2019年教科版六年級下學(xué)期 科學(xué)第二單元 單元測試(一).doc
《2019年教科版六年級下學(xué)期 科學(xué)第二單元 單元測試(一).doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019年教科版六年級下學(xué)期 科學(xué)第二單元 單元測試(一).doc(11頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2019年教科版六年級下學(xué)期 科學(xué)第二單元 單元測試(一) 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 填空 (共6題;共34分) 1. (2分)我們將米飯上滴上碘酒,看到米飯上出現(xiàn)了________,說明米飯和碘酒發(fā)生了________ 2. (5分)用長柄金屬湯匙取一小勺白糖,小心地移到蠟燭火焰上,慢慢加熱(如圖)。仔細(xì)回顧觀察實(shí)驗(yàn)過程,回答問題 (1)寫出整.爪實(shí)驗(yàn)過程中的任意兩個物理變化:________ (2)寫出整個實(shí)驗(yàn)過程中的任意兩個化學(xué)變化:________,________。 (3)物質(zhì)的變化一般分成兩類:物理變化和化學(xué)變化?;瘜W(xué)變化伴隨的現(xiàn)象很多,最重要的特點(diǎn)是________。 (4)發(fā)生化學(xué)變化的過程中往往伴隨產(chǎn)生種種現(xiàn)象,比如改變顏色、發(fā)光發(fā)熱、產(chǎn)生氣體、________等等。 3. (1分)物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的過程中一定發(fā)生了________。 4. (21分)填表題。 物質(zhì)的變化 伴隨的現(xiàn)象 特點(diǎn) 屬于什么變化 水結(jié)成冰 ________ ________ ________ 蠟燭燃燒 ________ ________ ________ 小蘇打和白醋的混合 ________ ________ ________ 木條折斷 ________ ________ ________ 硫酸銅溶液和鐵釘 ________ ________ ________ 鐵生銹 ________ ________ ________ 削鉛筆 ________ ________ ________ 5. (3分)我們吃米飯或饅頭的時候,細(xì)細(xì)咀嚼后會感到有些甜味,這是因?yàn)槊罪埡宛z頭中含有________。要檢驗(yàn)這種物質(zhì)是否存在,我們可以在米飯或饅頭上滴幾滴________,如果________,就說明米飯或饅頭中含有這種物質(zhì)。 6. (2分)我們生活的世界是由________構(gòu)成的,________是在不斷地發(fā)生變化的。 二、 判斷 (共12題;共24分) 7. (2分)小蘇打是無色透明的晶體,它能在水中溶解。 8. (2分)鐵生銹是一種物理變化,因?yàn)殍F生銹需要很長的時間。 9. (2分)做泥塑或面塑屬于僅僅形態(tài)發(fā)生了變化。 10. (2分)有些物質(zhì)的變化很緩慢,而有些物質(zhì)的變化很快。 11. (2分)熱脹冷縮現(xiàn)象是物理變化。 12. (2分)物質(zhì)之間的變化一般分成物理變化和化學(xué)變化兩類。 13. (2分)物質(zhì)變化與人類的生產(chǎn)、生活有著密切的聯(lián)系,人類可以利用物質(zhì)的變化解決生產(chǎn)、生活中的許多問題。 14. (2分)鐵生銹屬于產(chǎn)生新物質(zhì)的變化。 15. (2分)蠟燭燃燒,這是一種物理變化。 16. (2分)物質(zhì)混合后產(chǎn)生了氣體不屬于化學(xué)變化的現(xiàn)象。 17. (2分)房屋和馬路是不變的物質(zhì)。 18. (2分)世界是由物質(zhì)構(gòu)成的,動物和人不是由物質(zhì)構(gòu)成的。 三、 選擇 (共17題;共38分) 19. (2分)將一定體積的豆子和一定體積的沙子用筷子攪拌混合均勻,混合后的體積與原來的體積相比( )。 A . 混合后的體積小于混合前兩者體積之和 B . 混合后的體積大于混合前兩者體積之和 C . 混合后的體積等于混合前兩者體積之和 D . 無法確定混合后的體積與混合前體積的關(guān)系 20. (2分)將燃燒的細(xì)木條伸進(jìn)裝有二氧化碳?xì)怏w的玻璃杯中,木條( )。 A . 沒有什么變化 B . 會熄滅 C . 燒得更旺 21. (2分)在米飯或淀粉上滴上碘酒會出現(xiàn)( )。 A . 黑色 B . 紫紅色 C . 藍(lán)色 22. (2分)下列現(xiàn)象中,不屬于化學(xué)變化的是( )。 A . 食物腐爛變質(zhì) B . 水蒸發(fā) C . 酒精燃燒 23. (2分)長時間地咀嚼米飯的時候感覺到米飯有甜味,這是( )。 A . 口腔中含有糖 B . 米飯中淀粉在咀嚼中發(fā)生了變化 C . 米飯本來就是甜的 24. (3分)硫酸銅溶液是________色透明的液體,把鐵釘放入硫酸銅溶液中一段時間后取出,鐵釘表面會附著________色的物質(zhì),硫酸銅溶液與鐵釘?shù)淖兓瘜儆赺_______變化。 25. (2分)在下列各種情況下,埋在地下的鑄鐵管道被腐蝕速度最慢的是( )。 A . 在潮濕、疏松、透氣的土壤中 B . 在干燥、致密、不透氣的土壤中 C . 在呈酸性的潮濕土壤中 26. (2分)打開可樂瓶,會有大量的氣泡冒出,這些氣泡中的氣體是( )。 A . 二氧化碳 B . 空氣 C . 水蒸氣 27. (2分)下列方法中,( )不能防止和減緩鐵釘生銹。 A . 將鐵釘放人鹽水中 B . 在鐵釘上抹油 C . 在鐵釘上刷油漆 28. (2分)下列關(guān)于蠟燭燃燒的說法中正確的是( )。 A . 蠟燭燃燒的過程中只發(fā)生物理變化 B . 蠟燭燃燒的過程中只發(fā)生化學(xué)變化 C . 蠟燭燃燒的過程中既發(fā)生物理變化又發(fā)生化學(xué)變化 29. (2分)像易拉罐壓扁、木頭碎裂、玻璃碎裂、折紙這樣的變化都是( )。 A . 形態(tài)發(fā)生了改變 B . 產(chǎn)生新的物質(zhì) C . 沒有什么變化 30. (2分)用白醋在白紙上寫字,干后紙上無明顯痕跡,再把紅蘿卜皮浸出的液體噴在白紙上,可見字跡。這個變化屬于( )。 A . 物理變化 B . 化學(xué)變化 C . 無法確定 31. (2分)導(dǎo)致全球氣候變暖的其中一個重要的原因是( )含量的增加。 A . 二氧化碳 B . 氧氣 C . 氮?dú)? 32. (2分)附加題: 括號內(nèi)是區(qū)別各組常見物質(zhì)的方法,不正確的是( )。 A . 白酒和食醋(聞氣味) B . 氧氣與二氧化碳(看顏色) C . 食鹽與白糖(嘗味道) 33. (2分)小蘇打和白醋混合后,產(chǎn)生的氣體是( )。 A . 氧氣 B . 二氧化碳 C . 一氧化碳 34. (2分)影響鐵生銹的因素是( )。 A . 只有空氣 B . 只有水分 C . 是空氣和水分共同作用的結(jié)果 35. (5分)連線題 四、 簡答 (共4題;共15分) 36. (1分)所有的物質(zhì)都在不停地運(yùn)動,還會發(fā)生________,只是有的快,有的慢。 37. (8分)幸福小學(xué)六(4)班第4小組的同學(xué)在做研究鐵生銹的因素的實(shí)驗(yàn)。他們用三個同樣大小的盤子,其中兩個分別裝上水、菜油,三枚同樣大小的鐵釘,把一枚鐵釘放在空盤子里與空氣接觸,另一枚鐵釘一半放在水里,還有一枚鐵釘完全浸沒在菜油里,每天觀察記錄一次,觀察到的現(xiàn)象如下表。 第一天 第二天 第三天 第四天 空盤子 無變化 無變化 無變化 有點(diǎn)生銹 裝水的盤子 水變色 鐵釘生銹 鐵釘銹多了 鐵釘?shù)匿P更多了 裝菜油的盤子 無變化 無變化 無變化 無變化 (1)通過觀察發(fā)現(xiàn),鐵生銹速度最快的是________盤子,這是因?yàn)檫@個盤子中的鐵釘,能夠和________、________充分接觸。鐵生銹速度最慢的是________盤子,這是因?yàn)開_______隔絕了空氣和水。 (2)該實(shí)驗(yàn)證明,鐵釘?shù)纳P與________和________這兩個因素都有關(guān)系。 (3)通過上述對鐵釘生銹原因的探究,發(fā)現(xiàn)________的方法可以防生銹。 38. (5分)舉例說說人們在生產(chǎn)實(shí)踐中,一般采用什么方法防止.減緩鐵制品生銹的速度?(至少三個) 39. (1分)鐵生銹的速度比小蘇打和醋的反應(yīng)速度要________。 第 11 頁 共 11 頁 參考答案 一、 填空 (共6題;共34分) 1-1、 2-1、 2-2、 2-3、 2-4、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 二、 判斷 (共12題;共24分) 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 三、 選擇 (共17題;共38分) 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、 23-1、 24-1、 25-1、 26-1、 27-1、 28-1、 29-1、 30-1、 31-1、 32-1、 33-1、 34-1、 35-1、 四、 簡答 (共4題;共15分) 36-1、 37-1、 37-2、 37-3、 38-1、 39-1、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019年教科版六年級下學(xué)期 科學(xué)第二單元 單元測試一 2019 年教科版 六年級 學(xué)期 科學(xué) 第二 單元 單元測試
鏈接地址:http://appdesigncorp.com/p-5323749.html