人教新課標(標準實驗版)四年級上冊 第29課 呼風喚雨的世紀 同步測試.doc
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人教新課標(標準實驗版)四年級上冊 第29課 呼風喚雨的世紀 同步測試 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 我會拼 (共1題;共4分) 1. (4分)連一連。 ①改善_______ A.錯誤 ②改正_______ B.方法 ③改進_______ C.沙漠 ④改造_______ D.生活 二、 我會找 (共2題;共18分) 2. (6分)根據拼音把詞語補充完整。 yī li _______ hun xiǎnɡ_______ lin x_______ ɡēnɡ zhnɡ_______ tnɡ yn ji w _______ ɡuī ɡēn do dǐ_______ 3. (12分)同音字,填空。 nǎo 頭_______ 煩_______ 大_______ 苦_______ y _______快 _______樹 _______是 年_______古稀 m 寂_______ 沙_______ _______名奇妙 _______無聞 三、 我會比 (共2題;共14分) 4. (6分)寫出含有下列偏旁的 衤:_______ _______ _______ 火:_______ _______ _______ 5. (8分)比較形近字組詞 鏡_______ 析_______ 討_______ 爐_______ 境_______ 折_______ 付_______ 妒_______ 四、 我會填 (共1題;共6分) 6. (6分)填上合適的詞。 打開_______ _______的問題 _______地走 辨別_______ _______的天空 _______地跑 五、 我會做 (共2題;共11分) 7. (8分)組詞。 控_______挖_______改_______攻_______ 核_______該_______ 聯(lián)_______耿_______ 8. (3分)照樣子做 例:是誰來呼風喚雨呢?當然是人類。 (1)是誰送來了光明和溫暖呢?當然是_______。 (2)_______?當然是_______。 六、 我會選 (共3題;共15分) 9. (4分)根據課文《呼風喚雨的世紀》內容,在括號里填上合適的詞語。 20世紀,人類_______上月球,_______入深海,_______百億光年外的天體,_______原子核世界的奧秘。 10. (3分)反義詞。 依賴----_______緊密---_______出乎意料----_______ 11. (8分)給字選擇正確的讀音。 當:dānɡ dnɡ 當_______時 當_______真 當_______然 當_______歸 系:x j 關系_______系_______緊 聯(lián)系_______系_______紅領巾 七、 根據課文填空。 (共1題;共3分) 12. (3分)填一填。 人在屋檐下,_______。 滴水之恩,_______。 眾人一條心,_______。 八、 我會讀 (共2題;共42分) 13. (13分) 秋天到了,菊花開了。有紅的,有黃的,有紫的,還有白的,美麗極了! 秋天到了,果子熟了。黃澄澄的梨,紅通通的蘋果,亮晶晶的葡萄。一陣涼風吹來,果兒點頭,散發(fā)出香味兒。 (1)短文有_______個自然段。第_______自然段寫秋天到了,菊花開了。第_______自然段寫秋天到了,果子熟了。 (2)填上合適的詞。 _______的菊花 _______的蘋果 _______的梨 _______的葡萄 _______的香味 (3)把文中表示顏色的詞語寫下來。 14. (29分)閱讀短文,回答問題。 長春花 “六一”是我們少年兒童的節(jié)目。節(jié)目前夕,同學們把家里最美的盆花搬到學校里來裝點校園。我搬來獻給學校的,是一盆長春花。 那是我生日的時候,五叔叔來祝賀,并送給我一株花苗。爸爸告訴我:“這是長春花,是用科學方法培育出來的新品種?!? 有一天_____天晚了_____爸爸下班回來邊脫外衣_____邊問我_____小明_____給長春花澆水了嗎_____哎呀_____我回家_____玩都來不及_____怎么會老記著給花澆水呢_____我回爸爸的話_____爸爸什么也沒說,就自己舀了一勺清水,向陽臺上跑去。 一天夜里,我在夢中被爸爸推醒了。那時,狂風暴雨正猛烈地拍打著窗戶。爸爸叫我去把陽臺上的那盆花端進屋,還特地和我一起去呢! 從此,我不敢疏忽。我運用爸爸教我的知識,精心地給它施肥、松土、除草、滅蟲。 不久,長春花開了,開得多美??!同一株長春花竟交映著五六種不同的花色,白的像雪,紅的像霞……在它開放的日子里,我似乎一天到晚都聞到它那飄得老遠老遠,淡淡的清香。 現(xiàn)在,每當人們在校園里圍著這盆長春花,贊美它既美麗又有清香的時候,我是多么高興呀! “用自己的辛勤勞動和智慧培育出來的美,并把美獻給集體的人,他的心靈是美的,美得像一朵純潔的花?!甭牭酱蠹覍﹂L春花的贊美,我回想起輔導員對我們說的這段話。我懂得了五叔叔和爸爸的心意了。 (1)在第三自然段的空白處加上標點符號。 有一天_______天晚了_______爸爸下班回來邊脫外衣_______邊問我_______小明_______給長春花澆水了嗎_______哎呀_______我回家_______玩都來不及_______怎么會老記著給花澆水呢_______我回爸爸的話_______ (2)寫出下列詞語的近義詞。 似乎-_______ 疏忽-_______ 贊美-_______ 祝賀-_______ (3)第六自然段從_______和_______兩個方面描寫了長春花。 (4)這篇短文是按_______順序介紹長春花的生長過程的。寫出表示順序的詞語_______。 (5)寫出大家對長春花的贊美的話語。 (6)想想輔導員說的話和五叔叔、爸爸的心意是什么?試著把有關的句子抄寫下來。 第 10 頁 共 10 頁 參考答案 一、 我會拼 (共1題;共4分) 1-1、 二、 我會找 (共2題;共18分) 2-1、 3-1、 三、 我會比 (共2題;共14分) 4-1、 5-1、 四、 我會填 (共1題;共6分) 6-1、 五、 我會做 (共2題;共11分) 7-1、 8-1、 8-2、 六、 我會選 (共3題;共15分) 9-1、 10-1、 11-1、 七、 根據課文填空。 (共1題;共3分) 12-1、 八、 我會讀 (共2題;共42分) 13-1、 13-2、 13-3、 14-1、 14-2、 14-3、 14-4、 14-5、 14-6、- 配套講稿:
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