中考生物 第八單元 第一章 傳染病和免疫復(fù)習(xí)課件

《中考生物 第八單元 第一章 傳染病和免疫復(fù)習(xí)課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《中考生物 第八單元 第一章 傳染病和免疫復(fù)習(xí)課件（17頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 第第 一一 傳染病和免疫傳染病和免疫考點(diǎn)考點(diǎn) 1 傳染病及其預(yù)防傳染病及其預(yù)防(重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn))考點(diǎn)考點(diǎn) 2 免疫免疫(重點(diǎn)、難點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)重點(diǎn)、難點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn))近三年各地中考主要考查方向?yàn)椋航旮鞯刂锌贾饕疾榉较驗(yàn)椋?1)常見傳染病及病因常見傳染病及病因；(2)傳染病流行的環(huán)節(jié)傳染病流行的環(huán)節(jié)；(3)控制傳染病流行的措施控制傳染病流行的措施。以以選擇題或識(shí)圖、資料分析的形式考查。選擇題或識(shí)圖、資料分析的形式考查?？键c(diǎn)考點(diǎn) 1 1 傳染病及其預(yù)防傳染病及其預(yù)防( (重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)) )第一部分 考點(diǎn)梳理 逐個(gè)擊破1.傳染病傳染病(1)病原體：引起傳染病的細(xì)

2、菌、病毒和寄生蟲等生物。病原體：引起傳染病的細(xì)菌、病毒和寄生蟲等生物。(2)傳染病的概念：指由傳染病的概念：指由病原體病原體引起并能在人與人之間或人引起并能在人與人之間或人與動(dòng)物之間傳播的疾病。與動(dòng)物之間傳播的疾病。(3)特點(diǎn)：特點(diǎn)：傳染性傳染性和和流行性流行性。考點(diǎn)考點(diǎn) 1 1 傳染病及其預(yù)防傳染病及其預(yù)防( (重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)) )第一部分 考點(diǎn)梳理 逐個(gè)擊破2.傳染病流行的環(huán)節(jié)及其預(yù)防措施傳染病流行的環(huán)節(jié)及其預(yù)防措施考點(diǎn)考點(diǎn) 1 1 傳染病及其預(yù)防傳染病及其預(yù)防( (重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)) )第一部分 考點(diǎn)梳理 逐個(gè)擊破流行環(huán)節(jié)流行環(huán)節(jié)概念及舉例概念及舉例預(yù)防

3、措施預(yù)防措施傳染源傳染源能夠散播能夠散播病原體病原體的人或動(dòng)物，如的人或動(dòng)物，如流感患者流感患者控制傳染源控制傳染源傳播途徑傳播途徑病原體離開傳染源到達(dá)健康人或病原體離開傳染源到達(dá)健康人或動(dòng)物所經(jīng)過的途徑，如空氣傳播動(dòng)物所經(jīng)過的途徑，如空氣傳播切斷傳播途徑切斷傳播途徑易感人群易感人群對(duì)某種傳染病缺乏免疫力而容易對(duì)某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群，如孕婦是乙型感染該病的人群，如孕婦是乙型肝炎的易感人群肝炎的易感人群保護(hù)易感人群保護(hù)易感人群3.傳染病能夠在人群中流行必須同時(shí)具備三個(gè)基本環(huán)節(jié)，傳染病能夠在人群中流行必須同時(shí)具備三個(gè)基本環(huán)節(jié)，缺少其中的任何一個(gè)環(huán)節(jié)，傳染病就流行不起來。預(yù)防缺少

4、其中的任何一個(gè)環(huán)節(jié)，傳染病就流行不起來。預(yù)防傳染病時(shí)，要根據(jù)不同病種的特點(diǎn)和具體情況，做到傳染病時(shí)，要根據(jù)不同病種的特點(diǎn)和具體情況，做到綜綜合措施合措施和和重點(diǎn)措施重點(diǎn)措施相結(jié)合。相結(jié)合?？键c(diǎn)考點(diǎn) 1 1 傳染病及其預(yù)防傳染病及其預(yù)防( (重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)) )第一部分 考點(diǎn)梳理 逐個(gè)擊破差距拆招差距拆招(1)傳染源傳染源病原體：傳染源是指患病者或病原體攜帶者，病原病原體：傳染源是指患病者或病原體攜帶者，病原體主要是致病微生物，是傳染病的體主要是致病微生物，是傳染病的“罪魁禍?zhǔn)鬃锟準(zhǔn)住薄?2)蒼蠅、蚊子不屬于傳染源，而屬于傳播途徑中的生物媒介。蒼蠅、蚊子不屬于傳染源，而屬于傳

5、播途徑中的生物媒介?？键c(diǎn)考點(diǎn) 1 1 傳染病及其預(yù)防傳染病及其預(yù)防( (重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)) )第一部分 考點(diǎn)梳理 逐個(gè)擊破思路點(diǎn)撥思路點(diǎn)撥蛔蟲病是由蛔蟲引起的，艾滋病是由人類免疫缺陷病毒引起的，蛔蟲病是由蛔蟲引起的，艾滋病是由人類免疫缺陷病毒引起的，都具有傳染性和流行性，屬于傳染病。都具有傳染性和流行性，屬于傳染病。下列各疾病中，屬于傳染病的是下列各疾病中，屬于傳染病的是()A蛔蟲病和艾滋病蛔蟲病和艾滋病 B夜盲癥和糖尿病夜盲癥和糖尿病C高血壓和呆小癥高血壓和呆小癥 D甲亢病和貧血病甲亢病和貧血病A考點(diǎn)考點(diǎn) 1 1 傳染病及其預(yù)防傳染病及其預(yù)防( (重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)重點(diǎn)、難點(diǎn)、

6、熱點(diǎn)) )第一部分 考點(diǎn)梳理 逐個(gè)擊破思路點(diǎn)撥思路點(diǎn)撥定期消毒針對(duì)的是禽流感的傳播途徑，屬于切斷傳播途徑；加強(qiáng)體育定期消毒針對(duì)的是禽流感的傳播途徑，屬于切斷傳播途徑；加強(qiáng)體育鍛煉是對(duì)健康人，即易感者采取的措施，屬于保護(hù)易感者；對(duì)患者即鍛煉是對(duì)健康人，即易感者采取的措施，屬于保護(hù)易感者；對(duì)患者即傳染源采取的措施屬于控制傳染源；戴口罩是避免病原體通過空氣進(jìn)傳染源采取的措施屬于控制傳染源；戴口罩是避免病原體通過空氣進(jìn)入人的呼吸道，屬于切斷傳播途徑。入人的呼吸道，屬于切斷傳播途徑。國(guó)家國(guó)家衛(wèi)計(jì)委發(fā)布消息：截止到衛(wèi)計(jì)委發(fā)布消息：截止到4月月24日，日，2014年新增人年新增人感染感染H7N9病例病例18

7、5例。下列有關(guān)禽流感預(yù)防措施的敘述中，屬于例。下列有關(guān)禽流感預(yù)防措施的敘述中，屬于控制傳染源的是控制傳染源的是()A.公共場(chǎng)所公共場(chǎng)所定期定期消毒消毒 B.加強(qiáng)加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)免疫力體育鍛煉，增強(qiáng)免疫力C.對(duì)對(duì)H7N9患者及時(shí)隔離、患者及時(shí)隔離、治療治療 D.在在人群集中的地方戴口罩人群集中的地方戴口罩C考點(diǎn)考點(diǎn) 1 1 傳染病及其預(yù)防傳染病及其預(yù)防( (重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)) )第一部分 考點(diǎn)梳理 逐個(gè)擊破歸納總結(jié)歸納總結(jié)傳染病的種類傳染病的種類名稱名稱傳播途徑傳播途徑常見疾病常見疾病呼吸道傳染病呼吸道傳染病主要通過飛沫、空氣主要通過飛沫、空氣傳播傳播流行性感冒、百日咳、流行性

8、感冒、百日咳、肺結(jié)核肺結(jié)核消化道傳染病消化道傳染病主要通過飲水和食物主要通過飲水和食物傳播傳播細(xì)菌性痢疾、病毒性細(xì)菌性痢疾、病毒性肝炎、脊髓灰質(zhì)炎等肝炎、脊髓灰質(zhì)炎等血液傳染病血液傳染病主要通過吸血的節(jié)肢主要通過吸血的節(jié)肢動(dòng)物傳播動(dòng)物傳播瘧疾、流行性乙型腦瘧疾、流行性乙型腦炎炎體表傳染病體表傳染病主要通過接觸傳播主要通過接觸傳播狂犬病、沙眼、破傷狂犬病、沙眼、破傷風(fēng)、疥瘡、癬風(fēng)、疥瘡、癬考點(diǎn)梳理 逐個(gè)擊破近三年各地中考主要考查方向?yàn)榻旮鞯刂锌贾饕疾榉较驗(yàn)椋?1)人體的三道防線人體的三道防線；(2)特異性免疫與非特異性免疫的比較特異性免疫與非特異性免疫的比較；(3)抗原與抗體的判斷抗原與抗

9、體的判斷；(4)免疫的概念及功能免疫的概念及功能。以以選擇題或識(shí)圖、資料分析的形式考查。選擇題或識(shí)圖、資料分析的形式考查?？键c(diǎn)考點(diǎn) 2 2 免疫免疫( (重點(diǎn)、難點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)重點(diǎn)、難點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)) )考點(diǎn)梳理 逐個(gè)擊破1.1.人體人體的三道防線及的三道防線及免疫免疫考點(diǎn)考點(diǎn) 2 2 免疫免疫( (重點(diǎn)、難點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)重點(diǎn)、難點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)) )人體三道防線人體三道防線第一道防線第一道防線第二道防線第二道防線第三道防線第三道防線組成組成皮膚和黏膜皮膚和黏膜殺菌物質(zhì)殺菌物質(zhì)和和吞噬細(xì)胞吞噬細(xì)胞免疫器官免疫器官和和免疫細(xì)胞免疫細(xì)胞功能功能阻擋病原體、殺阻擋病原體、殺菌、清掃異物菌、清掃異物溶解、吞噬溶解、吞噬

10、病原體病原體產(chǎn)生抗體，清除抗原產(chǎn)生抗體，清除抗原免免疫疫免疫類型免疫類型非特異性免疫非特異性免疫(先天性免疫先天性免疫)特異性免疫特異性免疫 (后天性后天性免疫免疫)形成時(shí)間形成時(shí)間生來就有生來就有出生后產(chǎn)生出生后產(chǎn)生形成因素形成因素由由遺傳因素遺傳因素決定決定與病原體斗爭(zhēng)的人才與病原體斗爭(zhēng)的人才有有考點(diǎn)梳理 逐個(gè)擊破續(xù)表續(xù)表考點(diǎn)考點(diǎn) 2 2 免疫免疫( (重點(diǎn)、難點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)重點(diǎn)、難點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)) )人體三道防線人體三道防線 第一道防線第一道防線 第二道防線第二道防線第三道防線第三道防線免免疫疫特點(diǎn)特點(diǎn)對(duì)對(duì)多種多種病原體病原體都都有防御作用有防御作用只對(duì)某一只對(duì)某一特定特定的病原的病原體或異物起

11、作用體或異物起作用舉例舉例唾液中的溶菌酶唾液中的溶菌酶患過天花的人不再患患過天花的人不再患天花天花考點(diǎn)梳理 逐個(gè)擊破2.2.抗原與抗體抗原與抗體(1)抗原：一類能引起人體產(chǎn)生抗原：一類能引起人體產(chǎn)生抗體抗體的物質(zhì)。的物質(zhì)。病菌、病毒和病菌、病毒和其他的病原微生物、異體血液和某些藥物其他的病原微生物、異體血液和某些藥物等都是抗原。等都是抗原。(2)抗體：概念：指受到抗體：概念：指受到抗原抗原刺激后產(chǎn)生的能與抗原特異刺激后產(chǎn)生的能與抗原特異性結(jié)合且具有特殊抗病能力的性結(jié)合且具有特殊抗病能力的蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)(免疫球蛋白免疫球蛋白)。這。這種具有免疫功能的蛋白質(zhì)存在于血液、淋巴液和組織液種具有免疫功能的

12、蛋白質(zhì)存在于血液、淋巴液和組織液中。特點(diǎn)：抗體是人體自身產(chǎn)生的，保護(hù)人體的蛋白中。特點(diǎn)：抗體是人體自身產(chǎn)生的，保護(hù)人體的蛋白質(zhì)；不同抗體產(chǎn)生后在體內(nèi)存留的時(shí)間不同，如天花病質(zhì)；不同抗體產(chǎn)生后在體內(nèi)存留的時(shí)間不同，如天花病毒抗體會(huì)永久地存留，但感冒病毒抗體只能存留短暫的毒抗體會(huì)永久地存留，但感冒病毒抗體只能存留短暫的時(shí)間。時(shí)間?？键c(diǎn)考點(diǎn) 2 2 免疫免疫( (重點(diǎn)、難點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)重點(diǎn)、難點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)) )考點(diǎn)梳理 逐個(gè)擊破(3)二者關(guān)系：抗體和相應(yīng)的抗原結(jié)合后，可以促進(jìn)吞噬細(xì)胞二者關(guān)系：抗體和相應(yīng)的抗原結(jié)合后，可以促進(jìn)吞噬細(xì)胞的吞噬作用而將抗原清除；或使病原體失去致病性。的吞噬作用而將抗原清除；或使

13、病原體失去致病性。一種抗體只能抵抗一種抗原，而且一種抗體只能在受到相一種抗體只能抵抗一種抗原，而且一種抗體只能在受到相應(yīng)的抗原刺激后才能形成。應(yīng)的抗原刺激后才能形成。3.3.免疫的內(nèi)涵免疫的內(nèi)涵(1)人體的一種人體的一種生理功能生理功能。(2)能識(shí)別能識(shí)別“自己自己”和和“非己非己”成分。成分。(3)破壞和排斥破壞和排斥抗原物質(zhì)抗原物質(zhì)及人體本身所產(chǎn)生的及人體本身所產(chǎn)生的損傷細(xì)胞和腫瘤細(xì)損傷細(xì)胞和腫瘤細(xì)胞胞等。等。(4)維持人體的健康。維持人體的健康?？键c(diǎn)考點(diǎn) 2 2 免疫免疫( (重點(diǎn)、難點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)重點(diǎn)、難點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)) )考點(diǎn)梳理 逐個(gè)擊破4.4.免疫功能的兩重性免疫功能的兩重性(1)有利方

14、面有利方面清除體內(nèi)衰老、死亡和損傷的細(xì)胞清除體內(nèi)衰老、死亡和損傷的細(xì)胞抵抗抗原侵入，防止疾病產(chǎn)生抵抗抗原侵入，防止疾病產(chǎn)生監(jiān)視、識(shí)別和清除體內(nèi)產(chǎn)生的異常細(xì)胞監(jiān)視、識(shí)別和清除體內(nèi)產(chǎn)生的異常細(xì)胞(2)有害方面有害方面抵抗抗原侵入功能過強(qiáng)時(shí)會(huì)產(chǎn)生抵抗抗原侵入功能過強(qiáng)時(shí)會(huì)產(chǎn)生過敏反應(yīng)過敏反應(yīng)人體進(jìn)行器官移植時(shí)可能產(chǎn)生人體進(jìn)行器官移植時(shí)可能產(chǎn)生排異反應(yīng)排異反應(yīng)5.5.計(jì)劃免疫計(jì)劃免疫 根據(jù)某些傳染病的發(fā)生規(guī)律，將各種安全有效的根據(jù)某些傳染病的發(fā)生規(guī)律，將各種安全有效的疫苗疫苗，按照科學(xué)，按照科學(xué)的免疫程序，有計(jì)劃地給兒童接種，以達(dá)到的免疫程序，有計(jì)劃地給兒童接種，以達(dá)到預(yù)防預(yù)防、控制控制和和消滅消滅相相

15、應(yīng)傳染病的目的，稱為計(jì)劃免疫。應(yīng)傳染病的目的，稱為計(jì)劃免疫。考點(diǎn)考點(diǎn) 2 2 免疫免疫( (重點(diǎn)、難點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)重點(diǎn)、難點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)) )考點(diǎn)梳理 逐個(gè)擊破考點(diǎn)考點(diǎn) 2 2 免疫免疫( (重點(diǎn)、難點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)重點(diǎn)、難點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)) )思路點(diǎn)撥思路點(diǎn)撥C口腔里的唾液中含有溶菌酶，能破壞進(jìn)入傷口處的病菌的細(xì)胞壁，進(jìn)口腔里的唾液中含有溶菌酶，能破壞進(jìn)入傷口處的病菌的細(xì)胞壁，進(jìn)而殺滅病菌，這種免疫是天生就有的，對(duì)多種病原體都有作用，屬于而殺滅病菌，這種免疫是天生就有的，對(duì)多種病原體都有作用，屬于非特異性免疫。非特異性免疫。狗狗用舌頭舔傷口，對(duì)傷口愈合有一定的作用。下列有用舌頭舔傷口，對(duì)傷口愈合有一定的作用。下

16、列有關(guān)解釋正確的是關(guān)解釋正確的是()A唾液中含抗生素，有殺菌作用，屬于非特異性免疫唾液中含抗生素，有殺菌作用，屬于非特異性免疫B唾液中含溶菌酶，有殺菌作用，屬于特異性免疫唾液中含溶菌酶，有殺菌作用，屬于特異性免疫C唾液中含溶菌酶，有殺菌作用，屬于非特異性免疫唾液中含溶菌酶，有殺菌作用，屬于非特異性免疫D唾液中含唾液淀粉酶，有消化病菌的作用，屬于特異性免疫唾液中含唾液淀粉酶，有消化病菌的作用，屬于特異性免疫考點(diǎn)梳理 逐個(gè)擊破考點(diǎn)考點(diǎn) 2 2 免疫免疫( (重點(diǎn)、難點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)重點(diǎn)、難點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)) )思路點(diǎn)撥思路點(diǎn)撥特異性免疫是人出生以后獲得的。特異性免疫是人出生以后獲得的。2015，廣東，廣東有關(guān)

17、免疫的下列敘述中，錯(cuò)誤的有關(guān)免疫的下列敘述中，錯(cuò)誤的是是()A有些免疫是人生來就有的有些免疫是人生來就有的B免疫是人體的一種生理功能免疫是人體的一種生理功能C免疫不能在人出生后獲得免疫不能在人出生后獲得D種牛痘預(yù)防天花屬于特異性免疫種牛痘預(yù)防天花屬于特異性免疫C考點(diǎn)梳理 逐個(gè)擊破考點(diǎn)考點(diǎn) 2 2 免疫免疫( (重點(diǎn)、難點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)重點(diǎn)、難點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)) )拓展延伸拓展延伸我國(guó)一周歲以內(nèi)兒童接種的疫苗及預(yù)防的疾病我國(guó)一周歲以內(nèi)兒童接種的疫苗及預(yù)防的疾病疫苗疫苗預(yù)防疫病預(yù)防疫病卡介苗卡介苗肺結(jié)核肺結(jié)核小兒麻痹小兒麻痹( (脊髓灰質(zhì)炎脊髓灰質(zhì)炎) )糖丸糖丸小兒麻痹癥小兒麻痹癥( (脊髓灰質(zhì)炎脊髓灰質(zhì)炎) )乙肝疫苗乙肝疫苗乙型肝炎乙型肝炎百白破疫苗百白破疫苗百日咳百日咳、白喉白喉、破傷風(fēng)破傷風(fēng)乙腦疫苗乙腦疫苗乙型腦炎乙型腦炎