人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))2019-2020學(xué)年小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下第21課《猴王出世》同步練習(xí).doc
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人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))2019-2020學(xué)年小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下第21課《猴王出世》同步練習(xí) 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共7題;共31分) 1. (12分)看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ) ch bǎng zēng tiān yǎn zu wǔ dǎo cu niǎo qīng tng _______ _______ _______ _______ _______ _______ ōu zhōu qǐ chng tin rn qun go d yn yn s _______ _______ _______ _______ _______ _______ 2. (3分)選字填空。 寺 侍 待 ①小明在學(xué)校門(mén)口等_______媽媽來(lái)接他。 ②五臺(tái)山上,有很多建筑風(fēng)格迥異的_______廟。 ③在媽媽精心地服_______下,奶奶的身體逐漸恢復(fù)了健康。 3. (2分)讀課文《家》,找出文中的成語(yǔ),并寫(xiě)在橫線上。 _______ _______ 4. (5分)選字填空組詞 慕 幕 愛(ài)_______ 夜_______ 羨_______ _______名 開(kāi)_______ 5. (6分)將錯(cuò)別字標(biāo)記出來(lái),然后改正在后面的括號(hào)里。 伸頭宿頸_______ 脾憊_______ 劈暑_______ 抓耳繞腮_______ 迸烈_______ 天造地社_______ 6. (1分)將下列詞語(yǔ)連接成完整的句子。 一個(gè) 我 小布熊 有 _______。 7. (2分)按課文《大松樹(shù)和小松樹(shù)》,選一選 山上有一棵_______ 山下有一棵 _______ A小松樹(shù) B大松樹(shù) D高 E矮 二、 閱讀理解 (共1題;共9分) 8. (9分)閱讀下文,回答問(wèn)題 在學(xué)生眼里,譚老師講課________,不僅妙語(yǔ)連珠,而且很有幽默感。_______,同學(xué)們?cè)僖猜?tīng)不到譚老師的聲音了,講臺(tái)上再也見(jiàn)不到那個(gè)充滿活力的身影了。張開(kāi)雙臂,護(hù)住學(xué)生,成了他生命中最后的姿勢(shì)! (1)在選文中的橫線上填上合適的詞語(yǔ)。 在學(xué)生眼里,譚老師講課_______,不僅妙語(yǔ)連珠,而且很有幽默感。 _______,同學(xué)們?cè)僖猜?tīng)不到譚老師的聲音了,講臺(tái)上再也見(jiàn)不到那個(gè)充滿活力的身影了。 (2)用“不僅……而且……”寫(xiě)一句話。 (3)“同學(xué)們?cè)僖猜?tīng)不到譚老師的聲音了,講臺(tái)上再也見(jiàn)不到那個(gè)充滿活力的身影了?!边@句話應(yīng)該用_______的語(yǔ)調(diào)來(lái)讀。 (4)譚老師生命中最后的姿勢(shì)是_______。 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè) 參考答案 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共7題;共31分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 二、 閱讀理解 (共1題;共9分) 8-1、 8-2、 8-3、 8-4、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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