蘇教版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)下冊(cè) 5.2測(cè)量 .doc
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蘇教版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)下冊(cè) 5.2測(cè)量 .doc
蘇教版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)下冊(cè) 5.2測(cè)量 姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、 填空題: (共10題;共10分)1. (1分)“_”又稱“_”,是我國(guó)古代的一種計(jì)量時(shí)間的儀器。2. (1分)人的_(眼睛)等不一定可靠,用_進(jìn)行測(cè)量能夠使我們的判斷更準(zhǔn)確,更具有說(shuō)服力。 3. (1分)為了知道同學(xué)們100米的跑步速度,體育老師一般要用_進(jìn)行測(cè)量。 4. (1分)為了更精確地測(cè)量,科學(xué)家還發(fā)明了各種各樣的_。 5. (1分)要想收集到某個(gè)事物更全面、準(zhǔn)確的信息,就應(yīng)當(dāng)依靠觀察_來(lái)進(jìn)行觀察。 6. (1分)2005年,科學(xué)家登上珠穆朗瑪峰,測(cè)量珠穆朗瑪峰的最新高度為_(kāi)米。 7. (1分)對(duì)于一些沒(méi)有必要精確測(cè)量的,我們可以采取另一種測(cè)量方法叫做_。 8. (1分)使用量筒讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)與凹形水面的_。 9. (1分)使用量筒或量杯時(shí)應(yīng)注意: 讀數(shù)時(shí),不能_,也不能_。視線要與_相平。10. (1分)寫(xiě)出下面各圖的名稱用用途。 名稱:_名稱:_名稱:_用途:_用途:_用途:_名稱:_名稱:_用途:_用途:_二、 簡(jiǎn)答題 (共1題;共1分)11. (1分)用工具測(cè)量與用肉眼看有什么不同?第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)參考答案一、 填空題: (共10題;共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 簡(jiǎn)答題 (共1題;共1分)11-1、