《部編八年級(jí)語文上冊(cè)《3“飛天”凌空》經(jīng)典練習(xí)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《部編八年級(jí)語文上冊(cè)《3“飛天”凌空》經(jīng)典練習(xí)（2頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、3“飛天”凌空
跳水姑娘呂偉奪魁記
課時(shí)訓(xùn)練
卜列選項(xiàng)中讀音有誤的一項(xiàng)是
掠過(l u e) *
收斂(li cn) 繃直(beng) 高潮(ch do)
1.
A.優(yōu)雅（ya）
B.屏息（ping）
C.敦煌（dm）
D.悄然（qi出）
)
翹首(qido)*
酷似(ku)
繚亂(lico)
沸(f4)騰
2 .選詞填空。
眼花繚亂撲朔迷離
（1）望著天空中灑下的滴滴金雨，水面上開的朵朵銀花，五顏六色，我們（）、
目不暇接。
（2）這件案情真是（），我們都不知道是誰干的。
3 .下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）
A.當(dāng)一個(gè)印度觀眾了
2、解到這兩個(gè)姑娘是中國跳水集訓(xùn)隊(duì)中最年輕的新秀時(shí)，非
常驚訝。
B.能否貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，是構(gòu)建和諧社會(huì)、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的重要保
證。
C.因?yàn)樗倪@個(gè)動(dòng)作，從裁判手里得到了九點(diǎn)五的高分。
D.語文綜合性實(shí)踐活動(dòng)，使我們開拓了視野，提高了能力。
4.下列句子沒有使用修辭手法的一項(xiàng)是（）
A.白云似在她的頭頂飄浮，飛鳥掠過她的身旁。
B.夕陽像一個(gè)巨人被捆縛了手腳，使出渾身解數(shù)，憋紅了臉，在天邊掙扎。
C.她已經(jīng)又展開身體，筆直地像輕盈的箭，“哧”地插入碧波之中，幾股白色的氣泡擁抱了這位自大而降的“仙女”，四面水花悄然不驚。
D.緊接著，是向前翻騰一周半，同時(shí)伴隨著旋風(fēng)般
3、地空中轉(zhuǎn)體三周，動(dòng)作疾如流星，又瀟灑自如。
閱讀課文，完成5、6題。
5 .課文原題為《“飛天”凌空一一跳水姑娘呂偉奪魁記》，說說這個(gè)標(biāo)題屬于哪一類。
6 .本文運(yùn)用了動(dòng)靜結(jié)合的寫法，試找出來并分析其作用
課時(shí)訓(xùn)練答案
1.B
2 .(1)眼花繚亂(2)撲朔迷離
3 .D
4 .A
5 .“飛天”凌空為主標(biāo)題，“跳水姑娘呂偉奪魁記”為副標(biāo)題。
6 .例如：她站在10米高臺(tái)的前沿，沉靜自若，風(fēng)度優(yōu)雅。白云似在她的頭頂飄浮，飛鳥掠過她的身旁。
作用：飄浮的白云，飛鳥，與呂偉的沉靜自若形成鮮明的對(duì)比，一個(gè)“托”字，靜靜停留在空中，與“疾如流星”形成強(qiáng)烈反差。插入碧波的身體，與悄然不驚的水花，以及震耳欲聾的掌聲，歡呼聲，構(gòu)成動(dòng)與靜的協(xié)奏曲，用靜反襯動(dòng)，增強(qiáng)作品的可讀性。
部編八年級(jí)語文上冊(cè)《3“飛天”凌空》經(jīng)典練習(xí)
