教科版三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元 動(dòng)物 單元全練全測(cè) .doc

教科版三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元 動(dòng)物 單元全練全測(cè) 姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、 填空題。 (共10題；共21分)1. （2分）地球上生活著一百五十多萬(wàn)種動(dòng)物，而_是動(dòng)物界中最大的一個(gè)類群，有_多萬(wàn)種。 2. （1分）蝸牛在干燥且缺乏食物的時(shí)候會(huì)休眠，把蝸牛放在_里就能喚醒它。 3. （2分）蚯蚓一般生活在_、_的土壤中。 4. （2分）蝸牛用_運(yùn)動(dòng)，螞蟻用_運(yùn)動(dòng)。 5. （2分）螞蟻是_(填“群居”或“獨(dú)居”)的小動(dòng)物。_負(fù)責(zé)產(chǎn)卵，不參與其他活動(dòng)。 6. （1分）動(dòng)物和植物都屬于生物，它們都是_的物體。 7. （2分）螞蟻在行進(jìn)的過(guò)程中，會(huì)分泌一種_，會(huì)引導(dǎo)后面的螞蟻?zhàn)呦嗤穆肪€。如果我們用手劃過(guò)螞蟻的行進(jìn)隊(duì)伍，干擾了螞蟻的_，螞蟻就會(huì)失去方向。8. （2分）蚯蚓的身體是_色的，習(xí)慣生活在_的環(huán)境中。 9. （3分）蝸牛有_對(duì)觸角，著_，用_辨別和尋找食物。10. （4分）蚯蚓一般生活在_、_的土壤中，它的身體離環(huán)帶遠(yuǎn)的一端是_，離環(huán)帶較近的一端是_。二、 判斷題。 (共10題；共20分)11. （2分）蚯蚓可以在水中生活很長(zhǎng)時(shí)間。 12. （2分）動(dòng)物、植物和人類都離不開(kāi)空氣，但水中的魚(yú)不需要空氣。 13. （2分）魚(yú)類身上有一條若隱若現(xiàn)的虛線，叫側(cè)線，它是魚(yú)的神經(jīng)系統(tǒng)。 14. （2分）蝸牛身上的殼有順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)和逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)兩種，我們身邊的蝸牛的殼大多數(shù)都是順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)的。15. （2分）魚(yú)鰓不停地開(kāi)合是它在喝水。 16. （2分）螞蟻找到了食物會(huì)馬上把它吃掉。 17. （2分）初秋的雨后，我們能在樹(shù)下找到很多蝸牛。 18. （2分）螞蟻喜歡甜食，我們可以用白糖和面包屑把它們引出來(lái)。19. （2分）蚯蚓和蝸牛都是軟體動(dòng)物。 20. （2分）蝸牛和蚯蚓都適合潮濕的環(huán)境。 三、 選擇題。 (共9題；共18分)21. （2分）觀察螞蟻時(shí)，螞蟻爬來(lái)爬去很難觀察，最好將其（ ）。 A . 浸入水中觀察B . 捏死后觀察C . 放在昆蟲(chóng)觀察盒里觀察22. （2分）鯽魚(yú)的鰓不斷張合，是它在（ ）。 A . 喝水B . 呼吸C . 吃東西23. （2分）（ ）的時(shí)候，不會(huì)出現(xiàn)“螞蟻搬家”的情形。 A . 陰天B . 陽(yáng)光燦爛C . 傍晚24. （2分）下列觀察小動(dòng)物的做法，不恰當(dāng)?shù)氖牵?）。 A . 觀察螞蟻后，把多余的饅頭留給螞蟻吃B . 尋訪、觀察小動(dòng)物時(shí)要安靜、細(xì)致，不打擾小動(dòng)物C . 觀察小動(dòng)物時(shí)，不能傷害它們25. （2分）關(guān)于動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式，說(shuō)法正確的是（ ）。 A . 螞蟻是用三對(duì)足爬行的B . 蝸牛是全身爬行前進(jìn)的C . 蚯蚓在爬行時(shí)身體呈“S”形前進(jìn)26. （2分）下列動(dòng)物中，與蝸牛的身體相似的是（ ）。 A . B . C . 27. （2分）關(guān)于動(dòng)物受到外界環(huán)境刺激時(shí)的反應(yīng)，說(shuō)法正確的是（ ）。 A . 蚯蚓會(huì)一動(dòng)不動(dòng)裝死B . 螞蟻會(huì)趕緊飛走C . 蝸牛會(huì)將身體縮進(jìn)殼內(nèi)不出來(lái)28. （2分）螞蟻在行進(jìn)過(guò)程中會(huì)分泌一種（ ）。 A . 粘液B . 信息素C . 毒素29. （2分）小草和小魚(yú)都是（ ）。 A . 動(dòng)物B . 植物C . 生物四、 連線題。 (共1題；共5分)30. （5分）將下列動(dòng)物與它們受外界環(huán)境刺激時(shí)的反應(yīng)用線連起來(lái)。蝸牛 用爪子抓對(duì)方麻雀 沖對(duì)方吼叫貓 飛走狗 全身縮成一團(tuán)鼠婦(俗稱“西瓜蟲(chóng)”) 縮進(jìn)殼內(nèi)五、 填圖題。 (共1題；共5分)31. （5分）寫出螞蟻和金魚(yú)的身體結(jié)構(gòu)。六、 簡(jiǎn)答題。 (共2題；共10分)32. （5分）下列各圖中，哪些動(dòng)物長(zhǎng)得跟蝸牛相近？哪些動(dòng)物長(zhǎng)得跟蝗蟲(chóng)相近？哪些動(dòng)物既不像蝸牛也不像蝗蟲(chóng)？請(qǐng)分別把序號(hào)填寫在橫線上，并說(shuō)明你判斷的理由。（1）像蝸牛的動(dòng)物有_，理由是_。 （2）像蝗蟲(chóng)的動(dòng)物有_，理由是_。 （3）既不像蝸牛，也不像蝗蟲(chóng)的動(dòng)物是_。33. （5分）在圖上標(biāo)出金魚(yú)各部分的名稱：頭、軀干、尾、鰭、鰓。七、 實(shí)驗(yàn)題。 (共1題；共11分)34. （11分）小雪飼養(yǎng)了幾只蝸牛，對(duì)蝸牛進(jìn)行了一系列的觀察。請(qǐng)你幫助小雪解答下列問(wèn)題。 （1）小雪飼養(yǎng)的蝸牛縮在殼里，并且有一層薄薄的塑料紙一樣的東西封住了口子，這可能是蝸牛（ ）。 A . 死了B . 缺少水分C . 冬眠了 。（2）為了看清楚蝸牛是怎么爬行的，我們把它放在（ ）上，可以看到底部以波浪狀前進(jìn)。 A . 地面B . 木板C . 玻璃（3）小雪把蝸牛放在細(xì)線、植物的秸稈、玻璃、石塊等物體上，(如下圖所示)發(fā)現(xiàn)蝸牛都能爬行，蝸牛是靠_爬行的。蝸牛在石塊上爬行蝸牛在植物的秸稈上爬行蝸牛在細(xì)線上爬行蝸牛在玻璃上爬行（4）在觀察蝸牛的過(guò)程中，小雪為了觀察蝸牛喜歡什么樣的食物，她將蝸牛放在盤子中央，在盤子周圍分別放上蘋果、梨、橘子、漢堡和大白菜，你認(rèn)為蝸牛會(huì)選擇_當(dāng)作自己的食物。（5）蝸午是用（ ）呼吸明。A氣孔 B鼻孔 C排泄孔 ；第 11 頁(yè) 共 11 頁(yè)參考答案一、 填空題。 (共10題；共21分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 判斷題。 (共10題；共20分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、三、 選擇題。 (共9題；共18分)21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、26-1、27-1、28-1、29-1、四、 連線題。 (共1題；共5分)30-1、五、 填圖題。 (共1題；共5分)31-1、六、 簡(jiǎn)答題。 (共2題；共10分)32-1、32-2、32-3、33-1、七、 實(shí)驗(yàn)題。 (共1題；共11分)34-1、34-2、34-3、34-4、34-5、