小班健康活動《身體骨碌碌》

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1、小班健康活動《身體骨碌碌》 設(shè)計意圖： 孩子們在幼兒園里已經(jīng)感受到了集體生活的樂趣。他們喜歡和同伴 跑跑、跳跳、滾滾。但由于年齡特點，他們身體的協(xié)調(diào)性、控制力還 沒有充分發(fā)展。因此，給幼兒創(chuàng)造多樣化的體育游戲活動對鍛煉、培 養(yǎng)小班幼兒的協(xié)調(diào)性、控制力是非常有必要的。結(jié)合本班幼兒的能力 水平，我選擇了本次教學(xué)活動，以（健康歌）操的準備運動——找一 找，動一動的初步感知運動——嘗試直線連續(xù)滾動運動——借助游戲 《刺猬摘果子》運動，來搭建一個層層遞進地鍛煉平臺，讓孩子們在 有趣味性、挑戰(zhàn)性的活動中運動著，鍛煉著，增強幼兒自我保護意識， 促進幼兒健康、快樂的成長。 活動目標：

2、1 、嘗試在墊子上自由滾動身體，體驗運動的樂趣。 2 .、運動時學(xué)會躲避，不與他人碰撞。 活動準備： 1 .大墊子若干，提前拼成一個大方型、音樂。 2 、小刺猬胸飾每人一個。 3 、卡子做的水果若干，一面貼上雙面膠. 活動過程： 1 、準備活動：隨音樂《健康歌》進入活動室跟教師愉快的做運動， 活動身體。 2 、探索身體更多會轉(zhuǎn)的部位： 1 1)出示神秘禮物引出身體骨碌碌. 2 2)請你們找一找自己的身體有哪些地方是可以轉(zhuǎn)動的，鼓勵幼兒自 己尋找"有頭，我的頭兒骨碌碌；手，我的手兒骨碌碌；屁股…… 3 、游戲《身體骨碌碌》。 小朋友們，我們來做個游戲，游戲的名字叫“身

3、體骨碌碌”，當(dāng)老師 說，我的頭兒骨碌碌的時候你們就轉(zhuǎn)動頭……我來看看誰最能干，小 耳朵最會聽，轉(zhuǎn)得最漂亮。鼓勵幼兒嘗試身體骨碌碌的快樂，當(dāng)說到 我的身體骨碌碌的時候，幼兒在墊子上自由的滾動身體，體驗身體骨碌碌的快樂。（提醒幼兒注意安全，不要碰到別的小朋友，碰到趕快 讓開。） 4 、游戲《小刺猬收果子》 當(dāng)幼兒玩身體骨碌碌時，教師引導(dǎo)幼兒滾向墊子一側(cè)，“寶寶們都累 了，我們閉上眼睛休息一會兒”。請別的老師幫忙布置果園，“小朋友 聽聽是什么聲音，看是誰來了”，“你是誰??？我是小刺猬。我在幫農(nóng) 民伯伯收果子呢。”是刺猬姐姐在幫農(nóng)民伯伯收果子，刺猬姐姐一個 人收果子好累哦，那么多果子什么時候才收的完啊，我們也變成小刺 猬去幫農(nóng)民伯伯收果子吧。給每一個孩子貼上刺猬胸飾變成小刺猬 （小刺猬收果子是滾著收的，不能用手）。 3 / 3 __來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅作為學(xué)習(xí)參考