人教版語文四年級(jí)上冊(cè)第七組第25課《為中華之崛起而讀書》同步訓(xùn)練.doc
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人教版語文四年級(jí)上冊(cè)第七組第25課《為中華之崛起而讀書》同步訓(xùn)練 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎(chǔ)題 (共17題;共93分) 1. (12分)給多音字注音組詞 要 _______ _______ 處 _______ _______軋 _______ _______ _______ ______________ _______ ______________ 2. (6分)寫作劃線字的正確讀音。 崛起_______(ju qū) 鏗鏘_______(jing qiāng) 疑惑_______(hu hu) 欺凌_______(ln lng) 襤褸_______(lǚ lǒu) 軋死_______(z y) 3. (4分)比一比,組成詞語,不會(huì)寫的字用拼音代替。 門_______ 問_______ 天_______ 禾_______ 4. (3分)選字填空。 亭 停 ①他走到_______子的旁邊_______了下來。 ②裁判一聲哨響,比賽暫_______了。 5. (6分)給劃線的字選擇正確的讀音 伯_______父bō b 吵嚷_______rǎng rng 鏗_______鏘jiān kēng 鏗鏘_______qiāng jing 懲_______處chng zhēng 懲處_______chǔ ch 6. (12分)比較形近字組詞 帝_______ 義_______ 柏_______ 租_______ 帆_______ 懲_______ 蹄_______ 儀_______ 伯_______ 組_______ 凡_______ 證_______ 7. (1分)按要求變換句子 這個(gè)婦女的親人被洋人軋死了。 改為“把”字句 _______。 8. (3分)根據(jù)解釋寫出詞語 ①歷史上遺留下來的各種財(cái)富。_______ ②牢固,結(jié)實(shí),結(jié)合得緊密,不易被破壞。_______ ③在正式動(dòng)工前,根據(jù)預(yù)定的目的、要求,制定的辦法、圖紙等。_______ 9. (6分)根據(jù)課文《為中華之崛起而讀書》填空。 魏校長(zhǎng)問諸生為什么而讀書,大家踴躍回答,有的說_______,有的說_______,也有的說_______,而周恩來卻說_______,因?yàn)樯倌甓鱽硪呀?jīng)認(rèn)識(shí)到,中國(guó)人要想_______,就要_______。 10. (4分)關(guān)聯(lián)詞填空。 只有……才能…… 因?yàn)椤浴?不但……而且…… ①小紅_______外表美,_______心靈也美。 ②我們_______刻苦努力,_______取得好成績(jī)。 11. (8分)根據(jù)拼音寫詞語 b f zū ji zhn xīng chng chǔ f nǚ m fn chuǎng jn xn jǐng _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ 12. (3分)填一填。 ①遠(yuǎn)親不如近鄰,_______。 ②世上無難事,_______。 ③水不流會(huì)發(fā)臭,_______。 13. (5分)造句。 ①議論紛紛 ②杰出 14. (5分)縮句。 ①夜鶯又坐在河邊的小路上唱歌。 ?②夜鶯的歌聲越來越響了。 15. (5分)課題“山行”是什么意思? 16. (5分)補(bǔ)充詞語。 耀_______揚(yáng)威 左_______右_______ 天_______行空 _______興中華 17. (5分)根據(jù)課文《為中華之崛起而讀書》填空。 周恩來在租界里看到_______的事,才真正體會(huì)到_______,深刻認(rèn)識(shí)到:中國(guó)人要想不受_______,就要_______,于是他立下“_______”的偉大志向。 二、 閱讀題 (共2題;共19分) 18. (10分)課內(nèi)閱讀《為中華之崛起而讀書》。 從租界回來以后,同學(xué)們常常看到周恩來一個(gè)人在沉思,誰也不清楚他究竟在想什么。直到在一次修身課上,聽了周恩來的發(fā)言才解開了這個(gè)謎。 那天上修身課,魏校長(zhǎng)向同學(xué)們提出了一個(gè)問題:“請(qǐng)問諸生為什么而讀書?” 同學(xué)們踴躍回答魏校長(zhǎng)的問題。有的說:“為明理而讀書。”有的說:“為做官而讀書。”;也有的說“ 為掙錢而讀書 ”“為吃飯而讀書”…… 周恩來一直靜靜地坐在那里,沒有搶著發(fā)言。魏校長(zhǎng)注意到了,打手勢(shì)讓大家靜下來,點(diǎn)名讓他回答。周恩來站了起來,清晰而堅(jiān)定的回答道:“為中華之崛起而讀書 ”。 (1)第一段在全文中的作用? (2)你怎樣理解選文最后一句話的意思?由此可見周恩來是怎樣的一個(gè)人? 19. (9分)課外閱讀。 周恩來十二三歲的時(shí)候,在沈陽東關(guān)模范學(xué)校讀書。上課時(shí),他認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成作業(yè)。下課后,他特別注重課外閱讀,以彌補(bǔ)課堂上的不足。有一天,學(xué)校的魏校長(zhǎng)把學(xué)生召集在一起,問大家:“讀書為了什么?”有的同學(xué)回答:“能發(fā)財(cái)致富?!蔽盒iL(zhǎng)問周恩來:“你呢?為什么而讀書?”周恩來站起來,響亮地回答“為中華之崛起而讀書?!敝芏鱽韽哪菚r(shí)起,立下了“為中華之崛起來而讀書”的偉大志向。教他歷史的高老師知道后,非常贊賞,親切地對(duì)周恩來說:“我們?yōu)碾y的國(guó)家多么需要革新圖強(qiáng)的人啊!”為了鼓勵(lì)周恩來不斷進(jìn)步,高老師送給他“翔宇”的名字,還說:“一個(gè)有志于革命救國(guó)的少年,應(yīng)該像抉搖直上的大鵬鳥,永遠(yuǎn)翱翔于宇宙之中?!? (1)寫出下列詞語的近義詞。 特別---_______ 召集---_______ 贊賞---_______ 鼓勵(lì)---?_______ (2)周恩來十二三歲的時(shí)候是怎樣學(xué)習(xí)的? 第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè) 參考答案 一、 基礎(chǔ)題 (共17題;共93分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 二、 閱讀題 (共2題;共19分) 18-1、 18-2、 19-1、 19-2、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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