三年級(jí)數(shù)學(xué) 上冊(cè)期末 總復(fù)習(xí)資料(必考知識(shí)點(diǎn)歸納)
《三年級(jí)數(shù)學(xué) 上冊(cè)期末 總復(fù)習(xí)資料(必考知識(shí)點(diǎn)歸納)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《三年級(jí)數(shù)學(xué) 上冊(cè)期末 總復(fù)習(xí)資料(必考知識(shí)點(diǎn)歸納)(17頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
三年級(jí)數(shù)學(xué) 上冊(cè)期末 總復(fù)習(xí)資料(必考知識(shí)點(diǎn)歸納) 三年級(jí)數(shù)學(xué) 上冊(cè)期末 總復(fù)習(xí)資料(必考知識(shí)點(diǎn)歸納) 時(shí) 分 秒 1、鐘面上有3根針,它們是(時(shí)針)、(分針)、(秒針),其中走得最快的是(秒針),走得最慢的是(時(shí)針)。 2、鐘面上有(12)個(gè)數(shù)字,(12)個(gè)大格,(60)個(gè)小格;每?jī)蓚€(gè)數(shù)間是(1)個(gè)大格,也就是(5)個(gè)小格。 3、時(shí)針走1大格是(1)小時(shí);分針走1大格是(5)分鐘,走1小格是( 1)分鐘;秒針走1大格是(5)秒鐘,走1小格是(1)秒鐘。 4、時(shí)針走1大格,分針正好走(1)圈,分針走1圈是(60)分,也就是(1)小時(shí)。時(shí)針走1圈,分針要走(12)圈。 5、分針走1小格,秒針正好走(1)圈,秒針走1圈是(60)秒,也就是(1)分鐘。 6、時(shí)針從一個(gè)數(shù)走到下一個(gè)數(shù)是(1小時(shí))。分針從一個(gè)數(shù)走到下一個(gè)數(shù)是(5分鐘)。秒針從一個(gè)數(shù)走到下一個(gè)數(shù)是(5秒鐘)。 7、鐘面上時(shí)針和分針正好成直角的時(shí)間有:(3點(diǎn)整)、(9點(diǎn)整)。 8、公式。(每?jī)蓚€(gè)相鄰的時(shí)間單位之間的進(jìn)率是60) 1時(shí)=60分 1分=60秒 半時(shí)=30分 60分=1時(shí) 60秒=1分 30分=半時(shí) 萬(wàn)以內(nèi)的加法和減法 1、認(rèn)識(shí)整千數(shù) (記憶: 10個(gè)一千是一萬(wàn)) 2、讀數(shù)和寫(xiě)數(shù) (讀數(shù)時(shí)寫(xiě)漢字 寫(xiě)數(shù)時(shí)寫(xiě)阿拉伯?dāng)?shù)字) ①一個(gè)數(shù)的末尾不管有一個(gè)0或幾個(gè)0,這個(gè)0都不讀。 ②一個(gè)數(shù)的中間有一個(gè)0或連續(xù)的兩個(gè)0,都只讀一個(gè)0。 3、數(shù)的大小比較: ①位數(shù)不同的數(shù)比較大小,位數(shù)多的數(shù)大。 ②位數(shù)相同的數(shù)比較大小,先比較這兩個(gè)數(shù)的最高位上的數(shù),如果最高位上的數(shù)相同,就比較下一位,以此類推。 4、求一個(gè)數(shù)的近似數(shù): 記憶:看最位的后面一位,如果是0-4則用四舍法,如果是5-9就用五入法。 最大的三位數(shù)是位999,最小的三位數(shù)是100,最大的四位數(shù)是9999,最小的四位數(shù)是1000。最大的三位數(shù)比最小的四位數(shù)小1。 5、被減數(shù)是三位數(shù)的連續(xù)退位減法的運(yùn)算步驟: ① 列豎式時(shí)相同數(shù)位一定要對(duì)齊; ② 減法時(shí),哪一位上的數(shù)不夠減,從前一位退1;如果前一位是0,則再?gòu)那耙晃煌?。 6、在做題時(shí),我們要注意中間的0,因?yàn)槭沁B續(xù)退位的,所以從百位退1到十位當(dāng)10后,還要從十位退1當(dāng)10,借給個(gè)位,那么十位只剩下9,而不是10。(兩個(gè)三位數(shù)相加的和:可能是三位數(shù),也有可能是四位數(shù)。) 7、公式 和=加數(shù)+另一個(gè)加數(shù) 加數(shù)=和-另一個(gè)加數(shù) 減數(shù)=被減數(shù)-差 被減數(shù)=減數(shù)+差 差=被減數(shù)-減數(shù) 測(cè)量 1、在生活中,量比較短的物品,可以用(毫米、厘米、分米)做單位;量比較長(zhǎng)的物體,常用(米)做單位;測(cè)量比較長(zhǎng)的路程一般用(千米)做單位,千米也叫(公里)。 2、1厘米的長(zhǎng)度里有(10)小格,每小格的長(zhǎng)度(相等),都是(1)毫米。 3、1枚1分的硬幣、尺子、磁卡、小紐扣、鑰匙的厚度大約是1毫米。 4、在計(jì)算長(zhǎng)度時(shí),只有相同的長(zhǎng)度單位才能相加減。 小技巧:換算長(zhǎng)度單位時(shí),把大單位換成小單位就在數(shù)字的末尾添加0(關(guān)系式中有幾個(gè)0,就添幾個(gè)0);把小單位換成大單位就在數(shù)字的末尾去掉0(關(guān)系式中有幾個(gè)0,就去掉幾個(gè)0)。 5、長(zhǎng)度單位的關(guān)系式有:( 每?jī)蓚€(gè)相鄰的長(zhǎng)度單位之間的進(jìn)率是10 ) ① 進(jìn)率是10: 1米=10分米, 1分米=10厘米, 1厘米=10毫米, 10分米=1米, 10厘米=1分米, 10毫米=1厘米, ② 進(jìn)率是100: 1米=100厘米, 1分米=100毫米, 100厘米=1米, 100毫米=1分米 ③ 進(jìn)率是1000: 1千米=1000米, 1公里==1000米, 1000米=1千米, 1000米 =1公里 6、當(dāng)我們表示物體有多重時(shí),通常要用到(質(zhì)量單位)。在生活中,稱比較輕的物品的質(zhì)量,可以用( 克 )做單位;稱一般物品的質(zhì)量,常用(千克 )做單位;計(jì)量較重的或大宗物品的質(zhì)量,通常用( 噸 )做單位。 小技巧:在“噸”與“千克”的換算中,把噸換算成千克,是在數(shù)字的末尾加上3個(gè)0; 把千克換算成噸,是在數(shù)字的末尾去掉3個(gè)0。 7、相鄰兩個(gè)質(zhì)量單位進(jìn)率是1000。 1噸=1000千克 1千克=1000克 1000千克= 1噸 1000克=1千克 倍的認(rèn)識(shí) 1、求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍用除法:一個(gè)數(shù)另一個(gè)數(shù)=倍數(shù) 2、求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少用乘法: 這個(gè)數(shù)倍數(shù)=這個(gè)數(shù)的幾倍 多位數(shù)乘一位數(shù) 1、估算 。(先求出多位數(shù)的近似數(shù),再進(jìn)行計(jì)算。如4977≈3500) 2、① 0和任何數(shù)相乘都得0;② 1和任何不是0的數(shù)相乘還得原來(lái)的數(shù)。 3、因數(shù)末尾有幾個(gè)0,就在積的末尾添上幾個(gè)0。 4、三位數(shù)乘一位數(shù):積有可能是三位數(shù),也有可能是四位數(shù)。 公式:速度時(shí)間=路程 每節(jié)車(chē)廂的人數(shù)車(chē)廂的數(shù)量=全車(chē)的人數(shù) 5、(關(guān)于“大約)應(yīng)用題: ①條件中出現(xiàn)“大約”,而問(wèn)題中沒(méi)有“大約”,求準(zhǔn)確數(shù)?!ǎ剑? ②條件中沒(méi)有,而問(wèn)題中出現(xiàn)“大約”。求近似數(shù),用估算?!ā郑? ③條件和問(wèn)題中都有“大約”,求近似數(shù),用估算?!ā郑? 四邊形 1、有4條直的邊和4個(gè)角封閉圖形我們叫它四邊形。 2、四邊形的特點(diǎn):有四條直的邊,有四個(gè)角。 3、長(zhǎng)方形的特點(diǎn):長(zhǎng)方形有兩條長(zhǎng),兩條寬,四個(gè)直角,對(duì)邊相等。 4、正方形的特點(diǎn):有4個(gè)直角,4條邊相等。 5、長(zhǎng)方形和正方形是特殊的平行四邊形。 6、平行四邊形的特點(diǎn): ①對(duì)邊相等、對(duì)角相等。 ②平行四邊形容易變形。(三角形不容易變形) 7、封閉圖形一周的長(zhǎng)度,就是它的周長(zhǎng)。 8、公式。 正方形的周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)4 正方形的邊長(zhǎng)=周長(zhǎng)4, 長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=(長(zhǎng)+寬)2 長(zhǎng)方形的長(zhǎng)=周長(zhǎng)2-寬, 長(zhǎng)方形的寬=周長(zhǎng)2-長(zhǎng) 分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí) 1、把一個(gè)物體或一個(gè)圖形平均分成幾份,取其中的幾份,就是這個(gè)物體或圖形的幾分之幾。 2、把一個(gè)整體平均分得的份數(shù)越多,它的每一份所表示的數(shù)就越小。 3、① 分子相同,分母小的分?jǐn)?shù)反而大,分母大的分?jǐn)?shù)反而小。 ② 分母相同,分子大的分?jǐn)?shù)就大,分子小的分?jǐn)?shù)就小。 4、① 相同分母的分?jǐn)?shù)相加、減:分母不變,只和分子相加、減。 ② 1與分?jǐn)?shù)相減:1可以看作是與減數(shù)分母相同的,同分子分母的分?jǐn)?shù)。 三年級(jí)數(shù)學(xué) 上冊(cè)期末 總復(fù)習(xí)資料(必考知識(shí)點(diǎn)歸納) 時(shí) 分 秒 1、鐘面上有3根針,它們是()、()、(),其中走得最快的是(),走得最慢的是()。 2、鐘面上有( )個(gè)數(shù)字,( )個(gè)大格,( )個(gè)小格;每?jī)蓚€(gè)數(shù)間是( )個(gè)大格,也就是( )個(gè)小格。 3、時(shí)針走1大格是( )小時(shí);分針走1大格是( )分鐘,走1小格是( )分鐘;秒針走1大格是( )秒鐘,走1小格是( )秒鐘。 4、時(shí)針走1大格,分針正好走( )圈,分針走1圈是( )分,也就是( )小時(shí)。時(shí)針走1圈,分針要走( )圈。 5、分針走1小格,秒針正好走( )圈,秒針走1圈是( )秒,也就是( )分鐘。 6、時(shí)針從一個(gè)數(shù)走到下一個(gè)數(shù)是( )小時(shí)。分針從一個(gè)數(shù)走到下一個(gè)數(shù)是( )分鐘。秒針從一個(gè)數(shù)走到下一個(gè)數(shù)( )秒鐘。 7、鐘面上時(shí)針和分針正好成直角的時(shí)間有:()、()。 8、公式。(每?jī)蓚€(gè)相鄰的時(shí)間單位之間的進(jìn)率是( ) 1時(shí)=60分 1分=60秒 半時(shí)=30分 60分=1時(shí) 60秒=1分 30分=半時(shí) 萬(wàn)以內(nèi)的加法和減法 1、認(rèn)識(shí)整千數(shù) (記憶: 10個(gè)一千是一萬(wàn)) 2、讀數(shù)和寫(xiě)數(shù) (讀數(shù)時(shí)寫(xiě)漢字 寫(xiě)數(shù)時(shí)寫(xiě)阿拉伯?dāng)?shù)字) ①一個(gè)數(shù)的末尾不管有一個(gè)0或幾個(gè)0,這個(gè)0都不讀。 ②一個(gè)數(shù)的中間有一個(gè)0或連續(xù)的兩個(gè)0,都只讀一個(gè)0。 3、數(shù)的大小比較: ①位數(shù)不同的數(shù)比較大小,位數(shù)多的數(shù)大。 ②位數(shù)相同的數(shù)比較大小,先比較這兩個(gè)數(shù)的最高位上的數(shù),如果最高位上的數(shù)相同,就比較下一位,以此類推。 4、求一個(gè)數(shù)的近似數(shù): 記憶:看最位的后面一位,如果是0-4則用四舍法,如果是5-9就用五入法。 最大的三位數(shù)是位999,最小的三位數(shù)是100,最大的四位數(shù)是9999,最小的四位數(shù)是1000。最大的三位數(shù)比最小的四位數(shù)小1。 5、被減數(shù)是三位數(shù)的連續(xù)退位減法的運(yùn)算步驟: ① 列豎式時(shí)相同數(shù)位一定要對(duì)齊; ② 減法時(shí),哪一位上的數(shù)不夠減,從前一位退1;如果前一位是0,則再?gòu)那耙晃煌?。 6、在做題時(shí),我們要注意中間的0,因?yàn)槭沁B續(xù)退位的,所以從百位退1到十位當(dāng)10后,還要從十位退1當(dāng)10,借給個(gè)位,那么十位只剩下9,而不是10。(兩個(gè)三位數(shù)相加的和:可能是三位數(shù),也有可能是四位數(shù)。) 7、公式 和=加數(shù)+另一個(gè)加數(shù) 加數(shù)=和-另一個(gè)加數(shù) 減數(shù)=被減數(shù)-差 被減數(shù)=減數(shù)+差 差=被減數(shù)-減數(shù) 測(cè)量 1、在生活中,量比較短的物品,可以用(毫米、厘米、分米)做單位;量比較長(zhǎng)的物體,常用(米)做單位;測(cè)量比較長(zhǎng)的路程一般用(千米)做單位,千米也叫(公里)。 2、1厘米的長(zhǎng)度里有(10)小格,每小格的長(zhǎng)度(相等),都是(1)毫米。 3、1枚1分的硬幣、尺子、磁卡、小紐扣、鑰匙的厚度大約是1毫米。 4、在計(jì)算長(zhǎng)度時(shí),只有相同的長(zhǎng)度單位才能相加減。 小技巧:換算長(zhǎng)度單位時(shí),把大單位換成小單位就在數(shù)字的末尾添加0(關(guān)系式中有幾個(gè)0,就添幾個(gè)0);把小單位換成大單位就在數(shù)字的末尾去掉0(關(guān)系式中有幾個(gè)0,就去掉幾個(gè)0)。 5、長(zhǎng)度單位的關(guān)系式有:( 每?jī)蓚€(gè)相鄰的長(zhǎng)度單位之間的進(jìn)率是10 ) ① 進(jìn)率是10: 1米=10分米, 1分米=10厘米, 1厘米=10毫米, 10分米=1米, 10厘米=1分米, 10毫米=1厘米, ② 進(jìn)率是100: 1米=100厘米, 1分米=100毫米, 100厘米=1米, 100毫米=1分米 ③ 進(jìn)率是1000: 1千米=1000米, 1公里==1000米, 1000米=1千米, 1000米 =1公里 6、當(dāng)我們表示物體有多重時(shí),通常要用到(質(zhì)量單位)。在生活中,稱比較輕的物品的質(zhì)量,可以用( 克 )做單位;稱一般物品的質(zhì)量,常用(千克 )做單位;計(jì)量較重的或大宗物品的質(zhì)量,通常用( 噸 )做單位。 小技巧:在“噸”與“千克”的換算中,把噸換算成千克,是在數(shù)字的末尾加上3個(gè)0; 把千克換算成噸,是在數(shù)字的末尾去掉3個(gè)0。 7、相鄰兩個(gè)質(zhì)量單位進(jìn)率是1000。 1噸=1000千克 1千克=1000克 1000千克= 1噸 1000克=1千克 倍的認(rèn)識(shí) 1、求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍用除法:一個(gè)數(shù)另一個(gè)數(shù)=倍數(shù) 2、求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少用乘法: 這個(gè)數(shù)倍數(shù)=這個(gè)數(shù)的幾倍 多位數(shù)乘一位數(shù) 1、估算 。(先求出多位數(shù)的近似數(shù),再進(jìn)行計(jì)算。如4977≈3500) 2、① 0和任何數(shù)相乘都得0;② 1和任何不是0的數(shù)相乘還得原來(lái)的數(shù)。 3、因數(shù)末尾有幾個(gè)0,就在積的末尾添上幾個(gè)0。 4、三位數(shù)乘一位數(shù):積有可能是三位數(shù),也有可能是四位數(shù)。 公式:速度時(shí)間=路程 每節(jié)車(chē)廂的人數(shù)車(chē)廂的數(shù)量=全車(chē)的人數(shù) 5、(關(guān)于“大約)應(yīng)用題: ①條件中出現(xiàn)“大約”,而問(wèn)題中沒(méi)有“大約”,求準(zhǔn)確數(shù)。→(=) ②條件中沒(méi)有,而問(wèn)題中出現(xiàn)“大約”。求近似數(shù),用估算?!ā郑? ③條件和問(wèn)題中都有“大約”,求近似數(shù),用估算?!ā郑? 四邊形 1、有4條直的邊和4個(gè)角封閉圖形我們叫它四邊形。 2、四邊形的特點(diǎn):有四條直的邊,有四個(gè)角。 3、長(zhǎng)方形的特點(diǎn):長(zhǎng)方形有兩條長(zhǎng),兩條寬,四個(gè)直角,對(duì)邊相等。 4、正方形的特點(diǎn):有4個(gè)直角,4條邊相等。 5、長(zhǎng)方形和正方形是特殊的平行四邊形。 6、平行四邊形的特點(diǎn): ①對(duì)邊相等、對(duì)角相等。 ②平行四邊形容易變形。(三角形不容易變形) 7、封閉圖形一周的長(zhǎng)度,就是它的周長(zhǎng)。 8、公式。 正方形的周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)4 正方形的邊長(zhǎng)=周長(zhǎng)4, 長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=(長(zhǎng)+寬)2 長(zhǎng)方形的長(zhǎng)=周長(zhǎng)2-寬, 長(zhǎng)方形的寬=周長(zhǎng)2-長(zhǎng) 分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí) 1、把一個(gè)物體或一個(gè)圖形平均分成幾份,取其中的幾份,就是這個(gè)物體或圖形的幾分之幾。 2、把一個(gè)整體平均分得的份數(shù)越多,它的每一份所表示的數(shù)就越小。 3、① 分子相同,分母小的分?jǐn)?shù)反而大,分母大的分?jǐn)?shù)反而小。 ② 分母相同,分子大的分?jǐn)?shù)就大,分子小的分?jǐn)?shù)就小。 4、① 相同分母的分?jǐn)?shù)相加、減:分母不變,只和分子相加、減。 ② 1與分?jǐn)?shù)相減:1可以看作是與減數(shù)分母相同的,同分子分母的分?jǐn)?shù)。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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