2019年教科版六年級下學(xué)期 科學(xué)期中測試(二).doc

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2019年教科版六年級下學(xué)期 科學(xué)期中測試(二) 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 填空 (共10題；共19分) 1. （1分）如果顯微鏡的目鏡、物鏡上分別標(biāo)著12.5、40，那么物體圖像將被放大________倍。 2. （2分）人類很早就發(fā)現(xiàn)某些透明的寶石可放大物體的圖像，這就是早期的________，而________的發(fā)明使人們能夠觀察到非常小的物體以及物體的精細(xì)結(jié)構(gòu)。 3. （2分）物質(zhì)的變化可以分為物理變化和化學(xué)變化。物理變化的特點(diǎn)是________，化學(xué)變化的特點(diǎn)是________。 4. （1分）我們把放大鏡通過透鏡所能觀察到的范圍稱為________。 5. （3分）物質(zhì)的化學(xué)變化會伴隨一些現(xiàn)象，如________、________和________等。 6. （1分）生物體的細(xì)微結(jié)構(gòu)必須把其制作成________才能在顯微鏡下觀察清楚。 7. （2分）我們把有規(guī)則幾何外形的固體物質(zhì)，稱為________，比如身邊的物質(zhì)中有食鹽、白糖、________等。 8. （5分）如下圖所示，火柴梗被折斷，火柴梗形狀________(填“變化"或“未變化”)，________(填“有”或“沒有”)新物質(zhì)生成，該變化屬于________變化。當(dāng)把火柴梗點(diǎn)燃后，________(填“有”或“沒有”)新物質(zhì)生成，該變化屬于________變化。 9. （1分）用顯微鏡觀察蠶豆葉表皮細(xì)胞上有許多________，那是植物進(jìn)行蒸騰和光合作用的重要器官。 10. （1分）________的建立是19世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)之一。 二、 選擇 (共10題；共20分) 11. （2分）下列物品中，沒有放大功能的是（ ）。 A . 老花鏡 B . 一滴水滴 C . 近視鏡 12. （2分）附加題：用放大鏡觀察遠(yuǎn)處的物體，當(dāng)調(diào)整好眼睛與放大鏡之間的距離后，我們可以看到（ ）的像。 A . 正立，放大 B . 正立，縮小 C . 倒立，放大 D . 倒立，縮小 13. （2分）我利用顯微鏡看到的物體是（ ） A . 放大了的正像 B . 放大了的倒像 C . 縮小了的倒像 D . 縮小了的正像 14. （2分）下列各種物質(zhì)不具有晶體結(jié)構(gòu)的是（ ）。 A . 食鹽 B . 雪花 C . 石蠟 15. （2分）下列三種細(xì)胞圖片中，（ ）為顯微鏡下觀察到的洋蔥表皮細(xì)胞。 A . B . C . 16. （2分）制作一些濃的食鹽水，用滴管滴幾滴在玻璃片上，等水分自然蒸發(fā)后，用放大鏡觀察它們在玻璃片上留下的痕跡，看到的是（ ）。 A . 粉末狀物質(zhì) B . 具有晶體結(jié)構(gòu)的物質(zhì) C . 什么也看不到 17. （2分）在放大鏡或顯微鏡下，可以看到組成一些物質(zhì)的晶體。關(guān)于晶體，下列說法中錯(cuò)誤的 是（ ）。 A . 自然界中的大部分固體物質(zhì)都是晶體或由晶體組成 B . 溶液中不可能出現(xiàn)晶體 C . 食鹽顆粒有規(guī)則的幾何外形 18. （2分）影響鐵生銹的原因是（ ）。 A . 只有空氣 B . 只有水分 C . 空氣和水分的共同結(jié)果 19. （2分）咀嚼米飯會感覺到甜，這是因?yàn)槊罪埡校? ）。 A . 糖 B . 淀粉 C . 甜蜜素 20. （2分）下列生物中不屬于微生物的是（ ）。 A . 草履蟲 B . 螞蟻 C . 船型硅藻 三、 判斷 (共10題；共20分) 21. （2分）像流感這樣的病毒，不具有其他生物的特征，不是生物。 22. （2分）用蠟燭加熱白糖時(shí)既發(fā)生物理變化，也發(fā)生化學(xué)變化。 23. （2分）放大鏡的鏡面越大，其放大倍數(shù)也越大。 24. （2分）物質(zhì)的變化有快有慢，但都會變化。 25. （2分）利用淀粉和碘酒反應(yīng)時(shí)顏色會發(fā)生變化這一現(xiàn)象，我們可以檢驗(yàn)一些食物中是否含有淀粉。 26. （2分）我們在實(shí)驗(yàn)過程中鐵銹也能被磁鐵吸引。 27. （2分）草蛉是蚜蟲的天敵。 28. （2分）晶體只有在顯微鏡下才能看到。 29. （2分）鐵釘和硫酸銅溶液發(fā)生反應(yīng)后，溶液的顏色會變淺。 30. （2分）面粉是粉末狀的，它不屬于晶體物質(zhì)。 四、 連線 (共2題；共10分) 31. （5分）把下列實(shí)驗(yàn)器材與它在實(shí)驗(yàn)中的作用用線連起來。 32. （5分）將下列人物同他的成就連起來 五、 實(shí)驗(yàn)探究 (共4題；共20分) 33. （7分）廚房中的科學(xué)知識很豐富，不知你是否有心觀察過?？茖W(xué)興趣小組曾經(jīng)利用廚房內(nèi)的器材做過下面這個(gè)實(shí)驗(yàn)：如圖所示，把小蘇打和醋混合后放入飲料瓶中，瓶口套上一個(gè)氣球，可以發(fā)現(xiàn)氣球變大，說明瓶內(nèi)有氣體生成。請據(jù)此回答下列問題： （1）小蘇打和醋混合后產(chǎn)生________氣體。 （2）飲料瓶中的小蘇打和醋混合后，將這個(gè)飲料瓶平放，緊靠瓶口點(diǎn)燃一支蠟燭。拔下氣球后，可以發(fā)現(xiàn)蠟燭熄滅，為了使火焰更快熄滅，飲料瓶口應(yīng)該比蠟燭的火焰高還是低?________ （3）如果要將氣球變得更大些，你有什么辦法? 34. （7分）課堂上小明知道了我們身邊的物質(zhì)會發(fā)生變化。一些變化產(chǎn)生了新的物質(zhì)，另一些變化沒有產(chǎn)生新的物質(zhì)?；丶液?，他就迫不及待地在廚房里開始了物質(zhì)變化的探究。 （1）小明用長柄金屬湯匙取了一小勺白糖，小心地移到蠟燭火焰上，慢慢加熱，發(fā)現(xiàn)白糖________。(填序號) ①先聞到一股香味，繼續(xù)加熱會聞到焦味。 ②白糖加熱前是半透明晶體物質(zhì)。 ③顏色越來越深。變成黑色后，繼續(xù)加熱還著火了。 ④有氣泡產(chǎn)生。 ⑤看到糖粒慢慢裂開，變得更細(xì)了。 （2）小明取一只玻璃杯，倒入三匙白醋，然后小心地倒入一匙小蘇打，發(fā)現(xiàn)________等現(xiàn)象，于是他立刻將燃燒的細(xì)木條伸進(jìn)玻璃杯中，看到________。 （3）小明找來了一些食物:米飯、饅頭、土豆、玉米等，各取它們的一小部分，分別滴上一滴稀釋的碘酒，發(fā)現(xiàn)碘酒滴在這些食物上________了。 （4）請你根據(jù)所學(xué)知識，幫助小明判斷它引起變化產(chǎn)生的新物質(zhì)。(填序號) 小蘇打和白醋混合產(chǎn)生了________；把碘酒滴在一些食物上產(chǎn)生了________，用蠟燭火焰加熱白糖產(chǎn)生了________。 ①一種淀粉和碘的化合物 ②黑色的炭 ③二氧化碳?xì)怏w 35. （4分）幾位同學(xué)在進(jìn)行研究鐵生銹的實(shí)驗(yàn)，他們用3個(gè)同樣大小的盤子，其中第一個(gè)盤子是空的，另外兩個(gè)分別裝滿水、菜油。把一枚鐵釘放置在空盤里與空氣接觸，另外一枚鐵釘一半浸在水里，還有一枚完全浸沒在菜油里，每天觀察記錄，觀察到的現(xiàn)象如下表。 時(shí)間 第一天 第二天 第三天 第四天 空盤子 無變化 無變化 無變化 有點(diǎn)生銹 水盤子 水變色 鐵釘生銹 銹多了 銹更多了 菜油盤子 無變化 無變化 無變化 無變化 （1）以上實(shí)驗(yàn)方法是________ （2）鐵生銹速度最快的是在________盤子里，鐵生銹速度最慢的是在________盤子里。 （3）從這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是________ 36. （2分）用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí)，一般情況下應(yīng)該（ ）。 A . 雙眼睜開，右眼觀察 B . 雙眼睜開，左眼觀察 C . 右眼觀察，左眼閉上 第 11 頁 共 11 頁 參考答案 一、 填空 (共10題；共19分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 9-2、 10-1、 二、 選擇 (共10題；共20分) 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 三、 判斷 (共10題；共20分) 21-1、 22-1、 23-1、 24-1、 25-1、 26-1、 27-1、 28-1、 29-1、 30-1、 四、 連線 (共2題；共10分) 31-1、 32-1、 五、 實(shí)驗(yàn)探究 (共4題；共20分) 33-1、 33-2、 33-3、 34-1、 34-2、 34-3、 34-4、 35-1、 35-2、 35-3、 36-1、