人教版（新課程標準）2019-2020學年四年級上冊語文第八組第32課《飛船上的特殊乘客》同步練習.doc

人教版（新課程標準）2019-2020學年四年級上冊語文第八組第32課飛船上的特殊乘客同步練習姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎(chǔ)運用 (共5題；共33分)1. （8分）給下面的句子加標點。在神舟五號的飛船上_有一批_特殊乘客_植物的種子_經(jīng)過多年努力_專家們已經(jīng)培育出_太空水稻_太空番茄_太空黃瓜_太空辣椒_等新品種_2. （10分）讀一讀，選一選凋_（Adio Bchu）刪_（Ac Bshn）篩_（Ashi Bs）3. （4分）看拼音寫詞語。hun xingdng chxing mngqng yng_4. （9分）根據(jù)青蛙賣泥塘/小毛蟲課文內(nèi)容填空。小鳥飛來說，這里_；蝴蝶飛來說，這里_；小兔_來說，這里還_；小猴跑來說，這兒應(yīng)該_；小狐貍說小毛蟲一刻也沒有_，盡心竭力地_。它織啊，織啊，最后把自己_裹進了_的繭屋里。5. （2分）把下面的句子改寫成“把”字句和“被”字句。知識改變了命運。機器人的精彩表演吸引了成千上萬的觀眾。二、 閱讀理解 (共2題；共32分)6. （19分）閱讀下文，回答問題。 一枚金幣一位有錢人出門，從他的衣袋里掉下一枚金幣。金幣躺在路邊的草地上暗自高興，因為它終于擺脫了暗無天日的錢柜。它決心自己主宰自己的命運，找一個稱心的新主人。前方走來一個牧童。金幣想，牧童固然天真，但他什么都不知道，要把我當成瓦片隨手扔進池塘，那我不就慘了。所以，它趕緊滾進草叢中。迎面又走來一個學者。金幣想，如果能和他生活在一起，一定會長很多見識。但這種人自視清高，甚至會傻得“視金錢如糞土”，如果他把我扔了，豈不是自討苦吃？所以，他第二次躲進了草叢中。這時，富翁匆匆趕回來，好像在尋找著什么。“噢，主人在找我！”于是，金幣不假思索地又回到了富翁的衣袋里。富翁把金幣帶到一個奴隸市場，放在一個孩子手上。金幣一看，這孩子不是那個牧童嗎？牧童接過金幣，遞給了學者，然后牽著水牛給了富翁。學者接過金幣，走到一個貧苦老婆婆面前，把錢給她了。老婆婆看著金幣，淚水流了下來。金幣終于明白：富翁把它給別人是為了自己，他買下了牧童的水牛；牧童和學者把它給別人，則是為了救人。（1）金幣從主人的衣袋里掉出來后心情怎樣？為什么？請用“_”在短文中畫出來。 （2）根據(jù)短文內(nèi)容填空。 剛掉出來的金幣看見了_，但它躲進了草叢里，是因為_。金幣又看見_，它又躲進了草叢里，是因為_。金幣接著看見了_，這一次它選擇_。（3）短文中的金幣最后明白了它的真正價值是什么了嗎？請你用金幣的口吻來回答。 7. （13分）課內(nèi)閱讀，回答問題。除了食用，太空歸來的這些特殊乘客還有很多用武之地！科學家發(fā)現(xiàn)，用太空種子培育的菜葫蘆有的變苦了。這是因為里面苦瓜素的含量提高了。于是就有專家打算從太空菜葫蘆里提取苦瓜素，研制治療糖尿病的良藥。還有的科學家正在致力于培育更美更新奇的太空花卉，美化我們的生活。此外 人們還希望通過太空育種 獲得耐旱 耐鹽堿的新草種 新樹種 用來更好的綠化祖國 保持水土給短文結(jié)尾處加標點。此外_ 人們還希望通過太空育種_ 獲得耐旱_ 耐鹽堿的新草種 _新樹種_ 用來更好的綠化祖國_ 保持水土_短文中畫“_”的句子采用了_的修辭手法。擬人俗語填空。英雄無_。良藥苦口_，忠言逆耳_。太空種子培育的菜葫蘆變苦了，這是因為_，可以用來治療_。第 5 頁 共 5 頁參考答案一、 基礎(chǔ)運用 (共5題；共33分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 閱讀理解 (共2題；共32分)6-1、6-2、6-3、7-1、