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中班上學(xué)期安全教案《會“咬人”的電》
活動目標(biāo)：
1 ．通過故事知道電插座里藏著會咬人的電，不能用手觸摸。
2 ．認(rèn)識"有電危險"的標(biāo)志。
活動準(zhǔn)備：
1 ．"有電危險"的標(biāo)志
2 ．電插座一個
3 ．多媒體教學(xué)資源
活動過程：
一、分段欣賞故事，并根據(jù)故事內(nèi)容提問：
1、講述故事第一段
師：昨晚，小美羊家里來了一個小偷，你們想知道小偷來偷了什么嗎？讓我們一起來
聽故事。（有一只小老鼠趁小美羊出門去溜進屋里偷東西，發(fā)現(xiàn)了一個寶貝。這個寶貝是
白色的，身上長著許多的小嘴巴，后面還拖著一根長長的線。只要把電視機插頭往小嘴巴
2、里一插，電視機就會說話了，只要把電風(fēng)扇插頭往小嘴巴里里一插，電風(fēng)扇就轉(zhuǎn)了?？?
是，寶貝比小老鼠還大，怎么搬走呢？小老鼠說："我去請朋友來幫忙。"它剛出門正好碰
到了狐貍，小老鼠趕緊說："狐貍，小美羊家有個寶貝，你敢不敢去偷？"狐貍馬上說："我
什么都不怕，快帶我去吧"）
提問：
?小老鼠有找誰來幫助他
①誰到小美羊家來偷東西了？
②小美羊家的寶貝長什么樣？小老鼠為什么說它是個寶貝呢呢？
③你知道這個寶貝是什么嗎？
2、講述故事第二段
現(xiàn)在，小老鼠知道這個寶貝是電插座嗎？他知不知道這里藏著咬人的電??？對他還不
知道，那么接下來會發(fā)生什么事情呢，我們接著聽。（來到小美羊家，狐
3、貍看著那個寶貝
搖搖頭說："那是什么寶貝嗎？又不能吃，也不好玩，我不偷了。"小老鼠很著急地說："那
個寶貝很神奇，它能讓電視機說話，能讓臺燈亮起來，能讓電風(fēng)扇轉(zhuǎn)起來。"狐貍一聽眼睛
馬上睜大了，一把抓住了那個寶貝，它的手指頭伸進了寶貝的小嘴巴里，"啊！"狐貍大叫
一聲，感到全身發(fā)麻，身上的毛都豎了起來。小老鼠嚇得大叫："狐貍，危險！快扔掉！"
可是狐貍怎么甩也甩不掉，尾巴也著火了，冒起了黑煙。"好疼?。?狐貍大叫一聲就昏過
去了，小老鼠嚇得趕緊逃走了）。
3、講述故事第三段
現(xiàn)在狐貍怎么樣了呢，我們接著來聽。（小美羊回到家看到了昏倒在地的狐貍，說："
狐貍一定是到我家來偷東西
4、的，我得趕緊報警。"警察把灰太狼抓走了并關(guān)了起來，等灰太
狼醒過了，警察問："狐貍，你是怎么昏倒的？"狐貍低著頭說："小美羊家有一個寶貝，我
一摸就昏倒了。"警察聽了哈哈大笑說："那是電插線板，電插線板里藏著會咬人的電，你
的手一定伸到電插線板的小嘴巴里去了，你被電到了，能醒過了就算不錯了。"狐貍嚇得直
吐舌頭，以后再也不敢碰電插線板了）。
①小美羊看到狐貍在自己家，他是怎么做的?。?
②警察告訴狐貍是什么讓他暈倒的？
③我們教室里有沒有電插座？在哪里？插座里藏著什么？電危險嗎？對，電很危險，
是會咬人的電。
師：電插座的小洞洞里藏著會咬人的電，我們能不能像狐貍那樣把手指伸進去？對，
不能，如果把手伸進去就會被電到，全身發(fā)麻，還會有生命危險呢。
二、認(rèn)識"有電危險"的標(biāo)志：
師：小美羊還給我們帶來了許多圖片，我一起來看一看，出示圖片引導(dǎo)幼兒認(rèn)一認(rèn)，
說一說在哪里見到過這樣的標(biāo)志。
三、誰對誰不對
（1）師：這是小美羊給我們每個小朋友的幾張圖片，他要考考我們，這幾張圖片上的小朋友誰對誰不對。（幼兒自由交流并請個別幼兒說一說）
四、總結(jié)：
教育幼兒不碰電插線板，不把手指和小金屬片捅插電插線板和插座的小嘴巴，電器的
插頭要請爸爸媽媽插，學(xué)會安全用電。
幼兒園中班上學(xué)期安全教案《會“咬人”的電》
