19.登勃朗峰ppt課件

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登勃朗峰 勃朗峰 法語 MontBlanc 意大利語 MonteBianco 意為白色之山 又譯為白朗峰 是阿爾卑斯山的最高峰 位于法國的上薩瓦省和意大利的瓦萊達奧斯塔的交界處 勃朗峰海拔4810米 是西歐的最高峰 關(guān)于勃朗峰 全國初中語文教師群53425608 全國初中語文教師 群625385443 題目解讀 勃朗峰 法語意為 白色的山峰 是歐洲阿爾卑斯山的主峰 山勢陡峻 為歐洲名勝之一 登勃朗峰 既點明了文章的主要內(nèi)容 又交代了文章的行文線索 以此為題 簡潔明了 通俗易懂 作者介紹 馬克 吐溫 1835 1910 美國作家 他的作品以方言和民間口語來描寫現(xiàn)實 開辟了新的現(xiàn)實主義道路 代表作長篇小說 湯姆 索耶歷險記 哈克貝利 費恩歷險記 借兒童的眼光對庸俗的社會習(xí)俗 偽善的宗教以及種族歧視等進行了辛辣的諷刺 語言流暢詼諧 識記字詞 翌日 y 絡(luò)繹不絕 y 灼熱 zhu 轔轔 l n 焦炙 zh 俯瞰 k n 巉峻 ch n 穹頂 qi ng 皚皚 i 色彩斑斕 b n 繚繞 li o 紛至沓來 t 溝壑 h 酒氣醺醺 x n 多音字 拾 sh 拾級而上 sh 拾金不昧當(dāng) d ng 銳不可當(dāng) d ng 安步當(dāng)車 重點詞語 翌日 次日 絡(luò)繹不絕 形容 人 馬 車 船等 來來往往 連續(xù)不斷 轔轔 形容車行走時的聲音 俯瞰 俯視 巉峻 險峻陡峭 美不勝收 美好的東西太多 一時接受不完 看不過來 拾級 逐步登階 拾 輕步而上 色彩斑斕 色彩錯雜燦爛的樣子 輕歌曼舞 輕松愉快的歌聲和柔和優(yōu)美的舞蹈 交相輝映 各種光亮 彩色等 相互映照 飄忽不定 風(fēng) 云等 迅速飄移 輕快迅疾 瞬息萬變 形容極短的時間內(nèi)變化快而多 紛至沓來 紛紛到來 連續(xù)不斷地到來 霓裳羽衣 指仙人的衣服 走進課文 一座巨大的白雪穹頂驟然映入眼簾 日照其上 光艷耀目 原來我們已目睹了被稱 阿爾卑斯之王 的勃朗峰 我們拾級而上 威嚴(yán)的穹頂也隨之愈升愈高 聳入藍天 最后仿佛獨踞蒼穹 走進課文 勃朗峰周圍的一些山峰奇形怪狀 都為淺棕色的光禿尖巖 有些頂端尖峭 并微微傾向一旁 宛如美女的纖指 有一怪峰 形如塔糖 又似主教頭上的帽子 因巉巖太過陡峭 皚皚白雪無法堆積 只能在分野處才得以偶見幾堆 走進課文 他揚鞭一揮 車便轔轔向前 如此顛簸 我生平從未有過 近來的幾場暴雨沖毀了幾處路面 但我們不停不歇 一如既往地保持著速度 疾馳向前 什么亂石廢物 溝壑曠野 一概不顧 有時一兩個輪子著地 但大多數(shù)時候騰空而起 課文解讀 第一部分 第1 6段 寫登上勃朗峰見到的美景及感慨 第二部分 第7 11段 寫下山的經(jīng)過 文章結(jié)構(gòu) 主題歸納 本文記述了作者與友人游覽勃朗峰的經(jīng)歷 描繪了勃朗峰的優(yōu)美風(fēng)光 展現(xiàn)了途中的奇人奇事 表達了作者對勃朗峰美景的贊美之情和此次游勃朗峰的愉悅心情 問題探究 1 閱讀課文 試簡要概括作者的游蹤 坐火車去馬蒂尼 翌日早晨八點多徒步出發(fā) 取道黑首 抵達高地 過V字形山口 拾級而上 逗留高地 向山下的阿冉提村進發(fā) 沿河谷前往夏蒙尼 到達沙蒙尼旅館 問題探究 2 文章寫上山和下山有什么不同 試簡要說明 寫上山 用散文筆法 描繪山中奇景 嶙峋的怪石 變幻的光影 引出無限感慨 寫下山 用小說筆法 向我們講述了驚險刺激的傳奇經(jīng)歷 幽默風(fēng)趣 寫作方法 1 手法多變 游記散文中最常用的寫作手法是移步換景 本文獨辟蹊徑 寫上山用散文手法描繪山中奇景 寫下山卻巧用小說筆法敘述奇人奇事 二者相互配合 避免了單調(diào) 構(gòu)思巧妙 寫作方法 2 語言幽默 幽默是馬克 吐溫作品的重要特點 本文寫下山途中的奇人奇事時 用語幽默風(fēng)趣 如 那位鎮(zhèn)定而善良的狂車夫還時不時地掉轉(zhuǎn)頭來 神情威嚴(yán)地沖我們說道 哈 看到了嗎 如我所說吧 我可是名副其實的車夫之王啊 他說的是法語 還不時地打嗝 像是在加標(biāo)點符號 等語言充滿趣味 令人忍俊不禁 習(xí)題演練 1 下列加點字注音無誤的一項是 A 皚皚 灼熱 zhu 一如既往 j B 翌日 y 纖指 qi n 絡(luò)繹不絕 y C 顛簸 b 穹頂 qi ng 色彩斑斕 b n D 溝壑 h 有暇 xi 拾級而上 sh 習(xí)題演練 2 下列詞語書寫無誤的一項是 A 隧道俯瞰和顏悅色B 巉峻傾泄紛至沓來C 繚繞浮躁輕歌漫舞D 敞篷曠野名幅其實 習(xí)題演練 3 選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填在橫線處 1 這一彩幻只是稍作駐留 頃刻間便 縹緲無常飄忽不定若有若無 相互交融 暗淡隱去 可又驟然反光灼灼 瞬息萬變 真是無窮變幻 紛至沓來 2 自然界中最美麗最 精致精美精確 的造物 莫過于肥皂泡泡了 剛才空中的華麗色彩 天衣云錦 恰如那在陽光下破裂并蔓延開去的肥皂泡 習(xí)題演練 4 下面對本文的分析不恰當(dāng)?shù)囊豁検?A 文章是美國作家馬克 吐溫寫的一篇游記 B 作品記述了作者與友人游覽勃朗峰的經(jīng)歷 全文濃墨重彩地寫了勃朗峰的優(yōu)美風(fēng)光 C 文章寫上山用散文筆法 寫下山用小說筆法 避免了單調(diào) 構(gòu)思奇妙 D 幽默是馬克 吐溫作品的重要特點 本文就很好地體現(xiàn)了這一特點 全國初中語文教師群53425608 全國初中語文教師 群625385443 歡迎加入 同學(xué)們 來學(xué)校和回家的路上要注意安全 同學(xué)們 來學(xué)校和回家的路上要注意安全