部編語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第三單元 達(dá)標(biāo)測(cè)試卷 (2)

111第三單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷一、基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)。(38.5分)1用“”劃去加點(diǎn)字錯(cuò)誤的讀音。(4.5分)伐木(ff)縮成(sus) 拆了(chchi)咱們(z zn) 應(yīng)答(yn yn) 悲哀(fibi)誘人(yuxi) 稍息(shosho) 跺腳(dudu)2減一減，變成新字再組詞。(6分)界()()()棕()()()招()()()砍()()()教()()()伸()()()3正確書(shū)寫(xiě)詞語(yǔ)。(8分)f zi k lin ln jn pn mng zhn yn d so li li mi yu 4填上合適的量詞。(4分)一()煤油燈 一()大石板一()椅子 一()葉子 一()手推車(chē) 一()大樹(shù) 一()種子 一()小鳥(niǎo)5連一連。(4分)細(xì)細(xì)的 冬天 緊緊地 跑高大的 地毯 費(fèi)力地 叫漂亮的 樹(shù) 偷偷地 包裹寒冷的 根 拼命地 看6把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整并選詞填空。(4分)()嚼()咽 ()先()后 七()八() 四()八()(1)下課了，同學(xué)們_地奔向操場(chǎng)。(2)媽媽說(shuō)，吃飯時(shí)要_，不能吃得太快。(3)我們雖然來(lái)自_，但心里都有一個(gè)共同的目標(biāo)。(4)參加競(jìng)選的人心里都_的，等待著競(jìng)選的結(jié)果。7句子訓(xùn)練。(8分)(1)用修改符號(hào)修改病句。鳥(niǎo)兒像山谷里飛去。小明起來(lái)穿上衣服和書(shū)包就出門(mén)了。我知道的童話故事有去年的樹(shù)格林童話在牛肚子里旅行和一塊奶酪等。(2)按要求寫(xiě)句子。可是那頭牛用尾巴輕輕一掃，青頭就給摔到地上了。(改成“把”字句)_種子被泥土緊緊地包裹著，它不得不把身體縮成一團(tuán)。(改成肯定句)_手推車(chē)一邊這么想著，一邊費(fèi)力地跑來(lái)跑去。(用帶點(diǎn)的詞寫(xiě)一句話)_(3)把句子補(bǔ)充完整。道理必須經(jīng)過(guò)解說(shuō)辯論才能為大家所理解，這正是_。一直以來(lái)，我信奉一句話：有理走遍天下，_。二、教材回顧。(每空1分，共18分)1去年的樹(shù)用樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言，以_的形式講述了一個(gè)“_”和“_”之間哀婉動(dòng)人的友情故事，告訴人們要_。2那一定會(huì)很好寫(xiě)的是一粒種子從一棵樹(shù)變成_，又變成_，最后成為_(kāi)的經(jīng)歷，體現(xiàn)了_的價(jià)值。3在牛肚子里旅行通過(guò)_玩捉迷藏，其中一只不幸被牛吞進(jìn)肚子里，在牛肚子里“旅行”了一次，最后_的危險(xiǎn)經(jīng)歷，告訴我們的科學(xué)小知識(shí)是：_。4一塊奶酪一課寫(xiě)一位螞蟻隊(duì)長(zhǎng)在搬運(yùn)奶酪的過(guò)程中_，克服了_的心理，從而贏得了_的故事，告訴人們作為領(lǐng)導(dǎo)要_才能贏得人們的尊重。5除了本單元的幾篇童話，我還知道葉圣陶的_，格林兄弟的_以及安徒生的_。三、閱讀拓展。(18.5分)(一)課內(nèi)閱讀(11.5分)在一盞煤油燈旁，坐著一個(gè)小女孩。鳥(niǎo)兒?jiǎn)柵ⅲ骸靶」媚铮?qǐng)告訴我，你知道火柴在哪兒?jiǎn)?？”小女孩回答說(shuō)火柴已經(jīng)用光了可是火柴點(diǎn)燃的火還在這盞燈里亮著鳥(niǎo)兒睜大眼睛，盯著燈火看了一會(huì)兒。接著，她就唱起去年唱過(guò)的歌，給燈火聽(tīng)。唱完了歌，鳥(niǎo)兒又盯著燈火看了一會(huì)兒，就飛走了。1在選文第二自然段中的“”里填上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(3.5分)2選文主要寫(xiě)的是_和_的對(duì)話。(2分)3我能體會(huì)下面的兩個(gè)句子。(4分).鳥(niǎo)兒睜大眼睛，盯著燈火看了一會(huì)兒。b唱完了歌，鳥(niǎo)兒又盯著燈火看了一會(huì)兒，就飛走了。這兩句話頗為傳神，特別是其中的兩個(gè)“看”字，讓人產(chǎn)生無(wú)窮的遐想。第一個(gè)“看”，鳥(niǎo)兒睜大眼睛，仿佛在說(shuō)：_。第二個(gè)“看”，鳥(niǎo)兒實(shí)現(xiàn)了自己的諾言，仿佛在說(shuō)：_。4去年，鳥(niǎo)兒對(duì)著樹(shù)唱歌。今年，鳥(niǎo)兒對(duì)著燈火唱同一首歌。鳥(niǎo)兒心里是怎么想的？你能猜出鳥(niǎo)兒心里的想法嗎？先想一想，再寫(xiě)下來(lái)。(2分)_(二)課外閱讀(7分)風(fēng)沙笑了漂亮的花兒開(kāi)滿整個(gè)村子，樹(shù)木青翠發(fā)亮，清澈的小河繞著山前進(jìn)著，來(lái)到這里仿佛進(jìn)入了一幅秀美的畫(huà)中，讓人流連忘返。可是這里的風(fēng)沙太大了，于是村民們種了幾萬(wàn)棵樹(shù)，風(fēng)沙每次來(lái)襲時(shí)都進(jìn)不了村子，所以他很氣憤，時(shí)時(shí)刻刻想將這塊風(fēng)水寶地變成一片風(fēng)沙地。不久，這塊寶地被一個(gè)地產(chǎn)老總看中了，準(zhǔn)備在這里蓋一座莊園。幾天后，老總和工人們帶著挖土機(jī)、鋼筋、水泥、石磚來(lái)到了村子里。村民們阻攔過(guò)，可是無(wú)濟(jì)于事。兩年后，莊園蓋好了，漂亮、精致；但老總還是不滿意，“為了讓客戶覺(jué)得這里的一切都是最優(yōu)質(zhì)的，我們要用這里最好的樹(shù)木做家具。”“轟”一聲響，倒下了一棵樹(shù)，跟著許多樹(shù)都倒了下來(lái)。一天，風(fēng)沙又來(lái)到這兒，令他驚訝的是，那些討厭的護(hù)衛(wèi)兵竟然一個(gè)一個(gè)只剩下了半截。他呆了幾秒鐘后，立刻抓緊時(shí)間進(jìn)了村，到處散播泥土和沙子，這兒真真正正地成了一個(gè)風(fēng)沙村。風(fēng)沙得意地站在那兒，仰天大笑：“哈哈哈哈，又一個(gè)地方被我占領(lǐng)了?！?從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。(2分)精美 ()居然 ()驚奇 ()優(yōu)秀 ()6細(xì)讀文章第三自然段，“那些討厭的護(hù)衛(wèi)兵竟然一個(gè)一個(gè)只剩下了半截”中的“護(hù)衛(wèi)兵”是指_。(2分)7漂亮的村莊變成風(fēng)沙村的原因是_，這則故事告訴我們：_。(3分)四、習(xí)作展示。(25分)城堡國(guó)王小河森林玫瑰花小熊月亮青蛙暑假小白兔白云從上面的詞語(yǔ)中任選幾個(gè)，發(fā)揮想象來(lái)編一個(gè)童話故事寫(xiě)下來(lái)，注意內(nèi)容具體，語(yǔ)言通順，條理清楚。參考答案：第三單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷一、1. fschzynfixishodu 2田 介 介紹 木 宗 祖宗扌 召 號(hào)召 石 欠 虧欠攵 孝 孝敬 亻 申 申訴3斧子 可憐 冷靜 拼命 睜眼 打掃 流淚 煤油4盞 塊 把 片 輛 棵 粒 只56細(xì) 慢 爭(zhēng) 恐 上 下 面 方(1)爭(zhēng)先恐后 (2)細(xì)嚼慢咽(3)四面八方 (4)七上八下7(1)鳥(niǎo)兒山谷里飛去。小明起來(lái)穿上衣服書(shū)包就出門(mén)了。我知道的童話故事有在牛肚子里旅行和一塊奶酪等。(2)可是那頭牛用尾巴輕輕一掃，就把青頭給摔到地上了。種子被泥土緊緊地包裹著，它只好把身體縮成一團(tuán)。示例：媽媽一邊看電視，一邊織毛衣。(3)燈不撥不亮，理不辯不明無(wú)理寸步難行二、1.對(duì)話 鳥(niǎo)兒 樹(shù) 珍惜友誼，信守承諾2一輛手推車(chē) 一把椅子 陽(yáng)臺(tái)上的木地板 樹(shù)木3兩只蟋蟀 逃脫 牛有四只胃，牛吃食具有反芻現(xiàn)象4以身作則 自私 螞蟻們的擁護(hù) 大公無(wú)私5稻草人 格林童話 安徒生童話三、(一)1.： “ 。 ， ， 。 ”2鳥(niǎo)兒 小女孩3樹(shù)朋友，我終于找到你了，我來(lái)給你唱歌樹(shù)朋友，我唱的歌你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？再見(jiàn)了朋友4示例：多可惜啊，一棵樹(shù)就這樣消失了，這都是人類(lèi)亂砍濫伐的結(jié)果，希望人們要保護(hù)環(huán)境。(二)5.精致 竟然 驚訝 優(yōu)質(zhì) 6.樹(shù)木7大量樹(shù)木被砍伐 要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)樹(shù)木四、例文略。111