山東省德州市2019年中考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第八章 統(tǒng)計(jì)與概率 第25講 數(shù)據(jù)的收集、整理與描述（過預(yù)測）練習(xí).doc
《山東省德州市2019年中考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第八章 統(tǒng)計(jì)與概率 第25講 數(shù)據(jù)的收集、整理與描述（過預(yù)測）練習(xí).doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山東省德州市2019年中考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第八章 統(tǒng)計(jì)與概率 第25講 數(shù)據(jù)的收集、整理與描述（過預(yù)測）練習(xí).doc（2頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
數(shù)據(jù)的收集、整理與描述 考向 統(tǒng)計(jì)圖表的綜合運(yùn)用 1．[xx金華]為了解朝陽社區(qū)20～60歲居民最喜歡的支付方式，某興趣小組對社區(qū)內(nèi)該年齡段的部分居民展開了隨機(jī)問卷調(diào)查(每人只能選擇其中一項(xiàng))，并將調(diào)查數(shù)據(jù)整理后繪成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖．請根據(jù)圖中信息解答下列問題： (1)求參與問卷調(diào)查的總?cè)藬?shù)； (2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖； (3)該社區(qū)中20～60歲的居民約8000人，估算這些人中最喜歡微信支付方式的人數(shù)． 解：(1)(120＋80)40%＝500(人)． 答：參與問卷調(diào)查的總?cè)藬?shù)是500人． (2)50015%－15＝60(人)． 補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖如圖所示． (3)8000(1－40%－10%－15%)＝2800(人)． 答：估算這些人中最喜歡微信支付方式的人數(shù)為2800人． 2．[xx宿遷]某市舉行“傳承好家風(fēng)”征文比賽，已知每篇參賽征文成績記m分(60≤m≤100)，組委會(huì)從1000篇征文中隨機(jī)抽取了部分參賽征文，統(tǒng)計(jì)了它們的成績，并繪制了如下不完整的兩幅統(tǒng)計(jì)圖表． 征文比賽成績頻數(shù)分布表 分?jǐn)?shù)段 頻數(shù) 頻率 60≤m<70 38 0.38 70≤m<80 a 0.32 80≤m<90 b c 90≤m≤100 10 0.1 合計(jì) 1 請根據(jù)以上信息，解決下列問題： (1)征文比賽成績頻數(shù)分布表中c的值是； (2)補(bǔ)全征文比賽成績頻數(shù)分布直方圖； (3)若80分以上(含80分)的征文將被評為一等獎(jiǎng)，試估計(jì)全市獲得一等獎(jiǎng)?wù)魑牡钠獢?shù)． 解：(1)由題意，得c＝1－0.38－0.32－0.1＝0.2. 故答案為：0.2. (2)100.1＝100， 1000.32＝32，1000.2＝20. 補(bǔ)全征文比賽成績頻數(shù)分布直方圖如圖所示． (3)估計(jì)全市獲得一等獎(jiǎng)?wù)魑牡钠獢?shù)為1000(0.2＋0.1)＝300(篇)．- 1.請仔細(xì)閱讀文檔，確保文檔完整性，對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔，不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入（下載+內(nèi)容+預(yù)覽）歸上傳者、原創(chuàng)作者；如果您是本文檔原作者，請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)！既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦，查找使用更方便
9.9 積分
| 下載 |
- 配套講稿：
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo)，表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制：
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片，僅作為作品整體效果示例展示，禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞：
- 山東省德州市2019年中考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第八章 統(tǒng)計(jì)與概率 第25講 數(shù)據(jù)的收集、整理與描述過預(yù)測練習(xí) 山東省 德州市 2019 年中 數(shù)學(xué) 一輪 復(fù)習(xí) 第八 統(tǒng)計(jì) 概率 25 數(shù)據(jù) 收集 整理 描述
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享，僅供網(wǎng)友學(xué)習(xí)交流，未經(jīng)上傳用戶書面授權(quán)，請勿作他用。
鏈接地址：http://appdesigncorp.com/p-5439821.html