人教版語文五年級(jí)下冊第五組第21課《猴王出世》同步練習(xí).doc
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人教版語文五年級(jí)下冊第五組第21課《猴王出世》同步練習(xí) 姓名:________ 班級(jí):________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎(chǔ)題 (共23題;共118分) 1. (5分)看拼音,寫詞語。 juān k no sāi wn p mnɡ m tiān zo d sh _______ _______ _______ _______ _______ 2. (4分)讀拼音,寫漢字,看誰寫得最工整,最美觀。 zho j dǎn qi _______ _______ j ju zhū wi _______ _______ 3. (8分)比一比,再組詞。 瓣_______ 列_______ 匆_______ 酷_______ 辨_______ 烈_______ 蔥_______ 醒_______ 4. (2分)下面四組詞語中,讀音有錯(cuò)誤的是( )。 A . 暫zn時(shí) 乘chng機(jī) 供gng應(yīng) 特殊shū B . 血泊pō 魁梧w 吞沒m 懲chng罰 C . 跌跌撞撞zhung 解剖pōu 惡劣li 可惡w D . 要挾xi 骨髓suǐ 計(jì)較jio 造詣y 5. (3分)按要求填空。 遂 獐 獼 猿 頑 竅 鐫 撓 ①按音序先后順序排列: _______ ②其中三拼音節(jié)的是:_______ ③其中整體認(rèn)讀音節(jié)的是: _______ 6. (15分)選詞填空。 ①檢 撿 儉 _______樸 _______驗(yàn) _______閱 _______起 _______省 ②嬌 驕 矯 _______傲 _______氣 _______健 _______嫩 _______正 ③捎 稍 消 _______滅_______去 _______等 _______失 _______微 7. (2分)下列詞語中的“頑”字只有一個(gè)和“頑皮”的“頑”字意思一樣,把它選出來( )。 A . 頑固 B . 頑強(qiáng) C . 頑童 D . 頑石 8. (6分)判斷下列詞語是否存在錯(cuò)別字,如果有,將錯(cuò)別字選出,改正在后面的括號(hào)里 樹支_______ 橋粱_______ 抓耳撓鰓_______ 避署_______ 疲蜷_______ 伸頭縮項(xiàng)_______ 9. (6分)一字多義。 “道”字有下面的解釋: A.路B.水流通行的途徑C.方向;方法D.道德E.道教的、道教徒F.反動(dòng)迷信組織G.線條、細(xì)長的痕跡H.說I.以為、認(rèn)為 下面語句中的“道”字該是哪種解釋?請將序號(hào)填在后面的括號(hào)內(nèi)。 ①眾猴拍手稱道:“好水!好水!原來此處遠(yuǎn)通山腳之下,直接大海之波?!盻______ ②他們倆志同道合,很是要好。_______ ③小張家的下水道堵了,可麻煩了!_______ ④我道是誰呢,原來是你!_______ ⑤一條羊腸小道曲曲折折通向老人的茅屋。_______ ⑥雷雨后,一道彩虹懸于天際毫不美麗!_______ 10. (6分)將錯(cuò)別字標(biāo)記出來,然后改正在后面的括號(hào)里。 伸頭宿頸_______ 脾憊_______ 劈暑_______ 抓耳繞腮_______ 迸烈_______ 天造地社_______ 11. (2分)“這樣不遵守公德太失體面了?!边x擇句子中“體面”的恰當(dāng)解釋( )。 A . 傳統(tǒng),身份。 B . 光榮光彩。 C . 樣子好看。 D . 漂亮。 12. (4分)“石猴”后來又有了很多稱謂,你知道嗎? _______----發(fā)現(xiàn)水簾洞后 _______-----西天取經(jīng)路上 _______ -----花果山上 _______------大鬧蟠桃會(huì)期間 13. (12分)照樣子,寫詞語 日精月華:日_______月_______ 日_______月_______ 日_______月_______ 天造地設(shè):天_______地_______ 天_______地_______ 天_______地_______ 14. (4分)加偏旁,變新字。 宛——_______ _______ 韋——_______ _______ 15. (4分)把下列文言詞語換成現(xiàn)代詞語。 ①真是一個(gè)好所在。_______ ②橋那邊是一座天造地設(shè)的家當(dāng)。_______ ③復(fù)瞑目蹲身。_______ ④何不拜我為王?_______ 16. (2分)給劃線字選擇正確的注釋 ①喜不自勝:_______A勝利;B優(yōu)美的;C比另一個(gè)優(yōu)越;D能夠承擔(dān)或承受 ②神機(jī)妙算:_______A機(jī)器;B機(jī)會(huì),時(shí)機(jī);C迅速適應(yīng)事物變化,靈活;D重要事務(wù) 17. (5分)填空 本文選自我國古代杰出的長篇神話小說_______,作者是_______代的_______。小說主要講述了_______的故事,主要人物有_______等。 18. (9分)把成語補(bǔ)充完整。 拱伏無_______ 各抒己_______ 興國_______邦 平_______近人 _______里如一 酸甜_______口 盛氣_______人 千_______一發(fā) 身_______其境 19. (2分)課文中有許多句子是對仗的,仿照例句,對出下面的對聯(lián)。 例:夜宿石崖之下,朝游峰洞之中。 ①芝麻開花節(jié)節(jié)高,甘蔗出土,_______ ②風(fēng)吹水面層層浪,_______ 20. (4分)判斷下列句子運(yùn)用了什么修辭手法。 ①與狼蟲為伴,虎豹為群,獐鹿為友,獼猿為榮。 _______ ②見那股澗水奔流,真?zhèn)€似滾瓜涌濺。 _______ ③我如今進(jìn)來又出去,出去又進(jìn)來,尋了這一個(gè)洞天于列位安眠穩(wěn)睡,各享成家之福,何不拜我為王? _______ ④夜宿石崖之下,朝游峰洞之中。 _______ 21. (4分)根據(jù)意思寫詞語。 ①歡喜得自己不能控制。形容非常高興 _______ ②自然形成又合乎理想。 _______ ③亂抓耳朵和腮幫子。形容焦急、忙亂或苦悶得無計(jì)可施。 _______ ④因太累了而全身無力,精神不好。 _______ 22. (4分)寫出常用來描寫猴子的動(dòng)作的四字詞語。 _______ _______ _______ _______ 23. (5分)用三組不同的關(guān)聯(lián)詞語將下面兩句話合并成一句話,表達(dá)不同的語意。 石猴找到了水簾洞。 石猴當(dāng)上了大王。 ①:②:③: 二、 閱讀題 (共2題;共24分) 24. (10分)按課文內(nèi)容填空。 (1)四面更無樹木遮陰,左右倒有芝蘭相對。蓋自開辟以來,每受天真地秀,日精月華,感之既久,遂有靈通之意。內(nèi)有仙胞,一日迸裂。產(chǎn)一石卵,似圓球樣大。因見風(fēng),化作一個(gè)石猴。 石猴的神異出眾顯示在哪兒? (2)他螟目蹲身,將身一縱,徑跳入瀑布泉中,急睜睛抬頭觀看,那里邊卻無水無波,明明朗朗的一架橋梁。 找出句中的動(dòng)詞,說說這一系列的動(dòng)作描寫突出了石猴什么特點(diǎn)。 25. (14分)課外閱讀。 懲治孫猴 孫猴被眾天兵押去斬妖臺(tái),綁在降妖柱上,刀砍斧剁,莫想傷及其身。放火煨燒,亦不能燒著,以雷削釘打,不能損傷一豪。眾神啟奏玉帝:“萬歲,這潑猴不知從何處學(xué)得這護(hù)身之法,臣等用刀砍斧剁,雷打火燒,一毫不能傷損,卻如之何?”玉帝聞言道:“這廝這等,這等……如何處治?”太上老君即奏道:“那猴偷吃了蟠桃,偷飲了御酒,又盜了仙丹。我那五壺丹,有生有熟,被他都吃在肚里,運(yùn)用三味火,鍛成一塊,所以渾做金剛之軀,急不能傷。不若與老道領(lǐng)去,放在八卦爐中,以文武火鍛煉,煉出我的丹來,他身自為灰燼矣?!庇竦勐勓裕唇塘×讓⑺庀?,付與老君。 老君回宮,將孫猴推入八封爐中,命看爐的道人、架火的童子,將火扇起鍛煉。整整七七四十九日。 (1)孫猴被懲治的原因是_______、_______、_______。 (2)眾神采用了_______、_______、_______、_______等的辦法,都不能損傷孫猴,只得把他送入_______中鍛煉。一共煉了_______天。 (3)孫猴不能被傷的原因是什么? 第 10 頁 共 10 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)題 (共23題;共118分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、 23-1、 二、 閱讀題 (共2題;共24分) 24-1、 24-2、 25-1、 25-2、 25-3、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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