2018-2019版高中生物 第2章 生物個(gè)體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài) 第4節(jié) 動(dòng)物生命活動(dòng)的化學(xué)調(diào)節(jié) 第3課時(shí)學(xué)案 北師大版必修3.doc
《2018-2019版高中生物 第2章 生物個(gè)體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài) 第4節(jié) 動(dòng)物生命活動(dòng)的化學(xué)調(diào)節(jié) 第3課時(shí)學(xué)案 北師大版必修3.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2018-2019版高中生物 第2章 生物個(gè)體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài) 第4節(jié) 動(dòng)物生命活動(dòng)的化學(xué)調(diào)節(jié) 第3課時(shí)學(xué)案 北師大版必修3.doc(13頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
第3課時(shí) 體液調(diào)節(jié)與穩(wěn)態(tài) 激素的應(yīng)用 [目標(biāo)導(dǎo)讀] 1.通過(guò)教材P52的實(shí)驗(yàn),了解其他化學(xué)物質(zhì)在體液調(diào)節(jié)中的作用。2.結(jié)合教材P53圖2-40,闡明激素分泌的反饋調(diào)節(jié)機(jī)制。3.閱讀教材P54~55,概述激素的應(yīng)用。 [重難點(diǎn)擊] 1.CO2、O2和H+的平衡。2.激素分泌的反饋調(diào)節(jié)。 一 體內(nèi)O2、CO2和H+含量的穩(wěn)態(tài) 通過(guò)教材P52實(shí)驗(yàn),探究CO2的調(diào)節(jié)作用。 1.實(shí)驗(yàn):運(yùn)動(dòng)對(duì)呼出氣體CO2含量的影響 活動(dòng)目標(biāo) 區(qū)別機(jī)體在不同代謝狀態(tài)下CO2產(chǎn)生量的不同 實(shí)驗(yàn)原理 機(jī)體呼吸可產(chǎn)生大量CO2,CO2與水結(jié)合可生成碳酸(CO2+H2O→H2CO3),碳酸可以降低溶液的pH。使用pH試紙或者pH計(jì),測(cè)定溶液的pH變化,可了解溶液中CO2的含量變化 方法步驟 ①將兩個(gè)錐形瓶分別編號(hào)為甲瓶和乙瓶,每個(gè)錐形瓶中放入清水(或石灰水)100 mL,分別測(cè)出每個(gè)錐形瓶中溶液的初始pH,記錄下來(lái)。 ②每4人結(jié)成一組,選甲、乙兩名代表進(jìn)行呼氣實(shí)驗(yàn)。 ③讓甲、乙處于安靜狀態(tài),每次呼吸都通過(guò)細(xì)管把呼出的氣體吹入相應(yīng)的錐形瓶的溶液中,進(jìn)行1 min,不斷晃動(dòng)錐形瓶。結(jié)束后立即測(cè)定溶液的pH,記錄在表中。 ④將用過(guò)的溶液倒掉,再把兩錐形瓶洗干凈,重復(fù)實(shí)驗(yàn)步驟①的準(zhǔn)備工作。然后讓甲、乙被測(cè)試者劇烈運(yùn)動(dòng),結(jié)束后馬上重復(fù)實(shí)驗(yàn)步驟③ 通過(guò)分析思考: (1)呼出氣體中的CO2來(lái)自組織細(xì)胞。 (2)安靜時(shí)與運(yùn)動(dòng)后兩個(gè)錐形瓶中溶液的pH哪個(gè)變化比較大? 答案 運(yùn)動(dòng)后的錐形瓶。 (3)CO2的產(chǎn)生與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系是:當(dāng)機(jī)體劇烈運(yùn)動(dòng)后,體內(nèi)的分解代謝增強(qiáng)、耗氧量增多,產(chǎn)生的CO2比安靜狀態(tài)顯著增多。 2.O2、CO2和H+含量穩(wěn)態(tài)的維持機(jī)制 結(jié)合上面的實(shí)驗(yàn)及教材內(nèi)容,完善下面的圖解,分析其調(diào)節(jié)過(guò)程。 當(dāng)血液中CO2和H+濃度高于正常水平時(shí),在某些大動(dòng)脈附近的化學(xué)感受器興奮,信息經(jīng)傳入神經(jīng)到達(dá)延髓,興奮呼吸中樞,使呼吸運(yùn)動(dòng)加深加快,肺泡氣體交換增多,從而使血液中CO2和H+濃度下降,恢復(fù)穩(wěn)態(tài)。相反,則使呼吸中樞的活動(dòng)減弱,呼吸變淺變慢、肺泡氣體交換減少,最后使血液中的CO2和H+濃度上升,恢復(fù)穩(wěn)態(tài)。 3.歸納體液調(diào)節(jié)的概念 通過(guò)體液中化學(xué)物質(zhì)的作用對(duì)機(jī)體生理功能進(jìn)行的調(diào)節(jié)稱(chēng)為體液調(diào)節(jié),體液調(diào)節(jié)中主要的化學(xué)物質(zhì)是各種激素。 歸納提煉 根據(jù)調(diào)節(jié)過(guò)程判斷調(diào)節(jié)方式 (1)為神經(jīng)調(diào)節(jié) (2)為體液調(diào)節(jié) (3)為神經(jīng)—體液調(diào)節(jié) (4)為體液—神經(jīng)調(diào)節(jié) 活學(xué)活用 1.科學(xué)家通過(guò)研究發(fā)現(xiàn),人的血漿pH為7.35~7.45,血漿的pH能夠保持相對(duì)穩(wěn)定的原因是( ) ①與血漿中含有HCO、HPO等有關(guān) ②通過(guò)呼吸系統(tǒng)可不斷排出CO2 ③血漿中過(guò)多的碳酸氫鹽可以由腎臟隨尿排出體外 ④神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)呼吸運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度的調(diào)節(jié)有利于維持血漿pH的相對(duì)穩(wěn)定 ⑤食物中的堿性物質(zhì)與新陳代謝產(chǎn)生的酸性物質(zhì)所構(gòu)成的緩沖對(duì)調(diào)節(jié)了血漿pH A.① B.①②③ C.①②③④ D.①②③⑤ 答案 C 解析 血漿中的CO2會(huì)刺激控制呼吸活動(dòng)的神經(jīng)中樞,促使呼吸運(yùn)動(dòng)加深加快,增加通氣量,從而將CO2排出體外,使血漿pH變化不大;當(dāng)碳酸鈉進(jìn)入血漿后,就與血漿中的碳酸發(fā)生作用,形成碳酸氫鈉,而過(guò)多的碳酸氫鈉可以由腎臟排出,使血漿酸堿度不會(huì)發(fā)生很大的變化。 二 血液中激素含量的穩(wěn)態(tài) 激素的作用具有高效性,因此激素含量的穩(wěn)態(tài)尤其重要,請(qǐng)以教材P53圖2-40,分析血液中激素含量穩(wěn)態(tài)的原理。 1.甲狀腺激素含量的穩(wěn)態(tài)維持 如圖,甲狀腺激素的分泌一方面受到腺垂體和下丘腦的控制,另一方面又對(duì)腺垂體和下丘腦有反饋?zhàn)饔茫?qǐng)分析: (1)圖中的三級(jí)腺體,分別為:a.下丘腦,b.垂體,c.甲狀腺。圖中有三級(jí)激素,依次為:①促甲狀腺激素釋放激素、②促甲狀腺激素、甲狀腺激素。 (2)圖中“+”、“-”分別表示促進(jìn)和抑制。 (3)下丘腦能夠控制垂體,垂體控制相關(guān)腺體的控制方式為分級(jí)調(diào)節(jié)。下丘腦、垂體的調(diào)節(jié)結(jié)果使血液中甲狀腺激素增多,甲狀腺激素增高到一定程度,又反過(guò)來(lái)抑制下丘腦和垂體分泌相關(guān)激素,進(jìn)而使甲狀腺激素減少,這稱(chēng)為反饋調(diào)節(jié)。 (4)完善甲狀腺激素水平穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)過(guò)程圖示 (5)失調(diào)引起的疾病:甲狀腺激素分泌過(guò)多使人患甲亢病,嬰幼兒分泌不足患呆小癥,成年人分泌不足患黏液性水腫。 2.激素含量穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制 內(nèi)分泌腺分泌激素不僅受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),而且還受到內(nèi)分泌系統(tǒng)本身的多級(jí)調(diào)節(jié)控制。 歸納提煉 在甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)過(guò)程中既有神經(jīng)調(diào)節(jié)也有激素調(diào)節(jié),充分說(shuō)明了神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)的密切聯(lián)系。下圖表示下丘腦、垂體和相關(guān)腺體的關(guān)系: 活學(xué)活用 2.如圖是在寒冷環(huán)境中高等動(dòng)物甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)示意圖,據(jù)圖分析: (1)寒冷條件下,激素②的分泌會(huì)______,激素③的分泌會(huì)____________________________。 (2)切除垂體后,①的分泌會(huì)________________,③的分泌會(huì)_________________________。 (3)切除甲狀腺后,①和②的分泌會(huì)________,代謝速率會(huì)________。 (4)給動(dòng)物注射③,①和②的分泌會(huì)________。 答案 (1)增加 增加 (2)增加 下降 (3)增加 減慢 (4)下降 解析 在寒冷條件下,甲狀腺激素的分泌要增加,②和③都會(huì)增加。切除垂體后,①的分泌增加,③的分泌會(huì)下降。切除甲狀腺后,①和②的分泌會(huì)增加,但由于無(wú)甲狀腺,不能再分泌③,故代謝速率減慢。給動(dòng)物注射③,反饋調(diào)節(jié)使①和②的分泌減少。 三 激素的應(yīng)用 隨著人們對(duì)激素作用機(jī)理的不斷揭示,激素的應(yīng)用有了更加廣闊的前景。閱讀教材P54~55,探討激素在實(shí)踐中的應(yīng)用。 1.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用 (1)昆蟲(chóng)性外激素的應(yīng)用 ①雌蟲(chóng)可通過(guò)在田間釋放性外激素吸引遠(yuǎn)處的雄蟲(chóng)前來(lái)與之交配,利用這一特點(diǎn)可誘捕害蟲(chóng)。 ②利用在田間釋放性引誘劑來(lái)引誘異性昆蟲(chóng),捕獲并統(tǒng)計(jì)害蟲(chóng)數(shù)目,進(jìn)行蟲(chóng)害發(fā)生的預(yù)測(cè)預(yù)報(bào)。 ③向田間施放大量的性引誘劑,可以導(dǎo)致雄蟲(chóng)迷失方向而無(wú)法找到與之交配的雌蟲(chóng),進(jìn)而不能產(chǎn)生后代,利用這一點(diǎn)可以影響害蟲(chóng)生殖,進(jìn)行病蟲(chóng)害防治。 (2)昆蟲(chóng)內(nèi)激素的應(yīng)用 人工可以大量合成類(lèi)似保幼激素和蛻皮素的化合物。使用保幼激素噴灑桑葉,可使家蠶較長(zhǎng)時(shí)間保持幼蟲(chóng)狀態(tài),結(jié)出的蠶繭大、繭層量增加、繭絲加長(zhǎng);適時(shí)在田間噴灑保幼激素可以擾亂有害昆蟲(chóng)的正常發(fā)育,使其不能正常蛻皮而死亡,適時(shí)使用蛻皮素可使其幼蟲(chóng)提前蛻皮而死亡。 2.在畜牧業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用 (1)對(duì)牛、馬、駱駝等役畜的生殖腺進(jìn)行閹割,動(dòng)物的性情會(huì)變得更加溫馴,而且體質(zhì)更加強(qiáng)壯,動(dòng)物的使役年限明顯延長(zhǎng),使役效率顯著提高;對(duì)豬、羊、肉牛等食用動(dòng)物實(shí)施閹割后,動(dòng)物的育肥速度快、肉產(chǎn)量高、肉品質(zhì)鮮嫩。這屬于閹割技術(shù)的應(yīng)用。 (2)鳥(niǎo)類(lèi)的產(chǎn)卵在長(zhǎng)日照下才能進(jìn)行,可以在短日照來(lái)臨之前人為延長(zhǎng)對(duì)母雞的光照時(shí)間,使其卵巢一直處于活躍的激素分泌和產(chǎn)卵狀態(tài),從而提高母雞的年產(chǎn)蛋量。為加速母畜的繁殖速度,還可對(duì)母畜肌肉注射卵泡刺激素,用以促進(jìn)母畜的發(fā)情。這屬于光照周期影響動(dòng)物體內(nèi)激素的分泌和注射技術(shù)的應(yīng)用。 3.在人類(lèi)健康中的應(yīng)用 (1)注射胰島素可以控制胰島素依賴(lài)性糖尿病患者的血糖水平。利用糖皮質(zhì)激素具有較強(qiáng)的抗炎癥、抗過(guò)敏、抗毒、抗休克的作用,來(lái)治療腎炎和風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎等。 (2)在婦女分娩過(guò)程中,對(duì)于身體虛弱、子宮收縮無(wú)力的產(chǎn)婦,注射催產(chǎn)素可加強(qiáng)子宮肌肉收縮,促進(jìn)婦女分娩,同時(shí)還可減少出血。 (3)避孕藥的主要成分都是人工合成的雌激素和孕激素的制劑。 歸納提煉 活學(xué)活用 3.下列關(guān)于動(dòng)物激素調(diào)節(jié)及其應(yīng)用方面的敘述,正確的是( ) A.飼喂添加甲狀腺激素的飼料,可使蝌蚪快速發(fā)育成小青蛙 B.給肉牛注射性激素,可以使肉牛快速生長(zhǎng),早日出欄 C.甲狀腺激素分泌不足的哺乳動(dòng)物,其耗氧量會(huì)增加 D.長(zhǎng)期服用性激素以提高成績(jī)的運(yùn)動(dòng)員,其體內(nèi)的促性腺激素水平較正常人高一些 答案 A 解析 甲狀腺激素可以促進(jìn)幼小動(dòng)物的發(fā)育,飼喂添加甲狀腺激素的飼料,可以使蝌蚪快速發(fā)育成小青蛙,A項(xiàng)正確;促進(jìn)動(dòng)物生長(zhǎng)的是生長(zhǎng)激素,性激素不能促進(jìn)牛的生長(zhǎng),B項(xiàng)錯(cuò)誤;甲狀腺激素可以促進(jìn)物質(zhì)的氧化分解,哺乳動(dòng)物甲狀腺激素分泌過(guò)多會(huì)使耗氧量增加,C項(xiàng)錯(cuò)誤,長(zhǎng)期服用性激素的運(yùn)動(dòng)員,體內(nèi)性激素的水平較高,會(huì)反過(guò)來(lái)抑制下丘腦和垂體的分泌活動(dòng),體內(nèi)的促性腺激素水平較正常人低一些,D項(xiàng)錯(cuò)誤。 當(dāng)堂檢測(cè) 1.下列關(guān)于甲狀腺激素的敘述,錯(cuò)誤的是( ) A.甲狀腺激素的分泌受下丘腦和垂體的調(diào)節(jié) B.甲狀腺激素分泌增多時(shí),會(huì)抑制下丘腦的分泌活動(dòng) C.促甲狀腺激素只作用于甲狀腺,而甲狀腺激素可作用于多種組織器官 D.切除甲狀腺會(huì)引起促甲狀腺激素釋放激素分泌減少 答案 D 解析 甲狀腺激素的分泌受下丘腦、垂體的調(diào)節(jié)。甲狀腺激素能促進(jìn)新陳代謝,加速體內(nèi)物質(zhì)的氧化分解,甲狀腺激素分泌增多會(huì)反饋抑制下丘腦的分泌活動(dòng)。由于只有甲狀腺細(xì)胞表面有促甲狀腺激素的受體,促甲狀腺激素只作用于甲狀腺細(xì)胞,而機(jī)體大多數(shù)組織、器官表面都有甲狀腺激素受體,故甲狀腺激素可作用于多種組織、器官。切除甲狀腺,血液中甲狀腺激素水平降低,會(huì)通過(guò)反饋調(diào)節(jié)引起促甲狀腺激素釋放激素分泌增多。 2.研究人員只以某種植物種子飼喂三只年齡、生理狀態(tài)相同的同種實(shí)驗(yàn)鼠,一個(gè)月之后,測(cè)定實(shí)驗(yàn)鼠血液中的甲狀腺激素和促甲狀腺激素的含量,結(jié)果甲狀腺激素的含量?jī)H為對(duì)照鼠的一半,促甲狀腺激素的含量卻比對(duì)照鼠多。下列推測(cè)合理的是( ) A.下丘腦分泌的促甲狀腺激素過(guò)多能促使甲狀腺增生 B.該植物種子中可能缺乏碘元素,影響實(shí)驗(yàn)鼠甲狀腺激素的合成 C.實(shí)驗(yàn)鼠體內(nèi)促甲狀腺激素釋放激素的含量比對(duì)照鼠少 D.甲狀腺激素分泌過(guò)少會(huì)抑制促甲狀腺激素的合成和分泌 答案 B 解析 根據(jù)題干中提供的信息可知,一開(kāi)始三只鼠的狀況是相同的,由于飼喂某種植物種子才出現(xiàn)了不同于對(duì)照鼠的癥狀。其原因可能是這種植物種子中含有的碘較少,影響了甲狀腺激素的合成,而甲狀腺激素過(guò)少,會(huì)反饋性地引起下丘腦合成和分泌促甲狀腺激素釋放激素、垂體合成和分泌促甲狀腺激素增加。 3.生產(chǎn)實(shí)踐中對(duì)禽畜進(jìn)行閹割的主要目的是使其( ) A.失去第二性征 B.不能產(chǎn)生生殖細(xì)胞 C.積累營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),利于肥育 D.性情變得溫和,易于飼養(yǎng) 答案 C 解析 生產(chǎn)上對(duì)禽畜進(jìn)行閹割,主要目的是使禽畜體內(nèi)積累營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),利于肥育。 4.下表是缺碘與不缺碘的兩類(lèi)人群中,血液中與甲狀腺活動(dòng)密切相關(guān)的兩種激素含量狀況。請(qǐng)回答問(wèn)題: 分泌腺體 激素名稱(chēng) 不缺碘人群激素含量 缺碘人群激素含量 補(bǔ)碘前 補(bǔ)碘后 甲狀腺 甲狀腺激素 正常 降低 正常 垂體 A 正常 B 正常 (1)表中A是__________________,B應(yīng)____________。甲狀腺激素對(duì)垂體分泌激素A起________作用。在甲狀腺激素的分泌調(diào)節(jié)中,控制樞紐是________。 (2)長(zhǎng)期缺碘,成年人會(huì)表現(xiàn)出:①喜熱、畏寒等體溫偏低現(xiàn)象;②少言寡語(yǔ)、反應(yīng)遲鈍及嗜睡等現(xiàn)象?,F(xiàn)象①說(shuō)明甲狀腺激素的相關(guān)作用是__________________;現(xiàn)象②說(shuō)明該激素對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)的作用是__________________。通常,食用碘鹽可以防治碘缺乏病。 答案 (1)促甲狀腺激素 升高 抑制(反饋調(diào)節(jié)) 下丘腦 (2)促進(jìn)新陳代謝 提高興奮性 解析 (1)與甲狀腺活動(dòng)相關(guān)的、由垂體分泌的激素是促甲狀腺激素,正常情況下,甲狀腺激素對(duì)垂體分泌促甲狀腺激素起反饋性抑制作用,但缺碘人群血液中補(bǔ)碘前因甲狀腺激素分泌量減少,反饋性地促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素,因此血液中促甲狀腺激素的含量會(huì)升高。在甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)過(guò)程中,控制樞紐是下丘腦。(2)成年人缺碘會(huì)導(dǎo)致甲狀腺激素分泌量不足,喜熱、畏寒等體溫偏低現(xiàn)象體現(xiàn)了甲狀腺激素促進(jìn)新陳代謝、加速體內(nèi)物質(zhì)氧化分解的作用;少言寡語(yǔ)、反應(yīng)遲鈍及嗜睡等現(xiàn)象體現(xiàn)了甲狀腺激素能夠提高神經(jīng)系統(tǒng)興奮性的作用,補(bǔ)碘能夠防治和緩解上述癥狀。 40分鐘課時(shí)作業(yè) [學(xué)考達(dá)標(biāo)] 知識(shí)點(diǎn)一 體內(nèi)O2、CO2和H+含量的穩(wěn)態(tài) 1.給嚴(yán)重缺氧的病人輸氧時(shí),需在純氧中混入5%的二氧化碳?xì)怏w,以維持呼吸中樞的興奮,這屬于( ) A.神經(jīng)調(diào)節(jié) B.體液調(diào)節(jié) C.激素調(diào)節(jié) D.神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié) 答案 B 2.人在潛泳時(shí),總要隔一定時(shí)間后浮出水面深呼吸一下。其原因是( ) A.呼吸肌運(yùn)動(dòng)過(guò)于激烈,使呼吸中樞興奮 B.體內(nèi)過(guò)量的二氧化碳使呼吸中樞興奮 C.體內(nèi)缺氧使呼吸中樞興奮 D.體內(nèi)過(guò)量的二氧化碳抑制呼吸中樞 答案 B 知識(shí)點(diǎn)二 血液中激素含量的穩(wěn)態(tài) 3.切除垂體的幼年大白鼠不會(huì)出現(xiàn)( ) A.智力下降 B.甲狀腺重量下降 C.血液中促甲狀腺激素含量下降 D.血液中促甲狀腺激素釋放激素含量下降 答案 D 解析 垂體可分泌促甲狀腺激素,作用于甲狀腺,促進(jìn)甲狀腺激素的分泌。垂體被切除,血液中促甲狀腺激素減少,會(huì)使甲狀腺激素分泌減少,引起智力下降,同時(shí)甲狀腺的生長(zhǎng)發(fā)育也會(huì)受到影響,導(dǎo)致重量下降。血液中甲狀腺激素的含量下降,會(huì)通過(guò)反饋調(diào)節(jié)作用于下丘腦,引起血液中促甲狀腺激素釋放激素的含量上升。 4.如圖表示下丘腦、垂體、甲狀腺及它們分泌的激素之間的關(guān)系,其中①②③表示相關(guān)腺體分泌的激素。下列說(shuō)法不正確的是( ) A.人體長(zhǎng)期缺碘時(shí),體內(nèi)①②均會(huì)高于正常水平 B.用③飼喂正常動(dòng)物,將引起①②的分泌量減少 C.血液中的甲狀腺激素含量起著反饋調(diào)節(jié)的作用 D.切除垂體,則①②③的合成分泌量都將減少 答案 D 解析 圖中①②③依次為促甲狀腺激素釋放激素、促甲狀腺激素和甲狀腺激素。人體長(zhǎng)期缺碘時(shí),甲狀腺激素分泌不足,反饋地使促甲狀腺激素釋放激素、促甲狀腺激素分泌量增多;用③飼喂正常動(dòng)物,血液中甲狀腺激素含量較高,反饋地使促甲狀腺激素釋放激素、促甲狀腺激素的分泌量減少;切除垂體,促甲狀腺激素和甲狀腺激素的分泌量將減少,但促甲狀腺激素釋放激素的分泌量將增加。 知識(shí)點(diǎn)三 激素的應(yīng)用 5.關(guān)于激素在生產(chǎn)上應(yīng)用的敘述,對(duì)人類(lèi)有益的一組是( ) ①?lài)姙⒈S准に販p輕松毛蟲(chóng)對(duì)松林的危害 ②運(yùn)用催情激素可提高魚(yú)類(lèi)受精率 ③用蛻皮激素類(lèi)似物噴灑蠶體可增加產(chǎn)絲量 ④用性引誘劑可以誘殺害蟲(chóng) ⑤使用“瘦肉精”飼喂豬 A.①② B.③⑤ C.①⑤ D.②④ 答案 D 6.利用性外激素或人工合成性外激素類(lèi)似物防治害蟲(chóng)的優(yōu)越性表現(xiàn)在( ) A.對(duì)害蟲(chóng)準(zhǔn)確地預(yù)測(cè)預(yù)報(bào) B.干擾雌雄昆蟲(chóng)的正常交配 C.生物防治、以蟲(chóng)治蟲(chóng),有效地消滅大量害蟲(chóng) D.節(jié)省農(nóng)藥,不污染環(huán)境 答案 D 解析 根據(jù)題意,人工合成性外激素類(lèi)似物防治害蟲(chóng)的優(yōu)越性在于節(jié)省農(nóng)藥,不污染環(huán)境。A、B、C都屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng)。 7.下列有關(guān)激素作用的敘述,不正確的是( ) A.激素能促進(jìn)人體細(xì)胞的生長(zhǎng) B.激素能促進(jìn)人體的發(fā)育 C.激素能促進(jìn)性成熟 D.激素是參加體液調(diào)節(jié)的唯一化學(xué)物質(zhì) 答案 D 解析 生長(zhǎng)激素能促進(jìn)人體細(xì)胞的生長(zhǎng);甲狀腺激素能促進(jìn)人體的發(fā)育;促性腺激素和性激素能促進(jìn)性成熟;但激素并不是體液調(diào)節(jié)中的唯一化學(xué)物質(zhì),CO2等物質(zhì)雖不是激素,但能通過(guò)體液調(diào)節(jié)相關(guān)的生理功能。 [高考提能] 8.如圖為動(dòng)物的生理過(guò)程示意圖,下列相關(guān)分析錯(cuò)誤的是( ) A.激素X是促性腺激素,激素Y為雌激素 B.激素Y到達(dá)靶細(xì)胞后,其跨膜運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸 C.該生理過(guò)程中存在反饋調(diào)節(jié) D.長(zhǎng)期注射激素Y會(huì)導(dǎo)致性腺衰退 答案 B 解析 分析圖示可知,激素X是促性腺激素,激素Y為雌激素;激素Y到達(dá)靶細(xì)胞后,其跨膜運(yùn)輸方式是自由擴(kuò)散;長(zhǎng)期注射激素Y,使其含量長(zhǎng)期過(guò)高,會(huì)通過(guò)負(fù)反饋調(diào)節(jié),使體內(nèi)激素X含量減少,從而導(dǎo)致性腺衰退。 9.據(jù)圖判斷下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ) A.垂體可分泌促甲狀腺激素釋放激素,直接調(diào)節(jié)甲狀腺分泌激素 B.垂體可分泌促甲狀腺激素,管理甲狀腺分泌激素 C.下丘腦可調(diào)節(jié)垂體的分泌活動(dòng) D.血液中一定含量的甲狀腺激素對(duì)垂體、下丘腦有抑制作用 答案 A 解析 促甲狀腺激素釋放激素是由下丘腦分泌的,直接作用于垂體,促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素作用于甲狀腺,間接調(diào)節(jié)甲狀腺分泌激素。 10.如果用人工合成的化學(xué)藥品“T-355”噴灑棉紅蝽幼蟲(chóng),可發(fā)現(xiàn)它能抑制棉紅蝽成蟲(chóng)性狀的出現(xiàn),這種化學(xué)藥品是哪種激素的類(lèi)似物( ) A.蛻皮素 B.保幼激素 C.腦激素 D.性外激素 答案 B 11.春天日照逐漸延長(zhǎng)時(shí),鳥(niǎo)類(lèi)大多進(jìn)入繁殖季節(jié)。調(diào)節(jié)鳥(niǎo)類(lèi)繁殖活動(dòng)的圖解如下: (1)鳥(niǎo)類(lèi)的繁殖活動(dòng)是通過(guò)機(jī)體的________和________兩種調(diào)節(jié)方式完成的。機(jī)體中既能傳導(dǎo)興奮,又能分泌激素的細(xì)胞位于________(下丘腦、垂體、性腺)。 (2)上面圖解中的A、B、C分別代表由下丘腦、垂體和性腺分泌的物質(zhì),則它們分別是________________、__________和________。C進(jìn)入血液后,通過(guò)________作用來(lái)調(diào)節(jié)下丘腦和垂體中激素的合成和分泌。 (3)據(jù)圖判斷,若要驗(yàn)證B的生理作用,________(能、不能)用去除性腺的鳥(niǎo)作為實(shí)驗(yàn)動(dòng)物,其原因是________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 答案 (1)神經(jīng)調(diào)節(jié) 體液調(diào)節(jié) 下丘腦 (2)促性腺激素釋放激素 促性腺激素 性激素 反饋 (3)不能 鳥(niǎo)去除了性腺,失去了促性腺激素作用的靶器官,無(wú)法驗(yàn)證該激素的生理作用 解析 (1)從圖中可以看出,鳥(niǎo)類(lèi)的繁殖活動(dòng)通過(guò)機(jī)體的神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)兩種調(diào)節(jié)方式進(jìn)行,機(jī)體中既能傳導(dǎo)興奮,又能分泌激素的細(xì)胞位于下丘腦。(2)從圖中不難看出,A是促性腺激素釋放激素,B是促性腺激素,C是性激素,性激素進(jìn)入血液后又通過(guò)反饋?zhàn)饔脕?lái)調(diào)節(jié)下丘腦和垂體中激素的合成和分泌。(3)鳥(niǎo)去除了性腺,失去了促性腺激素作用的靶器官,無(wú)法驗(yàn)證該激素的生理作用,因此不能用去除性腺的鳥(niǎo)作為實(shí)驗(yàn)動(dòng)物來(lái)驗(yàn)證B的生理作用。 12.如圖表示某種雌激素的分泌及作用機(jī)制。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)及圖中有關(guān)信息,回答下列問(wèn)題。 (1)結(jié)構(gòu)A是________,結(jié)構(gòu)C是______;結(jié)構(gòu)A、B、C中具有神經(jīng)傳導(dǎo)和激素分泌雙重功能的是________。物質(zhì)b是______________,物質(zhì)e是________。 (2)過(guò)程①通過(guò)細(xì)胞膜的方式是________,細(xì)胞質(zhì)受體、核受體與細(xì)胞膜上受體的物質(zhì)屬性及功能相似,因此,細(xì)胞質(zhì)受體和細(xì)胞核受體的物質(zhì)成分是________,導(dǎo)致細(xì)胞質(zhì)受體和細(xì)胞核受體差異的直接原因是_________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (3)如果C細(xì)胞分泌的是甲狀腺激素,那么靶細(xì)胞能否為垂體細(xì)胞?________,試簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 答案 (1)下丘腦 卵巢 A 促性腺激素 mRNA (2)自由擴(kuò)散 蛋白質(zhì) 氨基酸的種類(lèi)、數(shù)目、排列順序和多肽鏈的空間結(jié)構(gòu)不同 (3)能 當(dāng)甲狀腺激素濃度過(guò)高時(shí),會(huì)反饋抑制垂體的活動(dòng) [個(gè)性拓展] 13.向小白鼠注射促甲狀腺激素(TSH),會(huì)使下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素(TRH)減少。對(duì)此現(xiàn)象的解釋有兩種觀點(diǎn),觀點(diǎn)一:這是TSH直接對(duì)下丘腦進(jìn)行反饋調(diào)節(jié)的結(jié)果;觀點(diǎn)二:這是TSH通過(guò)促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素,進(jìn)而對(duì)下丘腦進(jìn)行反饋調(diào)節(jié)的結(jié)果。兩種觀點(diǎn)孰是孰非?探究實(shí)驗(yàn)如下: (1)實(shí)驗(yàn)步驟: ①將生理狀態(tài)相同的小白鼠分為A、B兩組,測(cè)定兩組動(dòng)物血液中______________________的含量。 ②用手術(shù)器械將A組小白鼠的__________(器官)切除,B組做相同的外傷手術(shù),但不摘除此器官。 ③向A、B兩組小白鼠注射____________________________________________________。 ④在相同且適宜的環(huán)境條件下飼養(yǎng)。 ⑤一段時(shí)間后,測(cè)定A、B兩組小白鼠血液中促甲狀腺激素釋放激素(TRH)的含量。 (2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論: ①若A組小白鼠TRH的含量不減少(或增加),B組小白鼠TRH的含量減少,則觀點(diǎn)________正確; ②若A組小白鼠和B組小白鼠TRH減少的量相等,則觀點(diǎn)________正確。 答案 (1)①促甲狀腺激素釋放激素?、诩谞钕佟、鄣攘康倪m宜濃度的促甲狀腺激素 (2)①二?、谝? 解析 要證明TRH的減少是TSH直接對(duì)下丘腦進(jìn)行反饋調(diào)節(jié),還是TSH通過(guò)促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素,進(jìn)而對(duì)下丘腦進(jìn)行反饋調(diào)節(jié),可通過(guò)設(shè)置切除甲狀腺與不切除甲狀腺并都注射等量TSH的兩組小白鼠進(jìn)行對(duì)照,然后通過(guò)測(cè)量下丘腦分泌TRH的量來(lái)證明。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中應(yīng)注意以下幾點(diǎn):一是切除甲狀腺前,應(yīng)測(cè)量TRH的量;二是不切除甲狀腺的小白鼠也應(yīng)做相同的外傷手術(shù);三是其他條件相同且適宜,如小白鼠的性別、生理狀態(tài)、體重、飼養(yǎng)條件等要相同且適宜。一段時(shí)間后,檢測(cè)TRH的含量,若A組小白鼠TRH的含量不減少(或增加),B組小白鼠TRH的含量減少,則TRH的含量減少是TSH通過(guò)促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素進(jìn)而對(duì)下丘腦進(jìn)行反饋調(diào)節(jié)的結(jié)果,即觀點(diǎn)二正確;若A組小白鼠和B組小白鼠TRH減少的量相等,則TRH的分泌量減少是TSH直接對(duì)下丘腦進(jìn)行反饋調(diào)節(jié)的結(jié)果,即觀點(diǎn)一正確。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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- 2018-2019版高中生物 第2章 生物個(gè)體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài) 第4節(jié) 動(dòng)物生命活動(dòng)的化學(xué)調(diào)節(jié) 第3課時(shí)學(xué)案 北師大版必修3 2018 2019 高中生物 生物 個(gè)體 內(nèi)環(huán)境 穩(wěn)態(tài) 動(dòng)物 生命 活動(dòng) 化學(xué)
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