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2019年教科版小學(xué)科學(xué)六年級(jí)上學(xué)期 第一單元測試卷(B)(工具和機(jī)械).doc

  • 資源ID:5347579       資源大?。?span id="ugjgaat" class="font-tahoma">100KB        全文頁數(shù):5頁
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2019年教科版小學(xué)科學(xué)六年級(jí)上學(xué)期 第一單元測試卷(B)(工具和機(jī)械).doc

2019年教科版小學(xué)科學(xué)六年級(jí)上學(xué)期 第一單元測試卷(B)(工具和機(jī)械)姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 判斷題 (共9題;共18分)1. (2分)因?yàn)橛每曜訆A菜省力,所以它是一個(gè)省力的杠桿。 2. (2分)螺絲釘是圓的,斜面是傾斜的平面,所以螺絲釘不是利用斜面原理的。 3. (2分)我們的手臂能抬起來拿東西,這是我們身體里的杠桿在起作用。( ) 4. (2分)螺絲刀的刀柄粗是省力的主要原因。 5. (2分)杠桿工作時(shí),支點(diǎn)都必須在用力點(diǎn)和阻力點(diǎn)之間。( ) 6. (2分)杠桿的支撐點(diǎn)離物體越近,離用力點(diǎn)越遠(yuǎn)時(shí),就越省力。7. (2分)輪軸的輪越大,軸越小,用輪帶動(dòng)軸轉(zhuǎn)動(dòng)就能越省力。 8. (2分)旗桿頂端裝著的滑輪,可以使國旗上升時(shí)更省力。 9. (2分)在輪軸的軸上用力可以省距離。 二、 單選題 (共3題;共36分)10. (8分)一個(gè)鉤碼重為0.5N,分別用以下三種方式進(jìn)行實(shí)驗(yàn),理論上說測力計(jì)讀數(shù)等于0.5N的是( )。 A . B . C . 11. (8分)能繞著一個(gè)固定的支點(diǎn),能將物體撬起的簡單機(jī)械叫做( )。 A . 斜面B . 杠桿C . 輪軸12. (20分)下圖中,重物一樣重,在沿箭頭方向用力拉時(shí),省力的圖是( )。 A . B . 三、 填空題 (共3題;共10分)13. (3分)夾子是_杠桿。14. (3分)自行車通過_和_把我們腳蹬的力量傳遞到車輪上。大齒輪32個(gè)齒,小齒輪16個(gè)齒,大齒輪轉(zhuǎn)一圈,小齒輪轉(zhuǎn)_圈。15. (4分)像水龍頭一樣,輪子和軸固定在一起轉(zhuǎn)動(dòng)的機(jī)械,叫做_。四、 實(shí)驗(yàn)探究題 (共2題;共23分)16. (9分)小明為了研究杠桿的工作原理,利用杠桿尺進(jìn)行實(shí)驗(yàn),在杠桿尺處于平衡狀態(tài)時(shí)記錄了以下數(shù)據(jù),請(qǐng)根據(jù)小明的記錄完成分析。 左邊(阻力點(diǎn))情況 右邊(用力點(diǎn))情況 用力情況鉤碼數(shù)(個(gè))阻力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離(格)鉤碼數(shù)(個(gè))用力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離(格)A省力B費(fèi)力C不省力也不費(fèi)力 2 4 4 9 5 2 2 5 3 3 3 3(1)請(qǐng)?jiān)诒砀駜?nèi)填寫用力情況。 (2)根據(jù)以上數(shù)據(jù)得出結(jié)論:_(3)當(dāng)小明在左邊4格處掛3個(gè)鉤碼,請(qǐng)問在右邊如何掛鉤碼,杠桿能保持平衡?(至少寫出3種方案)_17. (14分)螺絲刀的研究。 (1)圖一是用螺絲刀撬起木板上的釘子,運(yùn)用的是簡單機(jī)械中_的原理。如果想要更輕松地撬起釘子,可以將小木樁往_移動(dòng)。我們還可以使用_把釘子快速拔出(填工具名稱)。 (2)圖二是用螺絲刀擰入木板上的螺絲釘,運(yùn)用的是簡單機(jī)械中_的原理。如果想要省力地?cái)Q入釘子,應(yīng)該選擇_螺絲刀(填字母代號(hào)),理由是:_。 第 5 頁 共 5 頁參考答案一、 判斷題 (共9題;共18分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、 單選題 (共3題;共36分)10-1、11-1、12-1、三、 填空題 (共3題;共10分)13-1、14-1、15-1、四、 實(shí)驗(yàn)探究題 (共2題;共23分)16-1、16-2、16-3、17-1、17-2、

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