互轉(zhuǎn)化為例，理解變價金屬元素的氧化性及還原性。還原性。一、鐵在周期表中的位置、結(jié)構(gòu)和性質(zhì)一、鐵在周期表中的位置、結(jié)構(gòu)和性質(zhì)1鐵在周期表中的位置、結(jié)構(gòu)鐵在周期表中的位置、結(jié)構(gòu)鐵是鐵是 號元素、位于第號元素、位于第 周期、第周期、第 族、屬于族、屬于 。原子。原子結(jié)構(gòu)示意圖為：結(jié)構(gòu)示意圖為： ，能失去最外層，能失去最外層 個電子
2、表現(xiàn)個電子表現(xiàn) 價，也可再價，也可再失去次外層一個電子而表現(xiàn)失去次外層一個電子而表現(xiàn) 價。價。26四四過渡元素過渡元素2322鐵的性質(zhì)鐵的性質(zhì)純凈的鐵是銀白色金屬，密度為純凈的鐵是銀白色金屬，密度為7.86 g/cm3，熔、沸點高，易被磁，熔、沸點高，易被磁鐵吸引，也可被磁化。鐵吸引，也可被磁化。鐵是比較活潑的金屬，能與許多物質(zhì)發(fā)生氧化還原反應(yīng)，當(dāng)遇強鐵是比較活潑的金屬，能與許多物質(zhì)發(fā)生氧化還原反應(yīng)，當(dāng)遇強氧化劑時，鐵呈氧化劑時，鐵呈 ，當(dāng)遇弱氧化劑時，鐵呈，當(dāng)遇弱氧化劑時，鐵呈 。高價高價低價低價( (1) )與非金屬反應(yīng)與非金屬反應(yīng)Fe在在Cl2中、中、O2中燃燒方程式分別為：中燃燒方程式
3、分別為： FeS FeSFeI2=FeI2( (2) )與水蒸氣反應(yīng)與水蒸氣反應(yīng) 2Fe3Cl2 2FeCl33Fe2O2 Fe3O43Fe4H2O( (g) ) Fe3O44H2( (3) )與酸反應(yīng)與酸反應(yīng)非氧化性酸：非氧化性酸： 氧化性酸氧化性酸( (4) )與鹽的反應(yīng)與鹽的反應(yīng)CuSO4： FeCl3： Fe2H=Fe2H2FeCu2=Fe2CuFe2Fe3=3Fe2【自我檢測自我檢測】已知已知A、B、C均為常見的單質(zhì)，其中均為常見的單質(zhì)，其中A為金屬，為金屬，B、C為非金屬，在為非金屬，在一定條件下相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示一定條件下相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示( (反應(yīng)條件和部分產(chǎn)物已省略反應(yīng)條
4、件和部分產(chǎn)物已省略) )。 請回答：請回答：( (1) )若常溫下若常溫下B、C均為氣體，均為氣體，D為黑色晶體，為黑色晶體，E的電子式為的電子式為_，A和和E在一定條件下反應(yīng)生成在一定條件下反應(yīng)生成D的化學(xué)方程式為的化學(xué)方程式為_。( (2) )若常溫下若常溫下B為氣體，為氣體，C為黑色固體，則金屬為黑色固體，則金屬A的原子結(jié)構(gòu)示意圖為的原子結(jié)構(gòu)示意圖為_，A和和E在一定條件下反應(yīng)生成在一定條件下反應(yīng)生成D的化學(xué)方程式為的化學(xué)方程式為_答案：答案： 二、鐵的氧化物、氫氧化物二、鐵的氧化物、氫氧化物1鐵的氧化物鐵的氧化物名稱氧化亞鐵氧化鐵四氧化三鐵色態(tài)黑色粉末 黑色晶體俗稱鐵紅組成價態(tài)Fe3O
5、4紅棕色粉末紅棕色粉末磁性氧化鐵磁性氧化鐵名稱氧化亞鐵氧化鐵四氧化三鐵與酸反應(yīng)HClHNO33FeO10H=3Fe3NO5H2OHIFeO2H=Fe2H2OFe2O36H2I=2Fe2I23H2OFe3變?yōu)镕e2FeO2H=Fe2H2OFe2O36H=2Fe33H2OFe3O48H=Fe22Fe34H2OFe2變?yōu)樽優(yōu)镕e3名稱氧化亞鐵氧化鐵四氧化三鐵與還原劑H2、CO、Al的反應(yīng)2.鐵的氫氧化物鐵的氫氧化物氫氧化物氫氧化亞鐵氫氧化鐵化學(xué)式Fe(OH)2Fe(OH)3物理性質(zhì)白色固體，不溶于水紅褐色固體，不溶于水化學(xué)性質(zhì)Fe(OH)22H=Fe22H2O4Fe(OH)22H2OO2= 4Fe(
6、OH)3白色絮狀沉淀迅速變成 ，最后變成 。Fe(OH)2溶于稀HNO3中： Fe(OH)33H=Fe33H2O2Fe(OH)3 Fe2O33H2OFe(OH)3溶解于HI酸中： 變成灰綠色變成灰綠色紅褐色紅褐色2Fe( (OH) )36H2I=2Fe2I26H2O3Fe( (OH) )210H =3Fe3NO+8H2O氫氧化物氫氧化亞鐵氫氧化鐵制法可溶性堿與亞鐵鹽溶液反應(yīng)：Fe22OH=Fe(OH)2可溶性堿與鐵鹽溶液反應(yīng)：Fe33OH=Fe(OH)3備注制取Fe(OH)2時，要將吸有NaOH溶液的膠頭滴管 插入到液面以下插入到液面以下【自我檢測自我檢測】試樣試樣X由氧化亞鐵和氧化銅組成，取
7、質(zhì)量相等的兩份試樣按下圖所示進由氧化亞鐵和氧化銅組成，取質(zhì)量相等的兩份試樣按下圖所示進行實驗：行實驗：( (1) )請寫出步驟請寫出步驟中所發(fā)生的全部反應(yīng)的離子方程式：中所發(fā)生的全部反應(yīng)的離子方程式： 。( (2) )若全部的溶液若全部的溶液Y和全部的粉末和全部的粉末Z充分反應(yīng)后，生成的不溶物充分反應(yīng)后，生成的不溶物W的質(zhì)量的質(zhì)量是是m，則每份試樣，則每份試樣X中氧化銅的質(zhì)量為中氧化銅的質(zhì)量為_( (用用m表示表示) )。答案：答案：( (1) )FeCu2=Fe2CuFe2H=Fe2H2( (2) )三、金屬的冶煉三、金屬的冶煉1實質(zhì)實質(zhì)在一定條件下，把金屬從其化合物中還原出來：在一定條件下
8、，把金屬從其化合物中還原出來：MnM2步驟步驟3冶煉方法冶煉方法( (1) )熱分解法熱分解法適用于金屬活動順序表中適用于金屬活動順序表中H之后的金屬。之后的金屬。HgO、Ag2O熱分解的化學(xué)方程式分別為：熱分解的化學(xué)方程式分別為：，。( (2) )熱還原法熱還原法適用于金屬活動順序表中適用于金屬活動順序表中ZnCu范圍內(nèi)的金屬。范圍內(nèi)的金屬。CO、Al還原還原Fe2O3的化學(xué)方程式分別為：的化學(xué)方程式分別為：、。( (3) )電解法電解法適用于金屬活動順序表中適用于金屬活動順序表中KAl范圍內(nèi)的金屬。范圍內(nèi)的金屬。工業(yè)上，制取工業(yè)上，制取Na、Mg、Al的化學(xué)方程式分別為：的化學(xué)方程式分別為
9、：，?！咀晕覚z測自我檢測】冶煉金屬常用以下幾種方法冶煉金屬常用以下幾種方法以以C、CO或或H2作還原劑還原作還原劑還原以較活潑金屬以較活潑金屬Na、Mg等還原等還原利用鋁熱反應(yīng)原理用利用鋁熱反應(yīng)原理用Al還原還原電解法電解法熱分解法熱分解法下列金屬各采用哪種方法還原最佳。下列金屬各采用哪種方法還原最佳。( (1) )Fe、Zn、Cu等較活潑金屬等較活潑金屬_。( (2) )Na、Mg、Al等活潑或較活潑金屬等活潑或較活潑金屬_。( (3) )Hg、Ag等不活潑金屬等不活潑金屬_。( (4) )V、Cr、Mn、W等高熔點金屬等高熔點金屬_。( (5) )K、Rb、Cs、Ti等金屬通常還原方法是等
10、金屬通常還原方法是_。答案：答案：( (1) )( (2) )( (3) )( (4) )( (5) ) ( (1) )“鐵三角鐵三角”的轉(zhuǎn)化的轉(zhuǎn)化FeFe2鐵與氧化性比較弱的非金屬鐵與氧化性比較弱的非金屬( (如如S、I2) )，非氧化性酸，非氧化性酸( (如鹽酸、稀如鹽酸、稀H2SO4) )，不活潑金屬的鹽溶液，不活潑金屬的鹽溶液( (如如CuSO4溶液，溶液，F(xiàn)eCl3溶液溶液) )反應(yīng)，都可實現(xiàn)反應(yīng)，都可實現(xiàn)這種轉(zhuǎn)化。例如：這種轉(zhuǎn)化。例如：FeCuSO4=CuFeSO4；Fe2FeCl3=3FeCl2；Fe2H=Fe2H2。Fe2Fe比較活潑的金屬比較活潑的金屬( (如如Al、Zn)
11、)、CO、H2、C等能從亞鐵化合物中置換出等能從亞鐵化合物中置換出鐵來。例如：鐵來。例如：FeCl2Zn=ZnCl2Fe；FeOH2FeH2O。FeFe3鐵與強氧化劑，如鐵與強氧化劑，如Cl2、H2O2、KMnO4( (H) )、HNO3、濃、濃H2SO4在在一定條件下反應(yīng)都會實現(xiàn)這種轉(zhuǎn)化。例如：一定條件下反應(yīng)都會實現(xiàn)這種轉(zhuǎn)化。例如：2Fe3Cl22FeCl3。Fe3Fe可通過較強還原劑實現(xiàn)，如可通過較強還原劑實現(xiàn)，如Al、Zn、CO、H2等。例如等。例如Fe2O33CO2Fe3CO2；Fe2O32Al2FeAl2O3；2FeCl33Zn=2Fe3ZnCl2。Fe2Fe3亞鐵鹽與強氧化劑反應(yīng)，
12、如亞鐵鹽與強氧化劑反應(yīng)，如Cl2、Br2、HNO3、濃硫酸、濃硫酸、KMnO4( (H) )、H2O2等。例如：等。例如：2FeCl2Cl2=2FeCl3。Fe3Fe2鐵鹽溶液與比較強的還原劑反應(yīng)，如鐵鹽溶液與比較強的還原劑反應(yīng)，如Fe、Cu、碘化物、硫化物等。例、碘化物、硫化物等。例如：如：2Fe3S2=2Fe2S；2Fe3Cu=2Fe2Cu2；2Fe3Fe=3Fe2；2Fe32I=2Fe2I2。( (2) )“鐵三角鐵三角”的應(yīng)用的應(yīng)用判斷離子共存判斷離子共存aFe3與與S2、HS、I因發(fā)生氧化還原反應(yīng)不能大量共存。因發(fā)生氧化還原反應(yīng)不能大量共存。bFe2與與ClO及酸性溶液中的等離子因發(fā)
13、生氧化還原及酸性溶液中的等離子因發(fā)生氧化還原反應(yīng)不能大量共存。反應(yīng)不能大量共存。解決實際問題解決實際問題a用用FeCl3溶液腐蝕銅板制造印刷線路板：溶液腐蝕銅板制造印刷線路板：2Fe3Cu=2Fe2Cu2b配制含配制含F(xiàn)e2的溶液時，向溶液中加入鐵釘或鐵粉使被氧氣氧化形成的溶液時，向溶液中加入鐵釘或鐵粉使被氧氣氧化形成的的Fe3還原為還原為Fe2：2Fe3Fe=3Fe2。c人體只能吸收人體只能吸收Fe2，維生素，維生素C可將可將Fe3還原成還原成Fe2，適量服用維生，適量服用維生素有利于鐵元素的吸收。素有利于鐵元素的吸收。d為除去廢水中的為除去廢水中的Fe2，常先將廢水中的，常先將廢水中的Fe
14、2氧化為氧化為Fe3，再調(diào)節(jié)溶，再調(diào)節(jié)溶液的液的pH使使Fe3轉(zhuǎn)化為轉(zhuǎn)化為Fe( (OH) )3沉淀析出：沉淀析出：2Fe2Cl2=2Fe32Cl。e工業(yè)冶鐵工業(yè)冶鐵Fe2O33CO2Fe3CO2f焊接鋼軌焊接鋼軌2AlFe2O32FeAl2O3(1)(1)配制亞鐵鹽溶液的通常方法是加入少量鐵屑以防止配制亞鐵鹽溶液的通常方法是加入少量鐵屑以防止FeFe2 2被氧化，滴入少量相應(yīng)的酸以防止被氧化，滴入少量相應(yīng)的酸以防止FeFe2 2的水解。的水解。(2)(2)存放鐵鹽溶液的方法是加入少量相應(yīng)的酸溶液以防止存放鐵鹽溶液的方法是加入少量相應(yīng)的酸溶液以防止FeFe3 3的水解。的水解。(3)Fe(3)
15、Fe3 3具有強氧化性，具有強氧化性，F(xiàn)eFe2 2既有氧化性，又有還原性，但以既有氧化性，又有還原性，但以還原性為主。還原性為主。類比是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的方法之一，已知硝酸能把鐵氧化成類比是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的方法之一，已知硝酸能把鐵氧化成Fe( (NO3) )3，但當(dāng)鐵過量時，產(chǎn)物是，但當(dāng)鐵過量時，產(chǎn)物是Fe( (NO3) )2。某同學(xué)受此啟發(fā)，提出一。某同學(xué)受此啟發(fā)，提出一個相似的觀點：氯氣與鐵粉反應(yīng)，當(dāng)個相似的觀點：氯氣與鐵粉反應(yīng)，當(dāng)Cl2足量時生成足量時生成FeCl3，當(dāng)鐵粉過量，當(dāng)鐵粉過量時產(chǎn)物是時產(chǎn)物是FeCl2。為驗證該觀點是否正確，該同學(xué)將一根細的純鐵絲分。為驗證該觀點是否正確，該
16、同學(xué)將一根細的純鐵絲分別在足量和少量的別在足量和少量的Cl2中點燃，取其表面生成物并分別編號為中點燃，取其表面生成物并分別編號為A、B，然，然后通過實驗確定其成分。探究過程如下：后通過實驗確定其成分。探究過程如下：( (1) )提出假設(shè)：提出假設(shè)：A是是FeCl3，B是是FeCl2。( (2) )設(shè)計實驗方案：分別取設(shè)計實驗方案：分別取A、B的溶液進行以下實驗，但實驗現(xiàn)象相的溶液進行以下實驗，但實驗現(xiàn)象相同。請?zhí)顚懴卤碇械南鄳?yīng)空格。同。請?zhí)顚懴卤碇械南鄳?yīng)空格。實驗方法實驗現(xiàn)象結(jié)論分別向A、B溶液中加KSCN溶液固體物質(zhì)中有FeCl3進一步探究進一步探究FeCl3溶液的性質(zhì)，他又利用溶液的性質(zhì)，
17、他又利用A溶液做了如下一些實驗，溶液做了如下一些實驗，其中明顯錯誤的是其中明顯錯誤的是_。A將將A溶液滴入沸水中，并繼續(xù)加熱得到紅褐色液體，該液體能產(chǎn)溶液滴入沸水中，并繼續(xù)加熱得到紅褐色液體，該液體能產(chǎn)生丁達爾現(xiàn)象生丁達爾現(xiàn)象B向向A溶液中加入少量鐵粉，鐵粉溶解，溶液顏色變淺溶液中加入少量鐵粉，鐵粉溶解，溶液顏色變淺C在在A溶液中滴加溶液中滴加NaOH濃溶液，出現(xiàn)紅褐色沉淀濃溶液，出現(xiàn)紅褐色沉淀D將將A溶液加熱蒸干并灼燒，得到溶液加熱蒸干并灼燒，得到FeCl3固體固體解析：解析：(2)(2)由分別向由分別向A A、B B溶液中加入溶液中加入KSCNKSCN溶液后，得出的結(jié)論為固體溶液后，得出的
18、結(jié)論為固體物質(zhì)中有三氯化鐵，可知實驗現(xiàn)象為物質(zhì)中有三氯化鐵，可知實驗現(xiàn)象為A A、B B溶液遇溶液遇KSCNKSCN溶液均顯紅色；由分別溶液均顯紅色；由分別向高錳酸鉀溶液中加入向高錳酸鉀溶液中加入A A、B B，高錳酸鉀有強氧化性，如果有，高錳酸鉀有強氧化性，如果有FeFe2 2存在，能使存在，能使KMnOKMnO4 4溶液褪色，但實驗現(xiàn)象是高錳酸鉀溶液顏色無明顯變化，所以該固體溶液褪色，但實驗現(xiàn)象是高錳酸鉀溶液顏色無明顯變化，所以該固體中不含有中不含有FeClFeCl2 2。(3)(3)由上述實驗結(jié)論可知，鐵在氯氣中燃燒，無論鐵粉過量由上述實驗結(jié)論可知，鐵在氯氣中燃燒，無論鐵粉過量還是少量均
19、得到三氯化鐵。還是少量均得到三氯化鐵。(4)(4)向向FeClFeCl3 3溶液中加入鐵粉，將三價鐵還原為二溶液中加入鐵粉，將三價鐵還原為二價鐵，顏色變淺；加熱價鐵，顏色變淺；加熱FeClFeCl3 3溶液時促進溶液時促進FeClFeCl3 3水解：水解：FeClFeCl3 33H3H2 2O=Fe(OH)O=Fe(OH)3 3，3HCl3HCl，蒸干，最后得到的固體是三氧化二鐵，所以答，蒸干，最后得到的固體是三氧化二鐵，所以答案為案為D D。答案：答案：( (2) )溶液均變紅色溶液均變紅色FeCl2( (3) )2Fe3Cl22FeCl3( (4) )D變式訓(xùn)練變式訓(xùn)練1.如下圖所示，此裝
20、置可用來制取和觀察如下圖所示，此裝置可用來制取和觀察Fe( (OH) )2在空氣在空氣中被氧化的顏色變化。實驗時必須使用鐵屑和中被氧化的顏色變化。實驗時必須使用鐵屑和6 molL1的硫酸，其他的硫酸，其他試劑任選。填寫下列空白：試劑任選。填寫下列空白：( (1) )B中盛有一定量的中盛有一定量的NaOH，A中應(yīng)預(yù)先加入的試劑是中應(yīng)預(yù)先加入的試劑是_。A中反應(yīng)的離子方程式是中反應(yīng)的離子方程式是_。( (2) )實驗開始時應(yīng)先將活塞實驗開始時應(yīng)先將活塞a_( (填填“打開打開”或或“關(guān)閉關(guān)閉”) )。( (3) )簡述生成簡述生成Fe( (OH) )2的操作過程的操作過程_。( (4) )實驗完畢
21、，打開實驗完畢，打開b處活塞，放入一部分空氣，此時處活塞，放入一部分空氣，此時B瓶中發(fā)生的反瓶中發(fā)生的反應(yīng)為應(yīng)為_。( (5) )下列各圖示中下列各圖示中_能較長時間看到能較長時間看到Fe( (OH) )2白色沉淀。白色沉淀。解析：解析：FeFe2H2H=Fe=Fe2 2H H2 2，產(chǎn)生，產(chǎn)生H H2 2將將FeFe2 2壓于壓于B B中，中，F(xiàn)eFe2 22OH2OH=Fe(OH)=Fe(OH)2 2；FeFe2 2在空氣中很容易被氧化，即在空氣中很容易被氧化，即4Fe(OH)4Fe(OH)2 2O O2 22H2H2 2O= 4Fe(OH)O= 4Fe(OH)3 3。因此要較長時間看到。
22、因此要較長時間看到Fe(OH)Fe(OH)2 2白色沉淀，就要使整個白色沉淀，就要使整個裝置與空氣或氧氣隔絕。裝置與空氣或氧氣隔絕。答案：答案：( (1) )鐵屑鐵屑Fe2H=Fe2H2( (2) )打開打開( (3) )關(guān)閉活塞關(guān)閉活塞a，使，使FeSO4溶液壓入溶液壓入B中進行反應(yīng)中進行反應(yīng)( (4) )4Fe( (OH) )2O22H2O= 4Fe( (OH) )3( (5) )( (1) )直接觀察顏色：直接觀察顏色：Fe2的溶液呈淺綠色，的溶液呈淺綠色，F(xiàn)e3的溶液呈棕黃色。的溶液呈棕黃色。( (2) )利用顯色反應(yīng)利用顯色反應(yīng)有關(guān)離子方程式：有關(guān)離子方程式：Fe3SCN=Fe( (
23、SCN) )2( (3) )利用鐵化合物沉淀的顏色利用鐵化合物沉淀的顏色有關(guān)反應(yīng)式：有關(guān)反應(yīng)式：Fe22OH=Fe( (OH) )24Fe( (OH) )22H2OO2=4Fe( (OH) )3Fe33OH=Fe( (OH) )3有關(guān)離子反應(yīng)式：有關(guān)離子反應(yīng)式：2Fe3Cu=2Fe2Cu2有關(guān)離子反應(yīng)式：有關(guān)離子反應(yīng)式：2Fe32I=2Fe2I2( (4) )利用利用Fe3的氧化性的氧化性(5)利用利用Fe2的還原性的還原性有關(guān)離子反應(yīng)式：有關(guān)離子反應(yīng)式：5Fe28H=5Fe3Mn24H2O檢驗溶液中含有檢驗溶液中含有Fe2或或Fe3時，首先要選擇合適的檢時，首先要選擇合適的檢驗試劑，然后要用
24、化學(xué)語言描述相應(yīng)的實驗操作，實驗現(xiàn)象及其驗試劑，然后要用化學(xué)語言描述相應(yīng)的實驗操作，實驗現(xiàn)象及其結(jié)論，三者缺一不可，文字表達要規(guī)范、完整、準(zhǔn)確。結(jié)論，三者缺一不可，文字表達要規(guī)范、完整、準(zhǔn)確。鐵是人體必需的微量元素，治療缺鐵性貧血的常見方法是服用鐵是人體必需的微量元素，治療缺鐵性貧血的常見方法是服用補鐵藥物。補鐵藥物?！八倭Ψ扑倭Ψ啤? (主要成分：琥珀酸亞鐵，呈暗黃色主要成分：琥珀酸亞鐵，呈暗黃色) )是市場上一是市場上一種常見的補鐵藥物。該藥品不溶于水但能溶于人體中的胃酸。某同學(xué)為種常見的補鐵藥物。該藥品不溶于水但能溶于人體中的胃酸。某同學(xué)為了檢測了檢測“速力菲速力菲”藥片中藥片中Fe2的
25、存在，設(shè)計并進行了如下實驗：的存在，設(shè)計并進行了如下實驗：( (1) )試劑試劑1是是_，加入新制氯水后溶液中發(fā)生反應(yīng)的離，加入新制氯水后溶液中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是子方程式是_；( (2) )加入加入KSCN溶液后，在未加新制氯水的情況下，溶液中也產(chǎn)生了溶液后，在未加新制氯水的情況下，溶液中也產(chǎn)生了紅色，其可能的原因是紅色，其可能的原因是_；( (3) )在實驗中發(fā)現(xiàn)放置一段時間，溶液的顏色會逐漸褪去。為了進一在實驗中發(fā)現(xiàn)放置一段時間，溶液的顏色會逐漸褪去。為了進一步探究溶液褪色的原因，你認為產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因可能有哪些？請設(shè)計步探究溶液褪色的原因，你認為產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因可能有哪些？請設(shè)計實驗
26、進行驗證。實驗進行驗證。 解析：本實驗其實是借助于補鐵藥物來考查解析：本實驗其實是借助于補鐵藥物來考查FeFe2 2的檢驗，背景的檢驗，背景雖新，但知識點并不陌生，難度也較小。首先明確關(guān)于雖新，但知識點并不陌生，難度也較小。首先明確關(guān)于FeFe2 2的有關(guān)知的有關(guān)知識：具有還原性，易被氧化，遇識：具有還原性，易被氧化，遇KSCNKSCN溶液不顯色。然后分析給定的實溶液不顯色。然后分析給定的實驗方案：藥品碾碎并加入試劑驗方案：藥品碾碎并加入試劑1 1后得到了淡綠色溶液，這應(yīng)是含后得到了淡綠色溶液，這應(yīng)是含F(xiàn)eFe2 2的溶液，該溶液加入的溶液，該溶液加入KSCNKSCN溶液后呈現(xiàn)淡紅色，說明里面
27、含有溶液后呈現(xiàn)淡紅色，說明里面含有FeFe3 3，即，即該試劑易部分被氧化，再加入氯水，由于氯水具有強氧化性，不難想該試劑易部分被氧化，再加入氯水，由于氯水具有強氧化性，不難想到此步是將到此步是將FeFe2 2氧化成氧化成FeFe3 3，因此證明藥物，因此證明藥物“速力菲速力菲”中確實含有中確實含有FeFe2 2。最令人疑惑不解的是最后一步：為什么紅色溶液放置一段時間后又會最令人疑惑不解的是最后一步：為什么紅色溶液放置一段時間后又會褪色？題目在此處又一次進行了探究性設(shè)計：紅色產(chǎn)生的原因是褪色？題目在此處又一次進行了探究性設(shè)計：紅色產(chǎn)生的原因是FeFe2 2與與SCNSCN結(jié)合生成結(jié)合生成Fe(
28、SCN)Fe(SCN)3 3，現(xiàn)在顏色重新褪去，原因不外乎兩個：，現(xiàn)在顏色重新褪去，原因不外乎兩個：FeFe3 3被還原劑還原；氯水具有強氧化性，將被還原劑還原；氯水具有強氧化性，將SCNSCN氧化。為得到氧化。為得到最后的結(jié)論，可向褪色后的溶液中再加入最后的結(jié)論，可向褪色后的溶液中再加入KSCNKSCN溶液，如果溶液變紅色，溶液，如果溶液變紅色，說明是原因所致；如果溶液不變紅色，說明是原因所致。說明是原因所致；如果溶液不變紅色，說明是原因所致。答案：答案：( (1) )稀鹽酸稀鹽酸( (或稀硫酸或稀硫酸) )2Fe2Cl2=2Fe32Cl，F(xiàn)e33SCN=Fe( (SCN) )3( (2)
29、)少量的少量的Fe2被空氣中的氧氣氧化被空氣中的氧氣氧化( (3) )Fe3被還原劑還原；被還原劑還原；氯水具有強氧化性，將氯水具有強氧化性，將SCN氧化氧化實驗方案：向褪色后的溶液中再加入實驗方案：向褪色后的溶液中再加入KSCN溶液，如果溶液變紅色，溶液，如果溶液變紅色，說明是原因說明是原因所致；如果溶液不變紅色，說明是原因所致；如果溶液不變紅色，說明是原因所致。所致。變式訓(xùn)練變式訓(xùn)練2.要證明某溶液中不含要證明某溶液中不含F(xiàn)e3而可能含有而可能含有Fe2進行如下實驗操作時，進行如下實驗操作時，最佳順序為最佳順序為( () )加入足量氯水加入足量氯水加入足量加入足量KMnO4加入少量加入少量
30、NH4SCN溶液溶液ABC D解析：解析：FeFe2 2的檢驗方法主要有兩種：的檢驗方法主要有兩種：先加先加SCNSCN，若無明顯現(xiàn)象，再加氯水，若溶液變血紅色，即證明有，若無明顯現(xiàn)象，再加氯水，若溶液變血紅色，即證明有FeFe2 2；加入加入NaOHNaOH溶液，若產(chǎn)生白色絮狀沉淀，繼而變灰綠色，最后變?yōu)榧t褐色，溶液，若產(chǎn)生白色絮狀沉淀，繼而變灰綠色，最后變?yōu)榧t褐色，即證明有即證明有FeFe2 2。答案：答案：C高考對鐵元素及其化合物的知識及相關(guān)實驗的考查有所加強，且考試的高考對鐵元素及其化合物的知識及相關(guān)實驗的考查有所加強，且考試的內(nèi)容也體現(xiàn)了從知識型向能力型，從暴露型向潛隱型，從主觀型向
31、客觀型轉(zhuǎn)內(nèi)容也體現(xiàn)了從知識型向能力型，從暴露型向潛隱型，從主觀型向客觀型轉(zhuǎn)化的思想，比較全面地測試了學(xué)生的操作能力，充分挖掘了教材知識的實際化的思想，比較全面地測試了學(xué)生的操作能力，充分挖掘了教材知識的實際內(nèi)涵。題型以選擇題、實驗題或推斷題為主。內(nèi)涵。題型以選擇題、實驗題或推斷題為主。高考除繼續(xù)考查高考除繼續(xù)考查“鐵三角鐵三角”的關(guān)系之外，可能將本節(jié)知識與氧化的關(guān)系之外，可能將本節(jié)知識與氧化還原的原理或其他元素化合物還原的原理或其他元素化合物( (如以銅為代表的其他金屬如以銅為代表的其他金屬) )知識綜合在知識綜合在一起，構(gòu)成典型的實驗題、計算題、推斷題，還有實驗探究題、實際一起，構(gòu)成典型的實
32、驗題、計算題、推斷題，還有實驗探究題、實際應(yīng)用題進行考查。同時有可能出現(xiàn)水的凈化、新型材料、環(huán)境保護等應(yīng)用題進行考查。同時有可能出現(xiàn)水的凈化、新型材料、環(huán)境保護等應(yīng)用性試題。應(yīng)用性試題。1( (2010上海上海) )由由5 mol Fe2O3、4 mol Fe3O4和和3 mol FeO組成的混合組成的混合物中，加入純鐵物中，加入純鐵1 mol并在高溫下和并在高溫下和Fe2O3反應(yīng)。若純鐵完全反應(yīng)，則反反應(yīng)。若純鐵完全反應(yīng)，則反應(yīng)后混合物中應(yīng)后混合物中FeO與與Fe2O3的物質(zhì)的量之比可能是的物質(zhì)的量之比可能是( () )A4 3 B3 2C3 1 D2 1解析：解析：當(dāng)當(dāng)FeFe與與FeFe
33、2 2O O3 3反應(yīng)生成反應(yīng)生成FeOFeO時：時：FeFeFeFe2 2O O3 3=3FeO=3FeO，反應(yīng)后，反應(yīng)后剩余剩余n(Fen(Fe2 2O O3 3) )4 mol4 mol，n(FeO)n(FeO)3 mol3 mol3 mol3 mol6 mol6 mol，即反應(yīng)后混合，即反應(yīng)后混合物中物中FeOFeO與與FeFe2 2O O3 3物質(zhì)的量之比為物質(zhì)的量之比為3232。當(dāng)。當(dāng)FeFe與與FeFe2 2O O3 3反應(yīng)生成反應(yīng)生成FeFe3 3O O4 4時：時：FeFe4Fe4Fe2 2O O3 3=3Fe=3Fe3 3O O4 4，反應(yīng)后剩余，反應(yīng)后剩余n(Fen(Fe
34、2 2O O3 3) )1 mol1 mol，n(FeO)n(FeO)3 mol3 mol，則，則反應(yīng)后混合物中反應(yīng)后混合物中FeOFeO與與FeFe2 2O O3 3物質(zhì)的量之比為物質(zhì)的量之比為3131。故選。故選B B、C C。答案：答案：BCBC2( (2010安徽安徽) )右圖是三種稀酸對右圖是三種稀酸對FeCr合合金隨金隨Cr含量變化的腐蝕性實驗結(jié)果，下列有含量變化的腐蝕性實驗結(jié)果，下列有關(guān)說法正確的是關(guān)說法正確的是( () )A稀硝酸對稀硝酸對FeCr合金的腐蝕性比稀硫酸合金的腐蝕性比稀硫酸和稀鹽酸的弱和稀鹽酸的弱B稀硝酸和鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式是：稀硝酸和鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式是：Fe6
35、HNO3( (稀稀) )=Fe( (NO3) )33NO23H2OCCr含量大于含量大于13%時，因為三種酸中硫酸的氫離子濃度最大，所以時，因為三種酸中硫酸的氫離子濃度最大，所以對對FeCr合金的腐蝕性最強合金的腐蝕性最強D隨著隨著Cr含量增加，稀硝酸對含量增加，稀硝酸對FeCr合金的腐蝕性減弱合金的腐蝕性減弱解析：解析：A A項，由圖示可知當(dāng)項，由圖示可知當(dāng)CrCr含量小于含量小于13%13%時，稀硝酸對合金的腐蝕時，稀硝酸對合金的腐蝕性比稀硫酸和稀鹽酸強，當(dāng)性比稀硫酸和稀鹽酸強，當(dāng)CrCr含量大于含量大于13%13%時，稀硝酸對合金腐蝕性較弱。時，稀硝酸對合金腐蝕性較弱。B B項，稀硝酸與
36、金屬反應(yīng)時，其還原產(chǎn)物應(yīng)是項，稀硝酸與金屬反應(yīng)時，其還原產(chǎn)物應(yīng)是NONO。C C項，項，CrCr含量大于含量大于13%13%時，時，硫酸對合金腐蝕性最強，由于溶液密度沒有給出，硫酸中氫離子濃度不一硫酸對合金腐蝕性最強，由于溶液密度沒有給出，硫酸中氫離子濃度不一定最大。定最大。D D項，由圖示可知，隨著項，由圖示可知，隨著CrCr含量增加，稀硝酸對合金腐蝕性減弱。含量增加，稀硝酸對合金腐蝕性減弱。答案：答案：D D3( (2010四川四川) )四川攀枝花蘊藏豐富的釩、鈦、鐵資源。用鈦鐵礦四川攀枝花蘊藏豐富的釩、鈦、鐵資源。用鈦鐵礦渣渣( (主要成分為主要成分為TiO2、FeO、Fe2O3，Ti的
37、最高化合價為的最高化合價為4) )作原料，生產(chǎn)作原料，生產(chǎn)白色顏料二氧化鈦的主要步驟如下：白色顏料二氧化鈦的主要步驟如下：請回答下列問題：請回答下列問題：( (1) )硫酸與二氧化鈦反應(yīng)的化學(xué)方程式是硫酸與二氧化鈦反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。( (2) )向濾液向濾液中加入鐵粉，發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為：中加入鐵粉，發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為：_、_。( (3) )在實際生產(chǎn)過程中，向沸水中加入濾液在實際生產(chǎn)過程中，向沸水中加入濾液，使混合液，使混合液pH達達0.5，鈦，鈦鹽開始水解。水解過程中不斷通入高溫水蒸氣，維持溶液沸騰一段時間鹽開始水解。水解過程中不斷通入高溫水蒸氣，維持溶液沸騰一段時間，鈦鹽充分
38、水解析出水合二氧化鈦沉淀。請用所學(xué)化學(xué)平衡原理分析通，鈦鹽充分水解析出水合二氧化鈦沉淀。請用所學(xué)化學(xué)平衡原理分析通入高溫水蒸氣的作用：入高溫水蒸氣的作用：_。過濾分離出水合二氧化鈦沉淀后，將濾液返回的主要目的是充分利過濾分離出水合二氧化鈦沉淀后，將濾液返回的主要目的是充分利用濾液中的鈦鹽、用濾液中的鈦鹽、_、_、_( (填化學(xué)式填化學(xué)式) )，減少廢，減少廢物排放。物排放。( (4) )A可用于生產(chǎn)紅色顏料可用于生產(chǎn)紅色顏料( (Fe2O3) )，其方法是：將，其方法是：將556a kg A( (摩爾質(zhì)摩爾質(zhì)量為量為278 g/mol) )溶于水中，加入適量氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng)，鼓入足溶于
39、水中，加入適量氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng)，鼓入足量空氣攪拌，產(chǎn)生紅褐色膠體；再向紅褐色膠體中加入量空氣攪拌，產(chǎn)生紅褐色膠體；再向紅褐色膠體中加入3 336b kg A和和112c kg鐵粉，鼓入足量空氣攪拌，反應(yīng)完成后，有大量鐵粉，鼓入足量空氣攪拌，反應(yīng)完成后，有大量Fe2O3附著在膠附著在膠體粒子上以沉淀形式析出；過濾后，沉淀經(jīng)高溫灼燒得紅色顏料。若所體粒子上以沉淀形式析出；過濾后，沉淀經(jīng)高溫灼燒得紅色顏料。若所得濾液中溶質(zhì)只有硫酸鈉和硫酸鐵，則理論上可生產(chǎn)紅色顏料得濾液中溶質(zhì)只有硫酸鈉和硫酸鐵，則理論上可生產(chǎn)紅色顏料_kg。解析：解析：濾液濾液中主要成分是中主要成分是Ti(SOTi(SO4
40、4) )2 2，調(diào)節(jié)溶液的，調(diào)節(jié)溶液的pHpH，以及通入高，以及通入高溫水蒸氣的目的都是促進溫水蒸氣的目的都是促進TiTi4 4水解，使之轉(zhuǎn)化為水合二氧化鈦。水解，使之轉(zhuǎn)化為水合二氧化鈦。(4)(4)解答該題需利用守恒原理。解答該題需利用守恒原理。在整個生產(chǎn)過程中投入的原料中含有鐵元素的物質(zhì)的量有：在整個生產(chǎn)過程中投入的原料中含有鐵元素的物質(zhì)的量有：n(Fe)n(Fe) (2a(2a12b12b2c)2c)10103 3 mol mol，原料中，原料中含有含有 的物質(zhì)的量有：的物質(zhì)的量有：n( )n( )(2a(2a12b)12b)10103 3molmol，上述，上述 被被NaNa利用形成利
41、用形成NaNa2 2SOSO4 4的有的有2a2a10103 3molmol，則形成，則形成FeFe2 2(SO(SO4 4) )3 3的的SOSO為為12b12b10103 3 molmol。據(jù)此可求出留在濾液中的。據(jù)此可求出留在濾液中的FeFe3 3的物質(zhì)的量為的物質(zhì)的量為8b8b10103 3molmol。再根據(jù)鐵。再根據(jù)鐵元素的總物質(zhì)的量即可求出元素的總物質(zhì)的量即可求出FeFe2 2O O3 3的物質(zhì)的量，進一步求出其質(zhì)量。的物質(zhì)的量，進一步求出其質(zhì)量。答案：答案：( (1) )TiO22H2SO4=Ti( (SO4) )22H2O或或TiO2H2SO4=TiOSO4H2O( (2)
42、)Fe2Fe3=3Fe2Fe2H=Fe2H2( (3) )加水促進鈦鹽水解，加熱促進鈦鹽水解，降低加水促進鈦鹽水解，加熱促進鈦鹽水解，降低H濃度促進鈦鹽水濃度促進鈦鹽水解解H2OFeSO4H2SO4( (4) )160a320b160c1( (2010北京北京) )下列有關(guān)鋼鐵腐蝕與防護的說法正確的是下列有關(guān)鋼鐵腐蝕與防護的說法正確的是( () )A鋼管與電源正極連接，鋼管可被保護鋼管與電源正極連接，鋼管可被保護B鐵遇冷濃硝酸表面鈍化，可保護內(nèi)部不被腐蝕鐵遇冷濃硝酸表面鈍化，可保護內(nèi)部不被腐蝕C鋼管與銅管露天堆放在一起時，鋼管不易被腐蝕鋼管與銅管露天堆放在一起時，鋼管不易被腐蝕D鋼鐵發(fā)生析氫腐
43、蝕時，負極反應(yīng)是鋼鐵發(fā)生析氫腐蝕時，負極反應(yīng)是Fe3e=Fe3解析：解析：A A項，鋼管與電源正極連接，則鋼管為電解池的陽項，鋼管與電源正極連接，則鋼管為電解池的陽極，發(fā)生氧化反應(yīng)被腐蝕；極，發(fā)生氧化反應(yīng)被腐蝕；B B項，鐵遇冷濃硝酸，表面形成致密項，鐵遇冷濃硝酸，表面形成致密的氧化膜，可保護內(nèi)部不被腐蝕；的氧化膜，可保護內(nèi)部不被腐蝕；C C項，鋼管與銅管露天堆放在項，鋼管與銅管露天堆放在一起時易形成原電池，鋼管作負極被腐蝕；一起時易形成原電池，鋼管作負極被腐蝕；D D項，負極反應(yīng)應(yīng)為項，負極反應(yīng)應(yīng)為FeFe2e2e=Fe=Fe2 2。答案：答案：B B2( (2010重慶重慶) )能鑒別能鑒
44、別MgI2、AgNO3、Na2CO3、NaAlO2四種溶液四種溶液的試劑是的試劑是( () )AHNO3 BKOHCBaCl2 DNaClO解析：解析：加入加入HNOHNO3 3后，后，I I被氧化為被氧化為I I2 2，顏色由無色變?yōu)辄S褐色；，顏色由無色變?yōu)辄S褐色；NaNa2 2COCO3 3與與HNOHNO3 3反應(yīng)可生成無色無味的氣體；反應(yīng)可生成無色無味的氣體；NaAlONaAlO2 2中加入中加入HNOHNO3 3，先出現(xiàn)，先出現(xiàn)白色沉淀，后又溶解。白色沉淀，后又溶解。答案：答案：A3( (2011湖北重點中學(xué)聯(lián)考湖北重點中學(xué)聯(lián)考) )鎂和鋁都是較活潑的金屬，下列敘述正鎂和鋁都是較活潑
45、的金屬，下列敘述正確的是確的是( () )A鎂不與任何氧化物反應(yīng)，而鋁可用于冶煉金屬鎂不與任何氧化物反應(yīng)，而鋁可用于冶煉金屬B金屬鎂、鋁作電極構(gòu)成原電池時，負極反應(yīng)一定為：金屬鎂、鋁作電極構(gòu)成原電池時，負極反應(yīng)一定為：Mg2e=Mg2CMgCl2及及AlCl3溶液分別經(jīng)蒸發(fā)并灼熱，均可得到氧化鎂和氧化鋁溶液分別經(jīng)蒸發(fā)并灼熱，均可得到氧化鎂和氧化鋁D歷史上曾用反應(yīng)：歷史上曾用反應(yīng)：3NaAlCl3 Al3NaCl制鋁；現(xiàn)代工業(yè)制鋁；現(xiàn)代工業(yè)用反應(yīng)：用反應(yīng)：Mg2RbCl MgCl22Rb制銣，所以金屬活動性：制銣，所以金屬活動性：MgRbNaAl解析：解析：A A顯然不正確；當(dāng)用氫氧化鈉等強堿溶
46、液作電解質(zhì)溶液時，鋁顯然不正確；當(dāng)用氫氧化鈉等強堿溶液作電解質(zhì)溶液時，鋁被氧化作負極，故被氧化作負極，故B B不正確；氯化鎂、氯化鋁在溶液中均能水解，加熱時水不正確；氯化鎂、氯化鋁在溶液中均能水解，加熱時水解生成的氯化氫從體系中不斷逸出，生成的氫氧化物灼燒后得到氧化物，解生成的氯化氫從體系中不斷逸出，生成的氫氧化物灼燒后得到氧化物，故故C C項正確；鎂制取銣的反應(yīng)實際上是利用銣的沸點比鎂的低，不斷從體系項正確；鎂制取銣的反應(yīng)實際上是利用銣的沸點比鎂的低，不斷從體系中抽出銣蒸氣從而制得銣，不是依據(jù)金屬活動性大小置換原理，中抽出銣蒸氣從而制得銣，不是依據(jù)金屬活動性大小置換原理，D D不正確。不正確
47、。選選C C。答案：答案：C C4某某CuSO4、Fe2( (SO4) )3、H2SO4的混合溶液的混合溶液100 mL，已知溶，已知溶液中陽離子的濃度相同液中陽離子的濃度相同( (不考慮水解不考慮水解) )，且，且 的物質(zhì)的量濃度為的物質(zhì)的量濃度為6 molL1，則此溶液最多溶解鐵粉的質(zhì)量為，則此溶液最多溶解鐵粉的質(zhì)量為( () )A11.2 g B16.8 gC19.6 g D22.4 g解析：解析：本題依據(jù)物質(zhì)的量守恒求解。設(shè)溶液中陽離子均為本題依據(jù)物質(zhì)的量守恒求解。設(shè)溶液中陽離子均為x x molmol，則，則CuSOCuSO4 4、FeFe2 2(SO(SO4 4) )3 3、H H
48、2 2SOSO4 4中中 的物質(zhì)的量分別為的物質(zhì)的量分別為x molx mol、 molmol，則，則6 molL6 molL1 10.1 L0.1 Lx x 3x3x，解得，解得x x0.20.2，所以，所以CuSOCuSO4 4、FeFe2 2(SO(SO4 4) )3 3、H H2 2SOSO4 4的物質(zhì)的量分別為的物質(zhì)的量分別為0.2 mol0.2 mol、0.1 0.1 molmol、0.1 mol0.1 mol，然后依據(jù)化學(xué)方程式進行計算，得最多溶解鐵粉，然后依據(jù)化學(xué)方程式進行計算，得最多溶解鐵粉22.4 g22.4 g。答案：答案：D D5( (2008寧夏寧夏) )某廠的酸性工
49、業(yè)廢水中含有一定量的某廠的酸性工業(yè)廢水中含有一定量的Fe3、Cu2、Au3等離子。有人設(shè)計了如下圖中的工藝流程，利用常用的酸、堿和工業(yè)生產(chǎn)等離子。有人設(shè)計了如下圖中的工藝流程，利用常用的酸、堿和工業(yè)生產(chǎn)中的廢鐵屑，從廢水中回收金，并生產(chǎn)一定量的鐵紅和氧化銅。中的廢鐵屑，從廢水中回收金，并生產(chǎn)一定量的鐵紅和氧化銅。填寫下面空白。填寫下面空白。( (1) )圖中標(biāo)號處需加入的相應(yīng)物質(zhì)分別是圖中標(biāo)號處需加入的相應(yīng)物質(zhì)分別是_、_、_、_、_；( (2) )寫出寫出處發(fā)生反應(yīng)的離子方程式處發(fā)生反應(yīng)的離子方程式_；寫出寫出處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_；( (3) )鐵紅的化學(xué)式為鐵紅的
50、化學(xué)式為_；分別寫出鐵紅和氧化銅在工業(yè)上的一；分別寫出鐵紅和氧化銅在工業(yè)上的一種主要用途：鐵紅種主要用途：鐵紅_；氧化銅；氧化銅_。解析：解析：本題主要考查了元素與化合物的有關(guān)知識。通過對工業(yè)廢本題主要考查了元素與化合物的有關(guān)知識。通過對工業(yè)廢水的處理，題目設(shè)計了高中重要的元素水的處理，題目設(shè)計了高中重要的元素FeFe、CuCu的有關(guān)性質(zhì)內(nèi)容，涉及內(nèi)的有關(guān)性質(zhì)內(nèi)容，涉及內(nèi)容主要有物質(zhì)推斷、化學(xué)用語、物質(zhì)用途等。在解此題時宜采用逆向推容主要有物質(zhì)推斷、化學(xué)用語、物質(zhì)用途等。在解此題時宜采用逆向推斷法，從題中給出信息可知，首先分離的應(yīng)是鐵元素，所加最佳試劑應(yīng)斷法，從題中給出信息可知，首先分離的應(yīng)是
51、鐵元素，所加最佳試劑應(yīng)是鐵粉，是鐵粉，E E溶液就為溶液就為FeFe2 2，鐵紅成分為，鐵紅成分為FeFe2 2O O3 3，可聯(lián)想到高中重要反應(yīng)，可聯(lián)想到高中重要反應(yīng)2Fe(OH)2Fe(OH)3 3 FeFe2 2O O3 33H3H2 2O O，試劑應(yīng)為可溶性堿，試劑應(yīng)為可溶性堿(NaOH(NaOH或氨水或氨水) )；當(dāng)加；當(dāng)加入過量鐵粉后，所得入過量鐵粉后，所得A A應(yīng)為固體應(yīng)為固體FeFe、CuCu、AuAu的混合物，此時，只需加入稀的混合物，此時，只需加入稀硫酸硫酸( (試劑試劑) )后過濾可得后過濾可得CuCu、AuAu混合物混合物B B，再加入稀硝酸試劑可使，再加入稀硝酸試劑可使CuCu、AuAu得到分離，得到分離，Cu(NOCu(NO3 3) )2 2加可溶性堿后加熱得到加可溶性堿后加熱得到CuOCuO。答案：答案：( (1) )鐵屑鐵屑稀硫酸稀硫酸稀硝酸稀硝酸氫氧化鈉氫氧化鈉氫氧化鈉氫氧化鈉( (2) )Fe2H=Fe2H2、2Fe3Fe=3Fe2、Cu2Fe=CuFe2、2Au33Fe=2Au3Fe23Cu8HNO3( (稀稀) )=3Cu( (NO3) )22NO4H2O( (3) )Fe2O3用做紅色涂料用做制造銅鹽的原料用做紅色涂料用做制造銅鹽的原料練規(guī)范、練技能、練速度
高三化學(xué)一輪 第11章 幾種重要的金屬第二節(jié) 鐵及其化合物、金屬的冶煉課件 大綱人教版
