部編版三年級上冊語文第五單元第16課《金色的草地》同步練習.doc

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部編版三年級上冊語文第五單元第16課《金色的草地》同步練習 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎運用 (共6題；共28分) 1. （3分）選出正確的讀音。 yān y yn 大夫說他的咽_______喉腫得已經咽_______不下東西了，必須做手術，他嗚咽_______了。 2. （3分）讀句子，看拼音，寫詞語。 dn chǎo fn_______、kǎo yā_______、hng shāo qi zi_______都是我愛吃的食物。 3. （12分）辨字組詞。 疑_______ 燃_______ 皇_______ 魅_______ 紳_______ 混_______ 凝_______ 然_______ 煌_______ 魁_______ 伸_______ 棍_______ 4. （6分）補充詞語。 煙消_______散 名勝古_______金_______閃閃 四_______為家 山_______水秀 山窮水_______ 5. （2分）照樣子寫句子。 當四周很安靜的時候，蟋蟀就在這平臺上彈琴。句子運用的修辭手法是_______，仿照例句，以“螢火蟲”為描寫對象寫一個句子。_______。 6. （2分）課文《金色的草地》主要寫了的主要事情是（ ） A . 兄弟倆在草地上玩耍，互相往對方的臉上吹蒲公英的絨毛。 B . “我”和弟弟早晨起床去釣魚。 C . 我和弟弟在草地上種蒲公英。 D . “我”發(fā)現(xiàn)了草地會變顏色及其變顏色的原因。 二、 閱讀理解 (共2題；共19分) 7. （13分）讀下面的一段話，完成后面的練習。 荷花已經開了不少了。荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了，露（l lu）出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨（ɡū ɡǔ）朵兒，看起來飽（張 脹）得馬上要破裂似（sh s）的。 （1）選擇文中正確的字或讀音。 露_______（l lu）出 花骨_______（ɡū ɡǔ）朵兒 飽_______（張 脹）得 似_______（sh s）的 （2）找出短文中的比喻句_______。這句話把_______比作_______。 （3）照樣子，寫一寫 挨挨擠擠 _______、_______ （4）課文寫白荷花時，用上了“有的……有的……有的”句式，請你也試著用這個句式造一個句子吧！ _______，同學們有的_______，有的_______，有的_______。 8. （6分）閱讀下文，回答問題 窗外 從前，當這里還是鄉(xiāng)村的時候，我常常坐在窗邊，看窗外的美景。 春天里，農民披著如絲細雨，趕著水牛耕田。細嫩的草葉給田野抹上了一層淡淡的綠色。泥土的清香撲面而來，美妙而清脆的鳥聲也開始在耳邊唱起來。 夏天，小溪上映著夕陽。暮色中，孩子們在水中無拘無束地嬉戲，笑聲、歌聲一齊由窗外飛進來；夜里，微風習習，蛙鳴聲聲，螢火蟲在草叢里閃閃發(fā)光，星星一眨一眨的，好像在和我們捉迷藏。 秋天，田野里一片金黃，農民們微笑著，收割稻谷，收獲喜悅。一望無際的稻田上，不時有幾只鳥兒飛過，它們的叫聲也是那么快樂。 冬日里，_______天氣不冷，母雞_______會領著遍身鵝黃的小雞，在田間啄食殘留的谷粒。公雞拍打著翅膀高聲啼叫__嚇得滾圓可愛的小雞滿地飛跑__ 這已是很久以前的事了。過去古樸美麗的鄉(xiāng)村，如今已變成高樓林立的鬧市了。 （1）在橫線上填上恰當?shù)年P聯(lián)詞語。 冬日里，_______天氣不冷，母雞_______會領著遍身鵝黃的小雞，在田間啄食殘留的谷粒。 （2）在第五段結尾的兩個空白處加上恰當?shù)臉它c。 公雞拍打著翅膀高聲啼叫_______嚇得滾圓可愛的小雞滿地飛跑_______ （3）全文一共有_______個自然段，按_______的先后順序寫出了鄉(xiāng)村過去古樸美麗的景色。 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、 基礎運用 (共6題；共28分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 二、 閱讀理解 (共2題；共19分) 7-1、 7-2、 7-3、 7-4、 8-1、 8-2、 8-3、