八年級生物下冊《第七單元 第二章 第1節(jié) 基因控制生物的性狀》課件 新人教版.ppt

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答案圖 課前小考 1 填寫各名稱 2 卵細胞的細胞膜是 細胞質是 細胞核是 為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質和水 是胚胎發(fā)育的部位 是卵細胞內儲存的供胚胎發(fā)育用的養(yǎng)料 7 卵黃膜 3 卵黃 胚盤 4 5 卵白 胚盤 4 卵黃 3 題圖 生物世界 想一想 自己哪些特征象爸爸 哪些特征象媽媽 哪些特征象自己 這些說明了什么生命現(xiàn)象呢 母子 生物世界 遺傳 父子 生物世界 遺傳 遺傳 是指親子間的相似性 新知探究 總結 什么是遺傳 母子 生物世界 變異 變異 是指親子間和子代個體間的差異 新知探究 總結 什么是變異 生物的性狀 新知探究 兔子的毛色 新知探究 桃的大小 生物的性狀 觀察自己或同學 是否有耳垂 是單眼皮還是雙眼皮 能否把舌由兩側向中央卷曲 能否使拇指向背側彎曲 新知探究 生物的性狀 新知探究 有耳垂 無耳垂 生物的性狀 生物的性狀 生物的性狀 生物的性狀 討論 僅憑肉眼的觀察或簡單測量 就知道自己所有的性狀嗎 新知探究 說一說 自己是什么血型 新知探究 試著概括什么是生物的性狀 性狀指 生物體的形態(tài)結構特征 生理特征和行為方式等 新知探究 舉例說出同種生物的同一性狀常有哪些不同的表現(xiàn)形式 生物的相對性狀 新知探究 生物的相對性狀 生物的相對性狀 豌豆的白色花與粉色花 新知探究 生物的相對性狀 豌豆的圓粒與皺粒 新知探究 生物的相對性狀 白色 黑色 新知探究 生物的相對性狀 玫瑰冠 單冠 新知探究 生物的相對性狀 人身高的高與矮 生物的相對性狀 新知探究 梅花 紅色 白色 粉色 生物的性狀是如何由親代傳給子代的 新知探究 生物的性狀由什么決定 思考 討論1 被研究的性狀是什么 控制這個性狀的基因是什么基因 2 基因與性狀之間是什么關系 3 在生物傳種接代的過程中 傳下去的是性狀還是基因 動畫2 轉基因鼠的啟示 動畫1 小鼠的受精卵 大鼠的生長激素基因 轉入 轉基因超級鼠 啟示 大鼠 基因控制生物的性狀 轉基因鼠的啟示 討論 新知探究 生物體的所有性狀都是能遺傳的嗎 如果不是 請舉一個例子 并試著作出解釋 轉基因技術簡介轉基因工程自20世紀70年代誕生以來 已經(jīng)取得迅速的發(fā)展 據(jù)報導 1999年 全世界有12個國家種植了轉基因植物 面積已達3990萬公頃 其中美國是種植大戶 占全球種植面積的72 中國居第4位 但種植面積僅占全球總面積的1 目前 轉基因生物技術的研究 大多分布在抗蟲基因工程 抗病基因工程 抗逆基因工程 品質基因工程 品質改良基因工程 控制發(fā)育的基因工程等領域 如抗蟲基因工程將Bt基因導入棉花 玉米 水稻 煙草 馬鈴薯等作物 毒殺害蟲 或將膠蛋白酶抑制劑基因導入作物 干擾害蟲消化作用 而導致害蟲死亡 轉基因食品 1996年春 美國伊利諾伊西部許多農(nóng)場主種植了一種大豆新品種 這種大豆是移植了矮牽牛的一種基因 這個新大豆品種可以抵抗殺草劑 草甘膦 草甘膦會把普通大豆植株與雜草一起殺死 轉基因大豆 從金魚草的花朵中提取基因注入普通的紅色西紅柿中 將生成花青素 這種色素會讓西紅柿顏色加深 變藍 變紫 更重要的是 花青素是一種強有力的抗氧化劑 可以抑制癌細胞的生長 抗衰老 緩解糖尿病癥狀 如果人體試驗成功 我們也許很快就能吃到健康的紫色番茄炒蛋了 轉基因食品 轉基因食品 補鈣胡蘿卜和防肝炎胡蘿卜 轉基因熒光魚 轉基因動物 討論 為什么有些國家禁止種植轉基因作物 飼養(yǎng)轉基因動物 而有些國家卻大力提倡呢 轉基因食品的優(yōu)點解決糧食短缺問題減少農(nóng)藥使用 避免環(huán)境污染節(jié)省生產(chǎn)成本 降低食物售價增加食物營養(yǎng) 提高附加價值增加食物種類 提升食物品質促進生產(chǎn)效率 帶動產(chǎn)業(yè)發(fā)展 轉基因食品五大隱患 毒性問題過敏反應問題營養(yǎng)問題對抗生素的抵抗作用對環(huán)境的威脅 轉基因食品的安全發(fā)展史 2005年11月16日 澳大利亞聯(lián)邦科學與工業(yè)研究組織發(fā)表的一篇研究報告顯示 一項持續(xù)4個星期的實驗表明 被喂食了轉基因豌豆的小白鼠的肺部產(chǎn)生了炎癥 小白鼠發(fā)生過敏反應 并對其他過敏原更加敏感 并據(jù)此叫停了歷時10年 耗資300萬美元的轉基因項目 轉基因食品的安全發(fā)展史 2006年 俄羅斯科學院高級神經(jīng)活動和神經(jīng)生理研究所科學家研究發(fā)現(xiàn) 食用轉基因大豆食物的老鼠 其幼鼠一半以上在出生后頭三個星期死亡 是沒有食用轉基因大豆老鼠死亡率的6倍 轉基因食品的安全發(fā)展史 2009年12月一期 生物科學國際期刊 上發(fā)表的研究結果表明 三種孟山都公司的轉基因玉米能讓老鼠的肝臟 腎臟和其它器官受損 三種轉基因玉米品種 一種設計能抗廣譜除草劑 另外兩種含有細菌衍生蛋白質 具有殺蟲劑特性 轉基因食品的前景 轉基因食品是新的科技產(chǎn)物 盡管現(xiàn)在還存在這樣或那樣的問題 但隨著科技的發(fā)展 它會愈來愈完善 我們相信 只要按照一定的規(guī)定去做 我國生物技術的發(fā)展會是健康 有序的 我們的生活也會因生物技術帶來的轉基因食品而變得更加豐富精彩 轉基因食品的前景 視頻 帶著美好的愿望預測未來 我們再也不會擔心農(nóng)藥的危害 我們吃的食品都是新鮮的 我們的食品不會短缺 也許糖尿病人只需每天喝一杯特殊的牛奶就可以補充胰島素 也許我們會見到多種水果擺在藥店里出售 補鈣的 補鐵的 治感冒的 抗病毒的 很有可能 轉基因食品會讓我們的明天燦爛無比 1 遺傳 2 變異 是指親子間的相似性 是指親子間和子代個體間的差異 3 遺傳和變異是通過生殖和發(fā)育實現(xiàn)的 一 遺傳和變異 基因控制生物的性狀 三 基因控制生物的 可遺傳的 性狀 1 性狀 2 相對性狀 生物體的形態(tài)結構特征 生理特征和行為方式等 同種生物的同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀 二 生物的性狀 3 生物的性狀受遺傳物質的控制 但也會受生活環(huán)境的影響 相對性狀 同一種生物的同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀 例題 下列屬于相對性狀的是 A 兔的白毛和狼的灰毛是相對性狀 B 豌豆的圓粒和高莖是相對性狀 C 人的身高與體重是相對性狀 人的膚色有黃色 白色 黑色 棕色是相對性狀 D 訓練評價 狗的卷毛和黃色毛 請判斷下列性狀是不是相對性狀 長沙青竹湖湘一外國語學校 兔子雜色毛和老鼠棕色毛 長沙青竹湖湘一外國語學校 請判斷下列性狀是不是相對性狀 人的直發(fā)和卷發(fā) 長沙青竹湖湘一外國語學校 請判斷下列性狀是不是相對性狀 A 單眼皮和雙眼皮B 有耳垂和無耳垂C 直發(fā)和黃發(fā)D 大拇指能向背側彎曲和大拇指不能 向背側彎曲 1 下列各組中 不屬于同一性狀之間的差異的是 C 訓練評價 2 下列實例中 屬于相對性狀的是 A 豌豆的圓粒和皺粒B 人的身高和體重C 綿羊的長毛和白毛D 番茄的紅果和柑橘的黃果 A 訓練評價 3 生物的性狀包括 A 生物的形態(tài)結構特征B 生物的生理特征C 生物的行為方式D ABC都是 D 訓練評價 4 下列屬于生物性狀的是 A 動物的毛色B 植物的高度C 人的血型D ABC都是 D 訓練評價 5 同卵雙胞胎有許多非常相像的性狀 主要是因為他們 A 是同一父母的后代B 具有相同的遺傳物質C 是同時出生的D 生活條件相同 B 6 在生物傳種接代的過程中傳下去的是 A 性狀B 控制性狀的基因C 細胞核D 生殖細胞 B 7 控制生物性狀的是 A 細胞核B 染色體C 基因D DNA C 8 將甲綿羊的體細胞的細胞核移入乙綿羊的去核的卵細胞中 再將此細胞植入丙綿羊的子宮內發(fā)育 出生的小羊的性狀 A 與甲羊相同B 與乙羊相同C 與丙羊相同D 既像甲羊又像丙羊 A 9 種瓜得瓜 種豆得豆 說明了生物界普遍存在 的現(xiàn)象 一母生九子 連母十個樣 說明生物界普遍存在 現(xiàn)象 遺傳 訓練評價 變異 10 同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為 相對性狀 11 生物的性狀指生物體的 特征 特征和 等 形態(tài)結構 生理 行為方式 再見