人教版（新課程標準）五年級上學期語文第21課《圓明園的毀滅》同步練習.doc

人教版（新課程標準）五年級上學期語文第21課圓明園的毀滅同步練習姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎運用 (共17題；共89分)1. （10分）比一比，再組詞。萊_瑤_魂_茉_遙_瑰_銷_捎_搏_博_2. （4分）看拼音，寫詞語。hu miqn l jn_b k g linglng lng t tu_3. （13分）讀課文圓明園的毀滅，按課文內容填空。（1）課文是從_、_和_三個方面來描寫圓明園的。（2）讀課文第三小節(jié)，說出圓明園在園林建筑上有三個主要特點。（3）圓明園被譽為“萬園之園”，你知道是為什么嗎？4. （4分）把有關聯(lián)的項目填在下面的橫線上。杭州_ 雙龍洞 買賣街金華_ 趵突泉 蘇堤春曉濟南_ 圓明園 石鐘乳北京_ 西子湖 小泉 5. （2分）根據意思寫出詞語。無法對事情的性質、數量、變化等作出大概的推斷。_全世界都有名。_6. （4分）選擇正確的詞語，填在相應的解釋后面。一本正經 引人注目 假裝 合攏合在一起；閉合。 _形容很規(guī)矩、很莊重。 _引起人的注意，詩人把視線集中在一點上。 _故意做出某種動作或姿態(tài)來掩飾真相。 _7. （10分）根據課文看拼音寫漢字hung lng thng li_上玲_挑_州蓬_hngsngqntngsn_偉_江_略_一_壞8. （4分）寫出反義詞毀滅_破壞_精華_熱鬧_9. （5分）看拼音，寫詞語g linghu jngu bomn yuhun xing_10. （9分）先查字典，然后按要求填空。查劃線的字應查部首再查幾畫劃線字的解釋是什么毀滅_燒掉；破壞，損壞；誹謗，說別人的壞話舉世聞名_向上托，向上伸；提出；推選，推薦；全眾星拱月_拱手，兩手向上相合表示敬意；兩手合圍；肩膀向上聳；建筑物呈現(xiàn)弧形的結構；頂動，向上或向前推11. （2分）運用你掌握的基礎知識，把下面的成語寫出來。聽說一個人“隱藏起來了，不公開講話，不出頭露面”，我想到的成語是_?？吹揭粯悠魑锞杉氈?，孔穴明晰，我想到的成語是_。12. （4分）根據課文內容填空。課文是從_、_和_三個方面來描寫圓明園的，其中第_個方面寫得詳細。13. （2分）將下列詞語按一定的順序排列。元 清 唐 明 宋_圓明園 皇家園林 長春園 園林_14. （8分）找出詞語中的錯別字并改正。廳臺樓閣_山鄉(xiāng)村也_平胡秋月_ 雷鋒夕照_蓬萊謠臺_ 武棱春色_詩情畫義_ 金璧輝煌_15. （2分）縮句。圓明園是一座舉世聞名的建筑、藝術寶庫。_圓明園的殘垣斷壁是我國近代一段受屈辱歷史的見證。_ 16. （5分）將下列詞語按一定順序排列。圓明園 皇家園林 長春園 園林元 清 唐 明 宋17. （1分）法國大作家雨果眼中的圓明園是怎樣的呢？_二、 閱讀理解 (共1題；共5分)18. （5分）課內閱讀，回答問題。致巴特萊的信(節(jié)選) （法）雨果有一天，兩個強盜闖進了圓明園。一個強盜洗劫，另一個強盜放火。似乎得勝之后，便可以動手行竊了。他們對圓明園進行了大規(guī)模的劫掠，贓物由兩個勝利者均分。我們看到，這整個事件還與額爾金的名字有關，這名字又使人不能不憶起巴特農神廟。從前對巴特農神廟怎么干，現(xiàn)在對圓明園也怎么干，只是更徹底，更漂亮，以至于蕩然無存。我們所有大教堂的財寶加在一起，也許還抵不上東方這座了不起的富麗堂皇的博物館。那兒不僅僅有藝術珍品，還有大堆的金銀制品。豐功偉績!收獲巨大!兩個勝利者，一個塞滿了腰包，這是看得見的，另一個裝滿了箱篋。他們手挽手，笑嘻嘻地回到歐洲。這就是這兩個強盜的故事。將受到歷史制裁的這兩個強盜，一個叫法蘭西，另一個叫英吉利。（1）選擇答案。雨果對英法聯(lián)軍火燒圓明園的態(tài)度是 。A . 大加贊賞B . 憤怒斥責C . 有時贊賞有時批評（2）雨果在信中所說的“兩個強盜”是指_和_（3）為什么說這兩個強盜“將受到歷史的制裁”?_第 7 頁 共 7 頁參考答案一、 基礎運用 (共17題；共89分)1-1、2-1、3-1、3-2、3-3、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、二、 閱讀理解 (共1題；共5分)18-1、18-2、18-3、