《導(dǎo)學(xué)教程高考語(yǔ)文一輪演練11 文言文閱讀一》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《導(dǎo)學(xué)教程高考語(yǔ)文一輪演練11 文言文閱讀一(5頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、演練11 文言文閱讀(一)
(時(shí)間:40分鐘 分值:38分)
一、閱讀下面的文言文,完成1~4題。(19分)
予少以進(jìn)士游京師。因得盡交當(dāng)世之賢豪。然猶以謂國(guó)家臣一四海,休兵革,養(yǎng)息天下以無(wú)事者四十年,而智謀雄偉非常之士,無(wú)所用其能者,往往伏而不出,山林屠販,必有老死而世莫見(jiàn)者,欲從而求之不可得。其后得吾亡友石曼卿。
曼卿為人,廓然有大志。時(shí)人不能用其材,曼卿亦不屈以求合。無(wú)所放其意,則往往從布衣野老酣嬉,淋漓顛倒而不厭。予疑所謂伏而不見(jiàn)者,庶幾狎而得之,故嘗喜從曼卿游,欲因以陰求天下奇士。
浮屠秘演者,與曼卿交最久,亦能遺外世俗,以氣節(jié)自高。二人歡然無(wú)所間。曼卿隱于酒,秘演隱于浮屠
2、,皆奇男子也,然喜為歌詩(shī)以自?shī)?。?dāng)其極飲大醉,歌吟笑呼,以適天下之樂(lè),何其壯也!一時(shí)賢士,皆愿從其游,予亦時(shí)至其室。十年之間,秘演北渡河,東之濟(jì)、鄆,無(wú)所合,困而歸。曼卿已死,秘演亦老病。嗟夫!二人者,予乃見(jiàn)其盛衰,則予亦將老矣!
夫曼卿詩(shī)辭清絕,尤稱秘演之作,以為雅健有詩(shī)人之意。秘演狀貌雄杰,其胸中浩然,既習(xí)于佛,無(wú)所用,獨(dú)其詩(shī)可行于世,而懶不自惜。已老,胠其橐①,尚得三四百篇,皆可喜者。
曼卿死,秘演漠然無(wú)所向。聞東南多山水,其巔崖崛峍②,江濤洶涌,甚可壯也,遂欲往游焉。足以知其老而志在也。于其將行,為敘其詩(shī),因道其盛時(shí)以悲其衰。
(歐陽(yáng)修《釋秘演詩(shī)集》序)
[注]①胠(qū):打
3、開;橐(tuó):袋子。 ②崛峍(lù):高峻陡峭。
[積累感悟園地]
1.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是(3分)( )
A.然猶以謂國(guó)家臣一四?! ∫唬航y(tǒng)一
B.往往伏而不出 伏:埋伏
C.庶幾狎而得之 狎:親近而且態(tài)度隨便
D.無(wú)所合,困而歸 困:困頓
2.下列各組語(yǔ)句中,直接表現(xiàn)秘演“遺外世俗,以氣節(jié)自高”的一組是 (3分)( )
①曼卿隱于酒,秘演隱于浮屠 ②東南多山水,其巔崖崛峍,江濤洶涌,甚可壯也,遂欲往游焉?、垡粫r(shí)賢士,皆愿從其游?、墚?dāng)其極飲大醉,歌吟笑呼,以適天下之樂(lè),何其壯也 ⑤獨(dú)其詩(shī)可行于世?、逘蠲残劢埽湫刂泻迫?
A.①④⑥
4、B.③④⑤
C.①②⑤D.②③⑥
3.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是(3分)( )
A.作者認(rèn)為隱居山林的人,從事屠宰販運(yùn)的人,必定有老死其間而不被世人發(fā)現(xiàn)的人才。
B.曼卿在酒中隱身,秘演在佛教中隱身,都是奇男子。
C.秘演自己雖然懶散且不愛(ài)惜詩(shī)作,到老的時(shí)候仍有三四百首值得玩味的好作品。
D.曼卿的詩(shī)清妙絕倫;秘演的詩(shī)典雅勁健,有詩(shī)人的意趣,在曼卿的詩(shī)作之上。
4.(1)把文言文閱讀材料中加橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(6分)
①故嘗喜從曼卿游,欲因以陰求天下奇士。(3分)
譯文:______________________________________
5、___________________
________________________________________________________________________
②于其將行,為敘其詩(shī),因道其盛時(shí)以悲其衰。(3分)
譯文:_______________________________________________________________
________________________________________________________________________
(2)用“/”給下面的句子斷句。(4分)
乃 若 夫 少 食 惡 衣
6、殺 身 而 為 名 此 天 下 百 姓 之 所 皆 難 也 若 茍 君 說(shuō) 之 則 眾 能 為 之 況 兼 相 愛(ài) 交 相利 與 此 異 矣 夫 愛(ài) 人 者 人 亦 從 而愛(ài) 之。
二、閱讀下面文言文,完成5~8題。(19分)
葉 嘉 傳
蘇 軾
葉嘉①,閩人也。其先處上谷。曾祖茂先,養(yǎng)高不仕,好游名山,至武夷,悅之,遂家焉。嘗曰:“吾植功種德,不為時(shí)采,然遺香后世,吾子孫必盛于中土?!泵仍岷略?,子孫遂為郝源民。
至嘉,少植節(jié)操?;騽裰畼I(yè)武。曰:“吾當(dāng)為天下英武之精,一槍一旗,豈吾事哉!”因而游見(jiàn)陸先生②,先生奇之,為著其行錄,傳于時(shí)。方漢帝嗜閱經(jīng)史時(shí),建安人為謁者侍上,上讀其行錄
7、而善之,曰:“吾獨(dú)不得與此人同時(shí)哉!”曰:“臣邑人葉嘉,風(fēng)味恬淡,清白可愛(ài),頗負(fù)其名,有濟(jì)世之才,雖羽知猶未詳也?!鄙象@,敕建安太守召嘉,給傳③遣詣京師。
郡守始令采訪嘉所在,命赍書示之。嘉未就,親至山中,為之勸駕,始行登車。天子見(jiàn)之,曰:“吾久飫④卿名,但未知其實(shí)爾,我其試哉!”因顧謂侍臣曰:“視嘉容貌如鐵,資質(zhì)剛勁,難以遽用,必槌提頓挫之乃可?!彼煲匝钥旨卧唬骸罢韪谇?,鼎鑊在后,將以烹子,子視之如何?”嘉勃然吐氣,曰:“臣山藪⑤猥士,幸惟陛下采擇至此,可以利生,雖粉身碎骨,臣不辭也?!鄙闲?,命以名曹處之,又加樞要之務(wù)焉。
已而,上敕御史歐陽(yáng)高、金紫光祿大夫鄭當(dāng)時(shí)、甘泉侯陳平三人與之同
8、事。歐陽(yáng)疾嘉初進(jìn)有寵,計(jì)欲傾之。嘉雖見(jiàn)侮,為之起立,顏色不變。上為責(zé)歐陽(yáng),憐嘉,視其顏色,久之,曰:“葉嘉真清白之士也。其氣飄然,若浮云矣?!彼煲缰?。
少選間,上鼓舌欣然,曰:“始吾見(jiàn)嘉未甚好也,久味其言,殊令人愛(ài),朕之精魄不覺(jué)灑然而醒。《書》曰:‘啟乃心,沃朕心?!沃^也?!庇谑欠饧吴牶虾睿簧袝?,曰:“尚書,朕喉舌之任也?!庇墒菍檺?ài)日加。
后因侍宴苑中,上飲逾度,嘉輒苦諫。上不悅,曰:“卿司朕喉舌,而以苦辭逆我,余豈堪哉!”遂唾之,命左右仆于地。嘉正色曰:“陛下必欲甘辭利口然后愛(ài)耶?臣言雖苦,久則有效。陛下亦嘗試之,豈不知乎!”上因含容之,然亦以是疏嘉。
嘉既不得志,退去閩中。
9、上以不見(jiàn)嘉月余,勞于萬(wàn)機(jī),神苶⑥思困,頗思嘉。因命召至,遂恩遇如故。居一年,嘉告老,上曰:“鉅合侯,其忠可謂盡矣?!彼斓镁羝渥?。又令郡守?fù)衿渥谥е颊?,每歲貢焉。
贊曰:今葉氏散居天下,皆不喜城邑,惟樂(lè)山居。氏于閩中者,蓋嘉之苗裔也。天下葉氏雖夥,然風(fēng)味德馨為世所貴,皆不及閩。閩之居者又多,而郝源之族為甲。嘉以布衣遇天子,爵徹侯,位八座,可謂榮矣。然其正色苦諫,竭力許國(guó),不為身計(jì),蓋有以取之。
(選自《東坡全集》,有刪改)
[注]①葉嘉,葉之嘉者,指茶葉。②陸先生,陸羽,唐朝人,著《茶經(jīng)》,被后人稱為“茶圣”。③傳(zhuàn),傳車,驛站的車馬。④飫(yù),飽食,這里引申為聽(tīng)聞。⑤山
10、藪,深山密林。⑥苶(niè),疲倦。
[積累感悟園地]
5.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋,不正確的一項(xiàng)是(3分)( )
A.至武夷,悅之,遂家焉 家:安家
B.至嘉,少植節(jié)操 植:培養(yǎng)
C.或勸之業(yè)武 業(yè):從事,以……為業(yè)
D.遂得爵其子 爵:爵位
6.下列五句話,分別編為四組,都能體現(xiàn)皇帝對(duì)葉嘉的“重視賞識(shí)”的一組是(3分)( )
①有濟(jì)世之才,雖羽知猶未詳也?!、诘粗鋵?shí)爾,我其試哉! ?、塾谑欠饧吴牶虾睿簧袝??!、苁嘉嵋?jiàn)嘉未甚好也,久味其言,殊令人愛(ài)。?、萆弦圆灰?jiàn)嘉月余,勞于萬(wàn)機(jī),神苶思困,頗思嘉。
A.①③④B.③④⑤
C.②③⑤D.①②⑤
7
11、.下列對(duì)原文的概括分析不符合原文意思的一項(xiàng)是(3分)( )
A.葉嘉出身平民百姓,從布衣而成皇帝賞識(shí)的官員,和他的品行有關(guān)。
B.蘇軾為葉嘉作傳,實(shí)際上也在敘述他的功德,目的在于表達(dá)個(gè)人對(duì)高潔剛正、恬淡飄然的品格的追求。
C.蘇軾塑造了一個(gè)面目較黑、氣質(zhì)如鐵、剛正不阿、令人清醒的人物形象。
D.本文主要通過(guò)對(duì)葉嘉的遭遇的敘述,表達(dá)了蘇軾勸諫人們功成身退的思想觀點(diǎn)。
8.(1)把文言文閱讀材料中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(6分)
①先生奇之,為著其行錄,傳于時(shí)。(3分)
譯文:________________________________________________
12、___________________
________________________________________________________________________
②卿司朕喉舌,而以苦辭逆我,余豈堪哉!(3分)
譯文:__________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(2)用“/”給下面的句子斷句(4分)
天 下 分 爭(zhēng) 所 謂 豪
13、杰 有 二 易 亂 為治 者 上 也 保 民 達(dá) 變 識(shí) 所 歸 者 次 也 負(fù) 固 偷 安 流 毒 生 民 身 死 不 悔 斯 不 足 論 矣。
答案
演練11 文言文閱讀(一)
1.選B B項(xiàng),伏:蟄伏。
2.選A?、趯懰綎|南游玩;③是賢士喜歡和他交往;⑤寫他的詩(shī)作流行。
3.選D D項(xiàng),“在曼卿的詩(shī)作之上”無(wú)根據(jù)。
4.(1)①所以我常常喜歡和曼卿交往,想通過(guò)他來(lái)暗暗地尋求天下杰出的人才。
②在他將要遠(yuǎn)行時(shí),我給他的詩(shī)集寫了這篇序,因此說(shuō)到他的盛年時(shí)的情景來(lái)為他的衰老而悲哀。
(2)乃若夫少食惡衣/殺身而為名/此天下百姓之所皆難也/若茍君說(shuō)之/則眾能為之/況兼相愛(ài)/交
14、相利/與此異矣/夫愛(ài)人者/人亦從而愛(ài)之。(每3處給1分)
5.選D D項(xiàng),爵:動(dòng)詞,封爵位。
6.選B?、偈怯P見(jiàn)并侍奉皇上的建安人對(duì)葉嘉的評(píng)價(jià),②句是皇帝初見(jiàn)葉嘉,不知他的實(shí)際才能,想要試試他。都未能體現(xiàn)皇帝對(duì)葉嘉的賞識(shí)。
7.選D D項(xiàng),“表達(dá)了蘇軾勸諫人們功成身退的思想觀點(diǎn)”是錯(cuò)誤的。
8.(1)①先生認(rèn)為他與眾不同,為他寫下了記錄他言行的文章,并流傳于當(dāng)世。
②你作為擔(dān)任朝廷言論的重臣(專管我的喉舌),卻用難聽(tīng)的話忤逆我,我怎么受得了呢。
(2)天下分爭(zhēng)/所謂豪杰有二/易亂為治者上也/保民達(dá)變/識(shí)所歸者次也/負(fù)固偷安/流毒生民/身死不悔/斯不足論矣。
內(nèi)容總結(jié)
(1)演練11 文言文閱讀(一)
(時(shí)間:40分鐘 分值:38分)
一、閱讀下面的文言文,完成1~4題
(2)演練11 文言文閱讀(一)
(時(shí)間:40分鐘 分值:38分)
一、閱讀下面的文言文,完成1~4題
(3)(19分)
葉 嘉 傳
蘇 軾
葉嘉①,閩人也