七年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 第4章 物質(zhì)的特性 第7節(jié) 升華與凝華習(xí)題 （新版）浙教版.doc

第7節(jié)升華與凝華01知識(shí)管理1升華與凝華定義：物質(zhì)從_直接變成_的過程叫做升華，從氣態(tài)直接變成固態(tài)的過程叫做_。實(shí)質(zhì)：升華是固態(tài)物質(zhì)表面的分子克服其他分子對(duì)它的引力進(jìn)入空氣中的過程，而凝華則是氣體分子碰到固態(tài)物質(zhì)的表面，并被固態(tài)物質(zhì)分子的引力所束縛的過程。吸、放熱：物質(zhì)升華時(shí)要_熱量，凝華時(shí)要_熱量。人們常利用升華_降低物體的溫度。注意：升華和汽化的末態(tài)都是氣態(tài)，但是發(fā)生物態(tài)變化前的物質(zhì)狀態(tài)卻不同，升華的始態(tài)為固態(tài)，汽化的始態(tài)為液態(tài)；凝華和凝固的末態(tài)都是固態(tài)，但是凝華的始態(tài)為氣態(tài)，凝固的始態(tài)為液態(tài)。拓展：(1)升華是固態(tài)到氣態(tài)的直接變化，中間沒有經(jīng)歷液態(tài)過程，比如冰升華為水蒸氣的過程中，就沒有液態(tài)的水出現(xiàn)，可以說升華的過程是固態(tài)物質(zhì)“去無蹤”的過程；(2)凝華是氣態(tài)到固態(tài)的直接轉(zhuǎn)化，中間也沒有經(jīng)歷液態(tài)過程。比如，水蒸氣直接變成小冰晶，中間就沒有液態(tài)的水出現(xiàn)，可以說凝華的過程是固態(tài)物質(zhì)“來無影”的過程。2云、雨、雪、霧、露、霜云：由水蒸氣降溫后_形成的小水珠聚集而成。雨：云中的小水珠變大落地面為雨。雪：當(dāng)高空的溫度很低時(shí)，小水珠就_成小冰晶，冰晶變大后就形成雪。霧：暖濕氣流在地面附近_成小水珠就是霧。露：空氣中的水蒸氣會(huì)_附著在植物或其他物體上而形成露。霜：地表附近的水蒸氣在夜間遇到溫度很低的地表物體和植物時(shí)會(huì)_而形成白色的霜。注意：自然界中的水循環(huán)是通過物態(tài)變化實(shí)現(xiàn)的，水循環(huán)的三個(gè)基本環(huán)節(jié)是蒸發(fā)、凝結(jié)、降水。02基礎(chǔ)題)1(黔西南中考)有一種固體空氣清新劑，打開后，在空氣中放置一段時(shí)間后會(huì)變小，在這一過程中所發(fā)生的物態(tài)變化是()A汽化 B熔化 C升華 D蒸發(fā)2(泉州中考)如圖所示的四種物態(tài)變化實(shí)例中，屬于凝華的是() A山間形成的濃霧 B河面冰雪消融 C草葉上形成的“露珠” D草葉上形成的“白霜”3(杭州中考)下列說法正確的是()A衣柜里的樟腦丸變小是凝華現(xiàn)象，需要吸熱B霧、露都是液化現(xiàn)象，需要吸熱C夏天吃棒冰時(shí)，棒冰在嘴里發(fā)生熔化現(xiàn)象，需要吸熱D冬天人呼出的“白氣”是汽化現(xiàn)象，需要吸熱4有一天，霧、露、霜、雪四姐妹在一起爭(zhēng)論自己的出生由來，誰也不認(rèn)同誰。下列有關(guān)她們的說法中，你認(rèn)為正確的是()A霧說：我是水汽化而來 B露說：我是水蒸氣液化而來C霜說：我是水凝固而來 D雪說：我是水升華而來5把干冰(固態(tài)二氧化碳)放入鋁罐里一段時(shí)間，罐外壁結(jié)了一層霜，這層霜是由水蒸氣經(jīng)過_這種物態(tài)變化形成的。寒冬，坐滿人的客車門窗緊閉，水蒸氣液化成小水珠附著在玻璃車窗上，水蒸氣變成水珠_(填“會(huì)吸熱”“會(huì)放熱”“不會(huì)吸熱”或“不會(huì)放熱”)。6你知道嗎？自然界中的云、雨、霧、露、霜、雪、雹都是小水滴的“杰作”，海洋上空的水蒸氣因?yàn)開投向了大海的懷抱，“調(diào)皮”的水滴因?yàn)開使河床干涸。7英國科學(xué)家研發(fā)出一種“激光橡皮”。在激光照射下，紙張上的黑色碳粉直接_為高溫碳蒸氣，字跡消失；經(jīng)過特殊冷卻裝置，高溫碳蒸氣又直接_成碳粉。這樣，廢紙和碳粉重新得到了利用，可有效地節(jié)約資源并保護(hù)環(huán)境。(填物態(tài)變化名稱)03中檔題8(杭州中考)下列有關(guān)物態(tài)變化的敘述正確的是()A冰熔化過程中冰水混合物溫度高于0 B冷凍室取出的冰棍，外表的“霜”是由空氣中水蒸氣凝華而成C通常采用降溫的方法將石油氣液化儲(chǔ)存在鋼罐內(nèi)D舞臺(tái)上的云霧是干冰升華形成的二氧化碳?xì)怏w9天津地區(qū)一年四季分明，嚴(yán)冬的早晨在窗玻璃上會(huì)出現(xiàn)“冰花”。下列說法正確的是()A冰花主要是水凝固形成的 B冰花主要是水蒸氣升華形成的C冰花出現(xiàn)在窗玻璃內(nèi)側(cè) D冰花出現(xiàn)在窗玻璃外側(cè)10(天水中考)夏天，從冰箱中取出飲料瓶，可觀察到瓶子表面有許多小水珠，擦干后很快又形成，這個(gè)過程中發(fā)生的物態(tài)變化是_；南極地區(qū)年平均氣溫是25 ，降水量很小，但這里的空氣卻很濕潤(rùn)，這是由于冰發(fā)生了_(填物態(tài)變化名稱)現(xiàn)象，在這個(gè)過程中，冰需要_(填“吸熱”或“放熱”)。11(茂名中考)今年3月底，茂名氣象部門實(shí)施人工降雨，用飛機(jī)在高空噴灑干冰，干冰進(jìn)入云層后迅速_成為氣體，并從周圍吸收大量的熱，空氣溫度急劇下降，使空氣中水蒸氣_成小冰晶，這些冰晶逐漸變大而下降，遇暖氣后吸收熱量而_成雨滴落到地面。(填物態(tài)變化名稱)12有霜季節(jié)，農(nóng)作物常被凍壞，這就是人們常說的遭受霜凍。實(shí)際上，農(nóng)作物不是因?yàn)樗軆龅模? 以下的低氣溫才是真正的兇手。空氣干燥時(shí)，即使溫度降到2010 ，也不會(huì)出現(xiàn)霜，但此時(shí)農(nóng)作物早被凍壞了。農(nóng)民們稱這種情況為“黑霜”。(1)霜是由_直接變?yōu)樾”纬傻?，形成霜的物態(tài)變化是_。(2)小紅由短文猜想霜的形成條件是_和_。(3)小明為了驗(yàn)證小紅的猜想，做了如下實(shí)驗(yàn)：從冰箱中取出一些10 的冰塊，放在不銹鋼杯子里，一段時(shí)間后可看到杯底出現(xiàn)一些白色的小冰晶(即霜)。你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊耱?yàn)證上述猜想？請(qǐng)簡(jiǎn)要陳述理由。04拓展題13(北京中考)小林做“碘的升華”實(shí)驗(yàn)時(shí)，用酒精燈直接對(duì)放有少量固態(tài)碘的碘升華管加熱，如圖所示。發(fā)現(xiàn)碘升華管內(nèi)出現(xiàn)紫色的碘蒸氣，小林認(rèn)為碘從固態(tài)變成了氣態(tài)，是升華現(xiàn)象。小紅查閱資料發(fā)現(xiàn)：常壓下，碘的熔點(diǎn)為113.60 ，碘的沸點(diǎn)為184.25 ，酒精燈火焰的溫度約400 。根據(jù)這些資料，小紅認(rèn)為小林所做的實(shí)驗(yàn)中，碘可能經(jīng)歷了由固態(tài)到液態(tài)再到氣態(tài)的變化過程，小林的實(shí)驗(yàn)并不能得出碘升華的結(jié)論。請(qǐng)針對(duì)小紅的質(zhì)疑，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，證明碘能從固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)。可以選用上述器材或補(bǔ)充必要的輔助器材，寫出實(shí)驗(yàn)方案并簡(jiǎn)要說明。參考答案第7節(jié)升華與凝華知識(shí)管理1固態(tài)氣態(tài)凝華吸收放出吸熱2.液化凝固液化液化凝華基礎(chǔ)題1C2.D3.C4.B5.凝華會(huì)放熱6.液化汽化7.升華凝華中檔題8B9.C10.液化升華吸熱11.升華凝華熔化12.(1)水蒸氣凝華(2)空氣濕潤(rùn)氣溫在0 以下(3)不能；沒有做空氣干燥時(shí)是否會(huì)出現(xiàn)霜的對(duì)比實(shí)驗(yàn)。拓展題13小林的實(shí)驗(yàn)中酒精燈火焰溫度約為400 ，在加熱過程，溫度已經(jīng)超過了碘的熔點(diǎn)，碘可能先熔化，由固態(tài)變成液態(tài)，再汽化，由液態(tài)變成氣態(tài)的碘蒸氣，不一定是碘由固態(tài)直接變成氣態(tài)的升華現(xiàn)象。因此采用下圖實(shí)驗(yàn)裝置。燒杯中水的溫度最高為100 ，碘達(dá)不到熔點(diǎn)，不會(huì)發(fā)生熔化現(xiàn)象，碘一直處于固態(tài)，出現(xiàn)的碘蒸氣只能是固態(tài)直接變成的，能更好地說明碘的升華。如圖所示。