一年級(jí)下冊-第三單元《分類與整理》單元檢測題.doc
《一年級(jí)下冊-第三單元《分類與整理》單元檢測題.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《一年級(jí)下冊-第三單元《分類與整理》單元檢測題.doc(8頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
一年級(jí)下冊-第三單元《分類與整理》單元檢測題 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 把每組中不是同一類的圈上。 (共1題;共15分) 1. (15分)看圖回答 (1)數(shù)一數(shù),填一填. (2)填一填. 參加( )表演的人數(shù)最多. 參加( )表演的人數(shù)最少. (3)算一算. 參加唱歌和跳舞的共有多少人? □○□=□(人) 二、 我會(huì)連 (共1題;共5分) 2. (5分)把不同類的東西劃掉. 三、 整理卡片。 (共4題;共20分) 3. (5分)根據(jù)前面的規(guī)律接著畫. 4. (5分)你喜歡吃水果嗎?請按要求畫一畫. 畫一種比蘋果大的水果. 5. (5分)把不同類的圈出來。 6. (5分)哪些東西放在衣櫥里?哪些東西放在書櫥里?用線連一連. 四、 看圖回答。 (共2題;共14分) 7. (5分)把不同類的東西劃掉. 8. (9分)看圖回答 (1) 有_______個(gè), 有_______個(gè), 有_______個(gè)。 (2)_______的個(gè)數(shù)最多,_______的個(gè)數(shù)最少。 (3) 和 共有_______個(gè)。 列式:_______ (4) 、 和 一共有_______個(gè)。 列式:_______ 五、 按要求回答。 (共1題;共5分) 9. (5分)把會(huì)飛的動(dòng)物畫上對號(hào),把能在水里生活的動(dòng)物圈起來。 六、 按要求回答 (共1題;共8分) 10. (8分)下面是二年級(jí)同學(xué)統(tǒng)計(jì)參加興趣小組的情況 (1)把上面統(tǒng)計(jì)的結(jié)果填入下表。 運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目 棋類 舞蹈 書法 器樂 繪畫 人數(shù) (2)參加書法興趣小組和參加繪畫興趣小組的一共有_______人。 (3)參加舞蹈興趣小組的人數(shù)比參加器樂的人數(shù)多_______人。 (4)你最喜歡的項(xiàng)目是_______。 第 8 頁 共 8 頁 參考答案 一、 把每組中不是同一類的圈上。 (共1題;共15分) 1-1、 1-2、 1-3、 二、 我會(huì)連 (共1題;共5分) 2-1、 三、 整理卡片。 (共4題;共20分) 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 四、 看圖回答。 (共2題;共14分) 7-1、 8-1、 8-2、 8-3、 8-4、 五、 按要求回答。 (共1題;共5分) 9-1、 六、 按要求回答 (共1題;共8分) 10-1、 10-2、 10-3、 10-4、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 分類與整理 一年級(jí) 下冊 第三 單元 分類 整理 檢測
鏈接地址:http://appdesigncorp.com/p-5304503.html