廣東省北京師范大學(xué)東莞石竹附屬學(xué)校中考化學(xué)專題復(fù)習(xí) 第2課 愛(ài)護(hù)水資源 水的凈化和組成課件

第第2課愛(ài)護(hù)水資源水的凈化和組成課愛(ài)護(hù)水資源水的凈化和組成中考中考考綱考綱具體具體要求要求1.1.水的組成水的組成( (認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)) 2) 2硬水與軟水的區(qū)別硬水與軟水的區(qū)別( (知道知道) )3 3吸附、沉淀、過(guò)濾和蒸餾等凈化水的常用方法吸附、沉淀、過(guò)濾和蒸餾等凈化水的常用方法( (認(rèn)認(rèn)識(shí)識(shí)) )4 4水對(duì)生命的重大意義；水是寶貴的自然資源水對(duì)生命的重大意義；水是寶貴的自然資源( (認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)) )5 5樹立保護(hù)水資源和節(jié)約用水的意識(shí)樹立保護(hù)水資源和節(jié)約用水的意識(shí)( (內(nèi)化內(nèi)化) )近三近三年廣年廣東省東省中考中考考查考查情況情況年份年份題型題型分值分值難易度難易度考查點(diǎn)考查點(diǎn)20112011年年選擇選擇2 2易易水的凈化水的凈化20122012年年選擇選擇2 2易易水的組成水的組成20132013年年選擇、選擇、填空填空3 3易易檢驗(yàn)硬、軟水，檢驗(yàn)硬、軟水，簡(jiǎn)易凈水器簡(jiǎn)易凈水器一、愛(ài)護(hù)水資源(請(qǐng)對(duì)應(yīng)完成后面練習(xí)17題)1水污染的三方面原因： 工業(yè)上：工業(yè)“三廢”(廢渣、廢液、廢氣)的任意排放； 農(nóng)業(yè)上：農(nóng)藥、化肥的不合理施用；生活上：生活污水的任意排放。2防止水體污染的措施：加強(qiáng)對(duì)水質(zhì)的_；工業(yè)“三廢”經(jīng)處理_后排放；合理施用農(nóng)藥和化肥，提倡使用_；生活污水_合格后排放。3愛(ài)護(hù)水資源： 一方面，_；另一方面，_。監(jiān)測(cè)監(jiān)測(cè)合格合格農(nóng)家肥農(nóng)家肥集中處理集中處理節(jié)約用水節(jié)約用水防止水體污染防止水體污染二、水的凈化二、水的凈化(請(qǐng)對(duì)應(yīng)完成后面練習(xí)請(qǐng)對(duì)應(yīng)完成后面練習(xí)813題題)1凈化水的方法有：靜置沉淀、過(guò)濾、吸附、蒸餾；凈化水的方法有：靜置沉淀、過(guò)濾、吸附、蒸餾；其中凈化程度最高的是其中凈化程度最高的是_；自來(lái)水生產(chǎn)過(guò)程；自來(lái)水生產(chǎn)過(guò)程所用的藥品有：絮凝劑所用的藥品有：絮凝劑_，吸附劑，吸附劑_，消毒劑消毒劑_。2硬水與軟水硬水與軟水定義：硬水是含有定義：硬水是含有_可溶性鈣、鎂化合物可溶性鈣、鎂化合物的水；軟水是的水；軟水是_可溶性鈣、鎂化合物的可溶性鈣、鎂化合物的水。水。蒸餾蒸餾明礬明礬活性炭活性炭氯氣氯氣較多較多不含或少含不含或少含鑒別方法：取樣品，加入鑒別方法：取樣品，加入_，振蕩，振蕩，_的是軟水；泡沫少，有浮渣的是硬水。的是軟水；泡沫少，有浮渣的是硬水。硬水軟化的方法：硬水軟化的方法：_或或_(生活生活上常用的方法上常用的方法)。硬水的危害：用硬水洗衣服，浪費(fèi)肥皂、衣服變硬水的危害：用硬水洗衣服，浪費(fèi)肥皂、衣服變硬；燒鍋爐用硬水，浪費(fèi)燃料；人長(zhǎng)期飲用硬水，硬；燒鍋爐用硬水，浪費(fèi)燃料；人長(zhǎng)期飲用硬水，危害健康等。危害健康等。肥皂水肥皂水泡沫多泡沫多蒸餾蒸餾煮沸煮沸溫馨提示：溫馨提示：四種凈化水的方法中，凈化效果最低的是靜置沉四種凈化水的方法中，凈化效果最低的是靜置沉淀，最高的是蒸餾；過(guò)濾、吸附不能使硬水變?yōu)檐浀?，最高的是蒸餾；過(guò)濾、吸附不能使硬水變?yōu)檐浰?，蒸餾法可以降低水的硬度，把硬水變?yōu)檐浰Ｋ?，蒸餾法可以降低水的硬度，把硬水變?yōu)檐浰??；钚蕴?、木炭的吸附作用是物理變化；明礬的吸活性炭、木炭的吸附作用是物理變化；明礬的吸附、生產(chǎn)自來(lái)水時(shí)的投藥消毒發(fā)生的是化學(xué)變化。附、生產(chǎn)自來(lái)水時(shí)的投藥消毒發(fā)生的是化學(xué)變化。軟水不一定是純水，蒸餾水一定是軟水。軟水不一定是純水，蒸餾水一定是軟水。三、水的組成三、水的組成( (請(qǐng)對(duì)應(yīng)完成后面練習(xí)請(qǐng)對(duì)應(yīng)完成后面練習(xí)14141919題題) )1 1電解水可以看到的現(xiàn)象：電源正、負(fù)兩極都電解水可以看到的現(xiàn)象：電源正、負(fù)兩極都有有_產(chǎn)生，正極與負(fù)極的氣體體積比為產(chǎn)生，正極與負(fù)極的氣體體積比為_。電源正極產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木。電源正極產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條條_；電源負(fù)極產(chǎn)生的氣體能燃燒，火焰；電源負(fù)極產(chǎn)生的氣體能燃燒，火焰呈呈_。2 2電解水的化學(xué)方程式為電解水的化學(xué)方程式為_。氣泡氣泡12 12 復(fù)燃復(fù)燃淡藍(lán)色淡藍(lán)色3 3電解水的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：電解水的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：水是由水是由_元素和元素和_元素組成的；元素組成的；每一個(gè)水分子是由兩個(gè)每一個(gè)水分子是由兩個(gè)_和一個(gè)和一個(gè)_構(gòu)成；構(gòu)成；在化學(xué)反應(yīng)中，在化學(xué)反應(yīng)中，_可再分，可再分，_不不可再分。可再分。氫氫氧氧氫原子氫原子氧原子氧原子分子分子原子原子