人教版（新課程標準）2017-2018學年五年級下冊語文第21課《猴王出世》同步練習.doc

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人教版（新課程標準）2017-2018學年五年級下冊語文第21課《猴王出世》同步練習 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎運用 (共22題；共112分) 1. （8分）選詞填空。 A.忽然 B.鎮(zhèn)定 C.居然 D.堅定 E.不但……還…… F.不但……反而…… G.即使……也…… H.不管……還是 I.如果……就…… J.盡管……還是 ①我們在井臺打水、洗蘿卜，_______不覺得累，_______感到十分高興。 ②做手術_______不用麻藥，這讓一向從容_______的沃克醫(yī)生，手也顫抖了。他對劉伯承說：“你_______忍受不住_______哼叫吧！” ③白楊生命力很頑強，_______遇到風沙_______雨雪，它總是那么堅強。 2. （3分）根據(jù)意思寫詞語。 ①扶著老人，領著小孩。_______ ②形容生動活潑的樣子，就像真的活的一樣。_______ ③沒有憂慮和擔心。_______ 3. （1分）請你根據(jù)偏旁給它們找朋友吧！ 獐 獼 猿_______ 4. （1分）讀課文《猴王出世》，解釋句子中的加下劃線詞句。 碣上有一行楷書大字。_______ 5. （13分）閱讀短文，回答問題。 _______________ “我進去，我進去！”忽地樹叢中跳出一只石猴，應（yīng yng）聲叫道。 好猴子！你看他閉上眼睛，蹲下身子，縱（zng zhng）身一躍，倏地一下就跳進瀑布中，驚得其他猴子大叫。石猴睜眼一看，里面卻無水無波，明明朗朗的是一座橋梁。他定神再看，原來是座鐵板橋。橋下的水從石孔中沖貫而出，倒掛著流下去，遮蔽了橋門。石猴走上橋頭，只見一座石房子赫然顯現(xiàn)在眼前。房子周圍種著修竹梅花，里面石鍋石碗、石凳石床應有盡有，像有人家住著似（s sh）的，卻杳無人跡。他回頭又見橋邊一塊大石頭上刻著十個大字：花果山福地，水簾洞洞天。石猴喜得眉開眼笑，急忙抽身，跳出水外，打了兩個呵呵叫道：“大造化，大造化！”猴子們見他出來，團團把他圍住，七嘴八舌地搶著問。石猴如此這般地說了一遍，喜得猴子們抓耳撓腮，大呼小叫，急著要進去。 （1）請你用自己喜歡的符號給文中的劃線字選擇正確的讀音。 應_______（yīng yng）聲 縱_______（zng zhng）身 似_______（s sh）的 （2）聯(lián)系上下文，想一想“杳無人跡”的意思，再用它寫一句話。 _______ 我寫的一句話：_______ （3）根據(jù)意思寫詞語。 喜得眉開眼笑。_______ 抓耳朵搔腮幫子，形容高興或焦急。_______ 應該有的全都有，形容一切齊備。_______ （4）你能給這段話加上一個小標題嗎？試一試吧！寫在文前的橫線上。 6. （4分）根據(jù)意思寫出相應的詞語。 ①自己享受其中的樂趣。_______ ②內心十分不安。_______ ③高興得不能控制自己。_______ ④自然形成而合乎理想。_______ 7. （2分）解釋詞語。 天造地設：_______。 瞑目蹲身：_______。 8. （4分）寫出反義詞。 嶄新——_______ 寧靜——_______ 模糊——_______ 鎮(zhèn)靜——_______ 9. （8分）請你按查字典的要求填表。 查劃線的字 音節(jié) 部首 除部首外筆畫數(shù) 選擇正確的解釋 組詞 頑皮 _______ _______ _______ ①愚昧無知；②淘氣；③固執(zhí) _______ 抓耳撓腮 _______ _______ _______ ①擾亂，攪；②彎曲；③搔，抓 _______ 10. （5分）照樣子，改寫句子。 例：小剛沒來打球，因為他病了。 因為小剛病了，所以他沒來打球。 養(yǎng)鵝等于養(yǎng)狗，因為鵝也能看守門戶。 11. （3分）根據(jù)意思寫出詞語。 ①春天景色濃郁、洋溢的樣子。_______ ②形容隱隱約約，若有若無。_______ ③肚子很大，很肥胖。_______ 12. （8分）比一比，再組詞。 隧_______ 撓_______ 樟_______ 獼_______ 遂_______ 澆_______ 獐_______ 彌_______ 13. （4分）選擇正確的音節(jié)。 遂_______有su su 抓耳撓_______腮no ro 拖男挈_______女xi qi 獐_______鹿zāng zhāng 14. （12分）按課文內容填空，再回答問題。 那座山正當頂上，有一塊仙石……內育仙胞，一日迸裂，產一石卵，似圓球樣大。因見風，化作一個石猴。那猴在山中，卻會行走跳躍，_______草木，_______澗泉，_______山花，_______樹果；與_______為伴，_______為群，_______為友，_______為親；夜宿_______，朝游_______。 這段話運用了_______的修辭手法，寫出了石猴在山中_______的生活場景。 15. （3分）根據(jù)釋義寫詞語。 ①抓耳朵搔腮幫子，形容焦急又沒辦法的樣子。_______ ②歡喜得自己不能控制。_______ ③自然形成而合乎理想。_______ 16. （5分）解釋詞語 ①我們今日趕閑無事，順澗邊往上溜頭尋看源流，耍子去耶！ ②大造化！大造化！ ③只見正當中有一石碣。 ④一個個序齒排班，朝上禮拜，都稱“千歲大王”。 ⑤橋那邊是一座天造地設的家當。 17. （5分）用修改符號修改病句。 ①在小組會上，他總是首先第一個發(fā)言。 ②馬小文穿著一件紅上衣，一頂新帽子，真精神。 ③讀了這本書很受啟發(fā)。 ④我國人口是世界上最多的國家。 18. （4分）選詞填空。 說“信” A．誠信 B．守信 C．確信 D．取信 E．堅信 F．深信 G．自信 H．篤信 ①對自己還有信心叫_______ ②履行自己的諾言叫_______ ③取得別人的信任叫_______ ④講究誠實和信用叫_______ 19. （3分）根據(jù)意思寫出詞語。 ①忽然間明白了。_______ ②形容由狹窄幽暗一變而為開闊光亮。_______ ③形容生動活潑的樣子就像真的活的一樣。_______ 20. （6分）請你把下面的成語補充完整。 _______造_______設 抓_______撓_______ 完_______歸趙 一_______千金 21. （5分）帶著問題來讀《猴王出世》。 猴王出世地點是_______國，_______山，是由于_______而出世的。他與群猴玩耍時，因敢于_______，被群猴拜為“猴王”。從這一點可以看出石猴_______的特點。 22. （5分）“石猴”后來又有了很多稱謂，請連連線。 美猴王 花果山上 孫悟空 大鬧蟠桃會期間 齊天大圣 西天取經路上 弼馬溫 發(fā)現(xiàn)水簾洞后 二、 閱讀理解 (共1題；共40分) 23. （40分）閱讀《猴王出世》。 眾猴聽得___個個歡喜___都道___你還先走___帶我們進去___進去___石猴卻又瞑目蹲身___往里一跳___叫道___都隨我進來___進來___那些猴有膽大的___都跳進去了___膽小的___一個個_____頭_____頸___ _____耳_____腮___大聲叫喊___纏一會兒___也都進去了___跳過橋頭，一個個_____盆_____碗，_____灶_____床，_____過來，_____過去，正是猴性頑劣，再無一個寧時，只搬得力倦神疲方止。 （1）給短文的前幾句加標點。 眾猴聽得_______個個歡喜_______都道_______你還先走_______帶我們進去_______進去_______石猴卻又瞑目蹲身_______往里一跳_______叫道_______都隨我進來_______進來_______那些猴有膽大的_______都跳進去了_______膽小的_______一個個伸頭縮頸_______抓耳饒腮_______大聲叫喊_______纏一會兒_______也都進去了_______ （2）在文中括號里填上恰當?shù)膭釉~。 _______頭_______頸 _______耳_______腮 _______盆_______碗 _______灶_______床 _______過來，_______過去 （3）寫出下面詞語的近義詞。 歡喜—_______ 力倦神?！猒______ 頑劣—_______ 造化—_______ （4）這段話主要運用了_______描寫和_______描寫。 （5）概括這段話的主要內容。從這一段描寫中可以看出石猴有怎樣的特點。 第 12 頁 共 12 頁 參考答案 一、 基礎運用 (共22題；共112分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 5-2、 5-3、 5-4、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、 二、 閱讀理解 (共1題；共40分) 23-1、 23-2、 23-3、 23-4、 23-5、