廣東省中山市高中化學(xué) 第二章 化學(xué)物質(zhì)及其變化 第一節(jié) 物質(zhì)的分類(lèi)（第1課時(shí)）課件 新人教版必修1

《廣東省中山市高中化學(xué) 第二章 化學(xué)物質(zhì)及其變化 第一節(jié) 物質(zhì)的分類(lèi)（第1課時(shí)）課件 新人教版必修1》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《廣東省中山市高中化學(xué) 第二章 化學(xué)物質(zhì)及其變化 第一節(jié) 物質(zhì)的分類(lèi)（第1課時(shí)）課件 新人教版必修1（30頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、圖書(shū)館里有圖書(shū)館里有許許多多的許許多多的書(shū)籍，為什書(shū)籍，為什么你很快就么你很快就找到你需要找到你需要的書(shū)？的書(shū)？超市里有成千上超市里有成千上萬(wàn)種商品，為什萬(wàn)種商品，為什么你能夠迅速挑么你能夠迅速挑出你所需要的東出你所需要的東西西超超 級(jí)級(jí) 市市 場(chǎng)場(chǎng)計(jì)算機(jī)計(jì)算機(jī) 資源管理器資源管理器試想想，沒(méi)有分類(lèi)的世界的模樣？試想想，沒(méi)有分類(lèi)的世界的模樣？ 目的和意義：能夠提高人們工作、學(xué)習(xí)的效目的和意義：能夠提高人們工作、學(xué)習(xí)的效率，使人們更快更便捷的達(dá)到目的。率，使人們更快更便捷的達(dá)到目的。 請(qǐng)從下列各組物質(zhì)中找出一請(qǐng)從下列各組物質(zhì)中找出一種與其它物質(zhì)不同的物質(zhì)種與其它物質(zhì)不同的物質(zhì)?Cu(OH)2 、

2、 NaOH 、Mg（OH）2、H2SO4H H2 2SOSO4 4空氣空氣 、 N2 、 HCl氣體、氣體、CuSO45H2O空空氣氣Na2CO3 、 ZnSO4、 CaCO3 、MgCO3ZnSOZnSO4 4NaHCO3、HCl、H2SO4、HNO3NaHCONaHCO3 3 一、請(qǐng)嘗試對(duì)你所學(xué)過(guò)的化學(xué)物質(zhì)和化學(xué)反一、請(qǐng)嘗試對(duì)你所學(xué)過(guò)的化學(xué)物質(zhì)和化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行分類(lèi)，并與同學(xué)交流。應(yīng)進(jìn)行分類(lèi)，并與同學(xué)交流。物質(zhì)物質(zhì) 純凈物純凈物 金屬單質(zhì)金屬單質(zhì) 非金屬單質(zhì)非金屬單質(zhì) 化合物化合物 酸酸 堿堿 鹽鹽 氧化物氧化物 單質(zhì)單質(zhì) 混合物混合物 思考與交流稀有氣體稀有氣體單質(zhì)的分類(lèi)單質(zhì)的分類(lèi) 金屬金屬

3、非金屬非金屬單單質(zhì)質(zhì)活潑金屬活潑金屬:較活潑金屬較活潑金屬:不活潑金屬不活潑金屬:由分子構(gòu)成：由分子構(gòu)成：由原子直接構(gòu)成由原子直接構(gòu)成:Ka Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au 金剛石、硅金剛石、硅H2、Cl2、P4、O3返回返回稀有氣體：稀有氣體：ee氧化物的分類(lèi)氧化物的分類(lèi) 下列物質(zhì)在我們生活中常見(jiàn)下列物質(zhì)在我們生活中常見(jiàn),其其中屬于氧化物的是中屬于氧化物的是( ) A.水水 B.食鹽食鹽 C食醋食醋 D.酒酒 金屬氧化物金屬氧化物: 非金屬氧化物非金屬氧化物:氧化物氧化物CuO MgO CaOCO2 SO2 答案答案： （A）酸的分類(lèi)酸的

4、分類(lèi) 按是否含氧按是否含氧：酸酸按提供氫離按提供氫離子數(shù)目子數(shù)目：按揮發(fā)性按揮發(fā)性：一元酸、二元酸一元酸、二元酸揮發(fā)性酸、難揮發(fā)性酸揮發(fā)性酸、難揮發(fā)性酸含氧酸、無(wú)氧酸含氧酸、無(wú)氧酸堿的分類(lèi)堿的分類(lèi)KOH NaOH Ba(OH)2 NH3.H2OCu(OH)2 Fe(OH)3 Mg(OH)2 Zn(OH)2 可溶性堿可溶性堿: :難溶性堿難溶性堿: :按溶解性按溶解性按提供按提供OH- 的數(shù)目的數(shù)目按強(qiáng)弱按強(qiáng)弱堿堿鹽的分類(lèi)鹽的分類(lèi)2.2.按是否可溶于水按是否可溶于水: :可溶性鹽可溶性鹽: :難溶性鹽難溶性鹽: :KClKCl 、NaNONaNO3AgClAgCl 、 BaSOBaSO4 4 1

5、. 1.按陰、陽(yáng)離子來(lái)分按陰、陽(yáng)離子來(lái)分: :陽(yáng)離子陽(yáng)離子：陰離子陰離子：K+ 、 Na+ 、 NH4+ 、 Cu2+ 、 Ca2+ NO3- 、 SO42- 、 Cl- 、 CO32- 、PO43- 3. 3.組成中是否有可電離的組成中是否有可電離的H H+ +、OHOH- -正鹽正鹽酸式鹽酸式鹽堿式鹽堿式鹽分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)（1 1）、根據(jù)反應(yīng)前后物質(zhì)種類(lèi)的多少以及反應(yīng)）、根據(jù)反應(yīng)前后物質(zhì)種類(lèi)的多少以及反應(yīng) 物和生成物的類(lèi)別把化學(xué)反應(yīng)分為：物和生成物的類(lèi)別把化學(xué)反應(yīng)分為：2CO + O2 2CO2置換反應(yīng)置換反應(yīng) 復(fù)分解反應(yīng)復(fù)分解反應(yīng)分解反應(yīng)分解反應(yīng)化合反應(yīng)化合反應(yīng)對(duì)化學(xué)反應(yīng)的分類(lèi)對(duì)化學(xué)反應(yīng)

6、的分類(lèi)（2 2）、根據(jù)反應(yīng)中的能量變化把化學(xué)反應(yīng)分為：）、根據(jù)反應(yīng)中的能量變化把化學(xué)反應(yīng)分為：吸熱反應(yīng)吸熱反應(yīng)2KMnO2KMnO4 4 K K2 2MnOMnO4 4 + MnO + MnO2 2 + O + O2 2HCl + NaOHHCl + NaOH NaClNaCl + H + H2 2O O放熱反應(yīng)放熱反應(yīng)點(diǎn)燃點(diǎn)燃四種基本四種基本反應(yīng)類(lèi)型反應(yīng)類(lèi)型 化合反應(yīng)（化合反應(yīng)（A+B=AB）分解反應(yīng)（分解反應(yīng)（AB=A+B）置換反應(yīng)（置換反應(yīng)（A+BC=AC+B）復(fù)復(fù)分解分解反應(yīng)（反應(yīng)（AB+CD=AD+BC）根據(jù)反應(yīng)中是否有得失氧根據(jù)反應(yīng)中是否有得失氧氧化還原反應(yīng)氧化還原反應(yīng)非氧化還原反

7、應(yīng)非氧化還原反應(yīng)根據(jù)反應(yīng)中是否有離子參加根據(jù)反應(yīng)中是否有離子參加離子反應(yīng)離子反應(yīng)非離子反應(yīng)非離子反應(yīng)（待學(xué)）（待學(xué)）二、分類(lèi)的方法二、分類(lèi)的方法交叉分類(lèi)法和樹(shù)狀分類(lèi)法交叉分類(lèi)法和樹(shù)狀分類(lèi)法中國(guó)運(yùn)動(dòng)員中國(guó)運(yùn)動(dòng)員外國(guó)運(yùn)動(dòng)員外國(guó)運(yùn)動(dòng)員球類(lèi)運(yùn)動(dòng)員球類(lèi)運(yùn)動(dòng)員非球類(lèi)運(yùn)動(dòng)員非球類(lèi)運(yùn)動(dòng)員 交交 叉叉 分分 類(lèi)類(lèi) 法法 角色多重性角色多重性同一事物可同時(shí)同一事物可同時(shí)分屬不同類(lèi)別分屬不同類(lèi)別 分類(lèi)的角度分類(lèi)的角度（標(biāo)準(zhǔn)）不同（標(biāo)準(zhǔn)）不同含氧酸含氧酸無(wú)氧酸無(wú)氧酸一元酸一元酸二元酸二元酸用交叉分類(lèi)法對(duì)下列物質(zhì)進(jìn)行分類(lèi)用交叉分類(lèi)法對(duì)下列物質(zhì)進(jìn)行分類(lèi)H2SO4HClHNO3H2SO3 樹(shù)狀分類(lèi)圖的分類(lèi)原則：同一層次的物

8、質(zhì)樹(shù)狀分類(lèi)圖的分類(lèi)原則：同一層次的物質(zhì)類(lèi)別間一般是相互獨(dú)立，沒(méi)有交叉的。類(lèi)別間一般是相互獨(dú)立，沒(méi)有交叉的?；瘜W(xué)物質(zhì)純凈物混合物單質(zhì)化合物酸酸堿堿鹽鹽氧化物氧化物化合物化合物酸堿鹽氧化物氧化物 樹(shù)樹(shù) 狀狀 分分 類(lèi)類(lèi) 法法 例例:用樹(shù)狀分類(lèi)法對(duì)用樹(shù)狀分類(lèi)法對(duì)HCl，CO2 ，CaO ，NaOH， Na2SO4 ， CaCO3 ， Ca(OH)2 ，H2SO4進(jìn)行分類(lèi)進(jìn)行分類(lèi) 化合物化合物酸酸堿堿鹽鹽氧化物氧化物HCl H2SO4 NaOH Ca(OH)2 Na2SO4 CaCO3 CO2 CaO 對(duì)石油加工后的產(chǎn)物用樹(shù)狀分類(lèi)法進(jìn)行分類(lèi)對(duì)石油加工后的產(chǎn)物用樹(shù)狀分類(lèi)法進(jìn)行分類(lèi)石油產(chǎn)品及其應(yīng)用石油產(chǎn)品

9、及其應(yīng)用汽油汽油煤油煤油柴油柴油礦物油礦物油石石 蠟蠟瀝青瀝青液化石油汽液化石油汽汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)燃料汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)燃料飛機(jī)、煤油爐燃料飛機(jī)、煤油爐燃料柴油發(fā)動(dòng)機(jī)燃料柴油發(fā)動(dòng)機(jī)燃料印刷用油墨印刷用油墨各種化工原料各種化工原料鋪路鋪路樹(shù)狀分類(lèi)法樹(shù)狀分類(lèi)法一一. .分類(lèi)方法分類(lèi)方法1 1. .樹(shù)狀分類(lèi)法樹(shù)狀分類(lèi)法：對(duì)同類(lèi)事物進(jìn)行再分類(lèi)對(duì)同類(lèi)事物進(jìn)行再分類(lèi)2 2. .交叉分類(lèi)法交叉分類(lèi)法：對(duì)事物進(jìn)行多種分類(lèi)方法對(duì)事物進(jìn)行多種分類(lèi)方法小小 結(jié)：常結(jié)：常 用用 的的 簡(jiǎn)簡(jiǎn) 單單 分分 類(lèi)類(lèi) 方方 法法單一分單一分類(lèi)法類(lèi)法交叉分交叉分類(lèi)法類(lèi)法樹(shù)狀分樹(shù)狀分類(lèi)法類(lèi)法特點(diǎn)：物特點(diǎn)：物質(zhì)類(lèi)別間質(zhì)類(lèi)別間有相交叉有相交叉的部分

10、的部分特點(diǎn)：同特點(diǎn)：同層次中各層次中各類(lèi)別間相類(lèi)別間相互獨(dú)立互獨(dú)立分類(lèi)角度多樣分類(lèi)角度多樣分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)唯一分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)唯一學(xué)了分類(lèi)法后談?wù)勗撛鯇W(xué)了分類(lèi)法后談?wù)勗撛鯓诱砟愕臅?shū)包樣整理你的書(shū)包- -小結(jié)本小結(jié)本課收獲課收獲練習(xí)練習(xí) 對(duì)下列化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行分類(lèi)對(duì)下列化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行分類(lèi)（1） 硫在氧氣里燃燒硫在氧氣里燃燒（2） 紅磷在氧氣里燃燒紅磷在氧氣里燃燒（3） 鐵絲在氧氣里燃燒鐵絲在氧氣里燃燒（4） 鋁箔在氧氣里燃燒鋁箔在氧氣里燃燒（5）蠟燭在氧氣里燃燒）蠟燭在氧氣里燃燒 分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)1 是不是化合反應(yīng)：化學(xué)反應(yīng)（是不是化合反應(yīng)：化學(xué)反應(yīng)（1）、）、（2）、（）、（3）、（）、（4）為一類(lèi)，都是化合反應(yīng)

11、；）為一類(lèi)，都是化合反應(yīng)；對(duì)上述對(duì)上述5個(gè)化學(xué)反應(yīng)可以從不同的角度進(jìn)行分類(lèi)個(gè)化學(xué)反應(yīng)可以從不同的角度進(jìn)行分類(lèi)分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)3 是不是氧化還原反應(yīng)：化學(xué)反應(yīng)是不是氧化還原反應(yīng)：化學(xué)反應(yīng)（1）、（）、（2）、（）、（3）、（）、（4）、（）、（5）為一類(lèi)，）為一類(lèi)，都是氧化還原反應(yīng)。都是氧化還原反應(yīng)。分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)2 反應(yīng)物的特點(diǎn)：化學(xué)反應(yīng)（反應(yīng)物的特點(diǎn)：化學(xué)反應(yīng)（1）、）、（2）為一類(lèi)，都是非金屬與氧氣反應(yīng)，化學(xué)反應(yīng)）為一類(lèi)，都是非金屬與氧氣反應(yīng)，化學(xué)反應(yīng)（3）、（）、（4）為一類(lèi)，都是金屬與氧氣反應(yīng)；）為一類(lèi)，都是金屬與氧氣反應(yīng)； 學(xué)完本章全部?jī)?nèi)容后，還可以對(duì)上述反應(yīng)繼續(xù)學(xué)完本章全部?jī)?nèi)容后，還可以對(duì)上述反應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行分類(lèi)。進(jìn)行分類(lèi)。分類(lèi)一般步驟：分類(lèi)一般步驟：選擇分類(lèi)方法選擇分類(lèi)方法得出正確的分類(lèi)得出正確的分類(lèi) 分類(lèi)的目的和意義：對(duì)于化學(xué)研究而言，便分類(lèi)的目的和意義：對(duì)于化學(xué)研究而言，便于了解各類(lèi)物質(zhì)的共性和各類(lèi)反應(yīng)的本質(zhì)；對(duì)于了解各類(lèi)物質(zhì)的共性和各類(lèi)反應(yīng)的本質(zhì)；對(duì)于工作和生活而言，則提供便利，實(shí)現(xiàn)高效。于工作和生活而言，則提供便利，實(shí)現(xiàn)高效。分類(lèi)的一般原則：行之有效，簡(jiǎn)單易行。分類(lèi)的一般原則：行之有效，簡(jiǎn)單易行。確定分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)確定分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)舉一反三舉一反三 由此及彼由此及彼