2019-2020年高中生物 6.1 細(xì)胞的增殖導(dǎo)學(xué)案 新人教版必修1.doc

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2019-2020年高中生物 6.1 細(xì)胞的增殖導(dǎo)學(xué)案 新人教版必修1 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.模擬探究細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)年P(guān)系,探討細(xì)胞不能無限長大的原因 2.簡述細(xì)胞生長和增殖的周期性 3.觀察細(xì)胞的有絲分裂并概述其過程 4.理解并繪制真核細(xì)胞有絲分裂過程中,各個時期染色體行為和數(shù)目的變化,以及DNA 數(shù)量的變化 5.了解細(xì)胞的無絲分裂 自主學(xué)習(xí)、合作探究 【活動一】 生物體的生長 1.生物體長大是靠細(xì)胞體積的增大還是靠細(xì)胞數(shù)量的增多？生物體的生長，既靠 還要靠 2.模擬實(shí)驗(yàn)：細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)年P(guān)系 實(shí)驗(yàn)?zāi)康模和ㄟ^探究細(xì)胞大小，即細(xì)胞的 與 之比，與物質(zhì) 之間的關(guān)系，探討細(xì)胞 的原因。 實(shí)驗(yàn)材料用具：課本P111 實(shí)驗(yàn)原理：①用不同體積的含酚酞的瓊脂塊模擬_____________ ；②用NaOH溶液模擬_________；③瓊脂塊中含有的 與NaOH相遇，呈 色，這樣可顯示NaOH在瓊脂塊中的擴(kuò)散深度；④通過求物質(zhì)擴(kuò)散體積與總體積之比表示___________ __。 實(shí)驗(yàn)過程：課本P111 制瓊脂塊→浸泡→切開→測量→記錄→計(jì)算 （填好P111表格） 實(shí)驗(yàn)結(jié)果：瓊脂塊的表面積與體積之比隨著瓊脂塊的增大而_ __；NaOH擴(kuò)散的體積與整個瓊脂塊的體積之比隨瓊脂塊的增大而_ __。 實(shí)驗(yàn)結(jié)論：細(xì)胞越小， 越大，物質(zhì)運(yùn)輸效率越 ，反之則 。 故，細(xì)胞表面積與體積的關(guān)系限制了細(xì)胞的長大。這是細(xì)胞不能無限長大的唯一原因嗎？ 練習(xí)1：下列有關(guān)細(xì)胞不能無限長大的原因中，不正確的是： 　A．與細(xì)胞表面積和體積的比有關(guān) 　　B．細(xì)胞核的大小是有一定限度的 　C．細(xì)胞體積過大不利于細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)交流　　D．細(xì)胞內(nèi)各種細(xì)胞器的數(shù)目和種類限制 【活動二】 細(xì)胞通過分裂進(jìn)行增殖 1.細(xì)胞分裂的主要方式 （1）原核細(xì)胞 二分裂 （2）真核細(xì)胞 ：體細(xì)胞增殖的主要方式 ：生殖細(xì)胞增殖的主要方式 ：某些生物的部分體細(xì)胞的增殖方式 注：病毒的增殖方式是——復(fù)制 2.細(xì)胞增殖：（1）為了防止細(xì)胞越分越小，物質(zhì)越分越少，分裂前必須進(jìn)行一定的 ， 所以， + = 細(xì)胞增殖。 （2）意義：是重要的細(xì)胞生命活動，是生物體生長、發(fā)育、繁殖、遺傳的 。 3.細(xì)胞周期 （1）概念： 的細(xì)胞，從 開始，到 為止，為一個細(xì)胞周期。 （2）分期：①分裂間期：持續(xù)時間 （長或短），不同生物的細(xì)胞變化較大 又可以分為G1期：DNA合成前期； S期：DNA合成期；G2期：DNA合成后期。 特點(diǎn)：主要進(jìn)行 的復(fù)制與 的合成 ②分裂期：持續(xù)時間 （長或短），不同生物的 細(xì)胞時間差別不大 為了研究的方便，人為地分為________________________四個時期。 特點(diǎn)：主要是染色體的出現(xiàn)及平均分配 練習(xí)2：下列哪一項(xiàng)表示一個完全的細(xì)胞周期？ 【活動三】 有絲分裂 1.植物細(xì)胞有絲分裂的過程 （1）分裂間期 完成DNA復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成 （2）分裂期 ① 前期 a.染色質(zhì)絲 ，成為染色體，每條染色體包括兩條并列的 ; b.細(xì)胞兩極發(fā)出紡錘絲，形成 ; c. 逐漸解體， 逐漸消失; d. 散亂分布在紡錘體的中央 ② 中期：a.紡錘絲牽引染色體運(yùn)動，使染色體的著絲點(diǎn)排列在 上。 b.染色體形態(tài)穩(wěn)定，數(shù)目清晰（這個時期是觀察染色體的最佳時期） ③ 后期：a. 分裂，姐妹染色單體分開，成為 b.子染色體在紡錘絲的牽引下分別移向細(xì)胞兩極 ④ 末期：a.染色體變成染色質(zhì)， 消失; b.出現(xiàn)新的 ，形成兩個細(xì)胞核 c.赤道板的位置出現(xiàn) ，由中央向四周逐漸擴(kuò)展形成細(xì)胞壁，將一個細(xì)胞分裂成為兩個子細(xì)胞 2.動物細(xì)胞有絲分裂的過程： 間期 前期 中期 后期 末期 染色體數(shù) 4 DNA分子數(shù) 4→8 染色單體數(shù) 0→8 3.動植物細(xì)胞有絲分裂的異同 植物細(xì)胞有絲分裂 動物細(xì)胞有絲分裂 相同點(diǎn) （1）分裂過程基本相同 （2）染色體的行為、形態(tài)、數(shù)目的變化規(guī)律相同 （3）分裂間期都完成了染色體的復(fù)制 （4）分裂期都實(shí)現(xiàn)了染色體平均分配到兩個子細(xì)胞中 不同點(diǎn) 前期 紡錘體的形成方式不同 末期 細(xì)胞分裂方式不同 4.有絲分裂的意義： 將親代細(xì)胞的染色體經(jīng)過 　　 ，精確地平均分配到兩個子細(xì)胞中，在親代和子代之間保持 　 ，對于生物的遺傳有重要意義。 練習(xí)3： (1)DNA含量加倍的時期為 　　　　 。染色體含量加倍的時期為 　　　　 。 (2)產(chǎn)生姐妹染色單體的時期為　　　　　　 ?？吹靡娊忝萌旧珕误w時期為　　　　　　 。 (3)細(xì)胞板形成細(xì)胞壁時，細(xì)胞器　　　　　 起重要作用。 (4)觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳期為　　　　 。兩個姐妹染色單體分開期為　　　　　　。 【活動四】 有絲分裂過程中遺傳物質(zhì)的形態(tài)變化與規(guī)律 1. 染色體、染色單體、DNA的關(guān)系 或 復(fù)制 著絲點(diǎn)分裂 染色體數(shù) 姐妹染色單體數(shù) DNA數(shù) 2. 染色體、染色單體、DNA數(shù)目變化（以二倍體生物為例） （1）列表 間期 前期 中期 后期 末期 染色體數(shù)（2N） 2N N→ N 染色單體數(shù) → N 4N→0 DNA數(shù)（2C） C→ C （2）曲線 3．與細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的細(xì)胞器及相應(yīng)的生理作用 細(xì)胞器 細(xì)胞類型 作用時期 生理作用 動物、植物 整個時期 各種蛋白質(zhì)的合成 動物、低等植物 前期 紡錘體的形成 植物 末期 細(xì)胞壁的形成 動物、植物 整個時期 提供能量 練習(xí)4. 在細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂分裂期開始時，如果它的染色體數(shù)為N，DNA含量為Q，則該細(xì)胞分裂后每個子細(xì)胞中染色體數(shù)和DNA含量分別是： A.N和Q B.N/2和Q/2 C.N和Q/2 D.N/2和Q 【基礎(chǔ)演練】 1.下圖a→d表示連續(xù)分裂細(xì)胞的兩個細(xì)胞周期。下列敘述不正確的是 A.核膜核仁在b時期內(nèi)消失又出現(xiàn) B.c段結(jié)束DNA含量增加一倍 C.遺傳物質(zhì)平分一般發(fā)生在d段 D.b和c為一個細(xì)胞周期 2.一般情況下，有細(xì)胞周期的是 A.根部成熟區(qū)細(xì)胞　 B.莖的形成層細(xì)胞 C.精子細(xì)胞　　 D.皮膚角質(zhì)層細(xì)胞 3.如果用某種化學(xué)物質(zhì)強(qiáng)烈地抑制腫瘤細(xì)胞的DNA復(fù)制，這些細(xì)胞就停留在細(xì)胞周期的 A．間期 B．前期 C．中期 D．后期 4.動、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)不同，導(dǎo)致了它們有絲分裂的不同，這是因?yàn)楦叩戎参锛?xì)胞 A.有葉綠體和無細(xì)胞壁 B.有細(xì)胞壁和液泡 C.有細(xì)胞壁和無中心體 D.有葉綠體和液泡 5.在細(xì)胞有絲分裂過程中，染色體、染色單體、DNA分子三者的數(shù)量比例是1：2：2的時期有 : A．前期和中期 B．中期和后期 C．后期和末期 D．間期和末期 6.水稻體細(xì)胞內(nèi)有12對染色體，那么它的根尖細(xì)胞有絲分裂中期，細(xì)胞中的染色體、染色單體 及核DNA分子數(shù)依次是 A.24、24、24　 　 B.24、24、48 C.24、48、48　 D.48、48、96 7.與洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂間期發(fā)生變化關(guān)系最密切的一組細(xì)胞器是 A.核糖體和中心體　B.線粒體和核糖體 C.線粒體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)　D.線粒體和中心體 8.處于有絲分裂過程中的動物細(xì)胞，細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)（a），染色單體數(shù)（b），DNA分子數(shù)（c） 可表示為如圖所示的關(guān)系，此時細(xì)胞內(nèi)可能發(fā)生著 A.中心粒移向兩極 B.著絲點(diǎn)分裂 C.細(xì)胞板形成 D.DNA分子進(jìn)行復(fù)制 主編老師：王芳 學(xué)生：高一_____班 姓名 學(xué)號 【活動五】觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂 一、原理 補(bǔ)P88基礎(chǔ)演練第1題的圖： 在高等植物體中，有絲分裂常見于根尖、莖尖等 細(xì)胞。由于各個細(xì)胞的分裂是 進(jìn)行的，因此在同一分生組織中可以看到 的細(xì)胞。通過在高倍顯微鏡下觀察各個時期細(xì)胞內(nèi) ，就可以判斷這些細(xì)胞各處于有絲分裂的哪個時期，進(jìn)而認(rèn)識 。染色質(zhì)和染色體易與 （如龍膽紫溶液、醋酸洋紅液）著色。 二、材料 洋蔥根尖 三、試劑 解離液：質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的 和體積分?jǐn)?shù)為95%的 1:1混合配制 漂洗液： 染色液： 四、步驟：1. 洋蔥根尖的培養(yǎng) 在裝滿水的廣口瓶上放一個洋蔥，讓洋蔥 接觸到瓶內(nèi)的水面，在適宜的條件培養(yǎng)，待根長約5cm時，選取生長健壯的根尖制成臨時裝片觀察。 2. 洋蔥根尖的選擇 取材：剪取根尖 mm，注意取材時間。 3. 裝片的制作 制作流程： → → → 過程 試劑或方法 時間 目的 解離 解離液處理根尖，室溫下進(jìn)行 min 漂洗 待根尖酥軟后，用清水漂洗 min 染色 龍膽紫溶液或醋酸洋紅液 min 制片 將根尖放在載玻片上，加一滴清水，并用鑷子把根尖 ，蓋上蓋玻片，在蓋玻片上再加一片 。然后用拇指輕輕地 。 4. 觀察 （1）先在低倍鏡下找到根尖 區(qū)細(xì)胞：細(xì)胞呈 ， ，有的細(xì)胞正在分裂。 （2）換高倍鏡下觀察：（按以下順序?qū)ふ遥┓至阎衅凇至亚啊⒑?、末期→分裂間期。（注意各時期細(xì)胞內(nèi)染色體形態(tài)和分布的特點(diǎn)）。其中，處于 （時期）的細(xì)胞數(shù)目最多。 （3）設(shè)計(jì)并填寫記錄表 (表中數(shù)據(jù)為某個實(shí)驗(yàn)小組的統(tǒng)計(jì)結(jié)果，作為參考) 思考：①在你的觀察結(jié)果中，處于哪一時期的細(xì)胞最多？為什么？ ②如何比較細(xì)胞周期不同時期的時間長短？ 細(xì)胞周期 總數(shù) 間期 45 44 89 86.41% 分 裂 期 前期 5 4 9 8.74% 中期 1 1 2 1.94% 后期 2 0 2 1.94% 末期 0 1 1 0.09% 計(jì)數(shù)細(xì)胞的總數(shù) 103 5. 繪圖（洋蔥根尖細(xì)胞染色體數(shù)目為8對，即2N=16） 請以2n=4為例，繪制某動物細(xì)胞有絲分裂各時期圖像 【活動六】無絲分裂 觀察課本P114圖6—7“蛙的紅細(xì)胞的無絲分裂”回答下列問題： 1. 過程： 先延長 → 核的中部向內(nèi)凹進(jìn)， → 從中部向中央凹陷 → 縊裂成兩個子細(xì)胞。 2. 特點(diǎn)：沒有出現(xiàn) 和 變化，所以叫做無絲分裂。 3. 實(shí)例：蛙的紅細(xì)胞的分裂。 【目標(biāo)檢測】 1．下列植物細(xì)胞中，適合觀察細(xì)胞有絲分裂的是 A．蠶豆葉肉細(xì)胞 B．洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞 C．蠶豆根尖分生區(qū)細(xì)胞 D．洋蔥根尖伸長區(qū)細(xì)胞 2.在制作洋蔥根尖有絲分裂裝片的過程中，細(xì)胞停止分裂的時間是 A.解離時 B.漂洗時 C.染色時 D.壓片時 3.下列關(guān)于在制作洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂裝片時，在蓋玻片上再加一載玻片進(jìn)行壓片的目的的敘述，不正確的是 A.避免壓碎蓋玻片 B.防止蓋玻片移動 C.避免壓碎載玻片 D.使壓力均勻分布 4.用高倍顯微鏡觀察洋蔥根尖細(xì)胞的有絲分裂時，下列敘述正確的是 A．可看到分裂中期的染色體和DNA B．視野中不同細(xì)胞的染色體數(shù)目可能不相等 C．處于分裂間期和中期的細(xì)胞數(shù)目大致相等 D．選某個特定細(xì)胞可觀察它的整個分裂過程 5.人體小塊擦傷的皮膚能重新長好，主要是由于細(xì)胞能進(jìn)行 A．無絲分裂　 B．減數(shù)分裂 C．有絲分裂　　 D．有絲分裂和減數(shù)分裂 6.如圖是從一種生物體內(nèi)獲得的某個細(xì)胞示意圖，據(jù)圖判斷下列說法中不正確的是 A. 在顯微鏡下觀察此細(xì)胞，可以看到染色體和細(xì)胞壁 B. 此時細(xì)胞處于分裂期的中期，染色體清晰可見 C. 此時細(xì)胞中含有4條染色體，8條染色單體 D. 這種生物體內(nèi)可能含有糖原 7．連續(xù)分裂的細(xì)胞，計(jì)算細(xì)胞周期開始的時間應(yīng)從什么時期開始 A．子細(xì)胞形成時 B．細(xì)胞核開始形成時 C．染色體出現(xiàn)時 D．染色體消失時 8．在細(xì)胞有絲分裂過程中，DNA分子的復(fù)制和分離發(fā)生在 A．間期和末期 B．前期和后期 C．間期和中期 D．間期和后期 9．一條染色體經(jīng)復(fù)制后，在細(xì)胞有絲分裂前期應(yīng)該是 A．兩條染色體 B．含有兩條姐妹染色單體的一條染色體 C．不含姐妹染色單體的一條染色體 D．各含一條姐妹染色單體的兩條染色體 10．細(xì)胞中以染色質(zhì)形態(tài)存在的細(xì)胞周期有 ①間期 ②前期 ③中期 ④后期 ⑤末期 A．①②③ B．③④⑤ C．③④ D．①⑤ 11．無絲分裂與有絲分裂最主要的區(qū)別是 A．無DNA的復(fù)制 B．形成的子細(xì)胞染色體數(shù)目減少 C．形成的兩個子細(xì)胞大小不同 D．無染色體的變化和紡錘體的出現(xiàn) 12．某同學(xué)做根尖有絲分裂實(shí)驗(yàn)，在顯微鏡中觀察的圖像如圖所示。造成這種情況的原因可能是 ①取材位置不合適 ②取材時間不合適 ③制片時壓片力量不合適 ④解離時間不合適 ⑤視野選擇不合適 A．②③ B．②⑤ C．①②⑤ D．①③④ 13．用高倍顯微鏡觀察植物細(xì)胞有絲分裂中期圖像，全部清晰可見的結(jié)構(gòu)是（多選） A．染色體 B．赤道板 C．紡錘體 D．核仁 14. 下列有關(guān)細(xì)胞周期的說法，正確的是（多選） A.所有分裂的細(xì)胞都具有細(xì)胞周期 B.不同生物或同一生物不同種類的細(xì)胞， 細(xì)胞周期長短不一 C.間期在前，分裂期在后　　　　　D.間期長，分裂期短 15．下圖是某植物細(xì)胞有絲分裂一個細(xì)胞周期中若干曲線變化圖和表示細(xì)胞有絲分裂各期的圖像，請據(jù)圖回答下列問題： 甲 （1）曲線圖中實(shí)線表示_____________，虛線表示 ，細(xì) 胞有絲分裂各期圖中細(xì)胞分裂的正確 順序是________________。 乙 （2）乙圖中染色體數(shù)目開始加倍發(fā)生在圖____所示時期，對應(yīng)于甲圖中的________段。甲圖核仁逐漸解體，核膜逐漸消失發(fā)生在________段，對應(yīng)于乙圖中的____圖。根據(jù)圖形推測，曲線圖中的4N應(yīng)該等于___________。 （3）細(xì)胞有絲分裂各期圖中的[4]細(xì)胞板的變化是_________________________，此時在[4]的周圍__________（細(xì)胞器）的活動明顯加強(qiáng)。 （4）甲圖中AB段曲線上升是由于___________________________，此段相當(dāng)于分裂圖中_____（字母）時期；甲圖中CD段染色體的變化特點(diǎn)是____________________________。 （5）動物細(xì)胞有絲分裂與乙圖不同處主要表現(xiàn)在圖______、______和______。 16．右圖表示在低倍顯微鏡視野中看到的洋蔥根尖細(xì)胞，請回答下面的問題。 （1）調(diào)換高倍物鏡觀察前，應(yīng)使分生區(qū)細(xì)胞移至視野中央，可將裝片 向_________移動。 （2）若換上高倍物鏡后，如果視野太暗，可調(diào)節(jié)_______和_______； 如果圖像不清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)______________________。 （3）某同學(xué)從解離液中取出材料立即染色，結(jié)果實(shí)驗(yàn)效果很差。該同學(xué)操作上的錯誤是____________________________，實(shí)驗(yàn)效果差的原因是__________________________________。 答案P85【活動一】1.細(xì)胞生長增大細(xì)胞的體積 細(xì)胞分裂增加細(xì)胞的數(shù)量 2.表面積 體積 運(yùn)輸效率 不能無線長大 不同大小的細(xì)胞 擴(kuò)散物質(zhì) 酚酞 紅 物質(zhì)運(yùn)輸效率 減小 減小相對表面積 高 低 練習(xí)1答案ABC，即細(xì)胞的相對表面積與體積的關(guān)系限制；細(xì)胞核與質(zhì)之間的關(guān)系；細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)交流受細(xì)胞體積制約，均是制約細(xì)胞長大的因素。 P85【活動二】1.有絲分裂 減數(shù)分裂 無絲分裂 2.物質(zhì)準(zhǔn)備 物質(zhì)準(zhǔn)備 細(xì)胞分裂 基礎(chǔ) 3.連續(xù)分裂 一次分裂完成時 下一次分裂完成時 長 DNA 蛋白質(zhì) 短\前期、中期、后期、末期 練習(xí)2 答案 ④ P86【活動三】1. ①前期:螺旋纏繞，縮短變粗 姐妹染色單體 紡錘體 核仁 核膜 染色體 ② 中期:赤道板 ③后期:著絲點(diǎn) 兩條子染色體 ④末期:紡錘絲 核膜核仁 細(xì)胞板 2. 3.細(xì)胞兩極發(fā)出紡錘絲 中心體發(fā)出星射線 細(xì)胞板由細(xì)胞中央向四周擴(kuò)展形成細(xì)胞壁 細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷將細(xì)胞縊裂 4.復(fù)制 遺傳性狀的穩(wěn)定性 練習(xí)3 答案 間期 后期 間期 前期 高爾基體 中期 后期 P87【活動四】 1. 染色體數(shù) 1 1 （1 + 1） 染色單體數(shù) 0 2 0 DNA數(shù) 1 2 （1 + 1） 間期 前期 中期 后期 末期 染色體數(shù)（2N） 2N 2N 2N 2N→4N 2N 染色單體數(shù) 0→4N 4N 4N 4N→0 0 DNA數(shù)（2C） 2C→4C 4C 4C 4C 2C 2.見右 3.見右下 4. 核糖體 中心體 高爾基體 線粒體 練習(xí)4 答案 C P88【基礎(chǔ)演練】D B A C A C B A P89【活動五】 一、原理 分生區(qū) 獨(dú)立 處于不同分裂時期的 染色體的存在狀態(tài) 有絲分裂的完整過程 堿性染料 三、試劑 鹽酸 酒精 清水 龍膽紫溶液或醋酸洋紅液 1. 洋蔥根尖的培養(yǎng) 底部 2. 洋蔥根尖的選擇 2~3 3. 裝片的制作 解離 漂洗 染色 制片 3~5 用藥液使組織中的細(xì)胞相互分離開來 10 洗去藥液，防止解離過度 3~5 龍膽紫溶液或醋酸洋紅液能使染色體著色 弄碎 載玻片 按壓載玻片 4. 觀察 思考①：間期的細(xì)胞最多，因?yàn)殚g期時間最長。②每一時期的時間=該生物的細(xì)胞周期（X h）每一時期的細(xì)胞數(shù)占計(jì)數(shù)細(xì)胞總數(shù)的比例 分生 正方形 排列緊密 分裂間期 樣本1 樣本2 每一時期的細(xì)胞數(shù)/計(jì)數(shù)細(xì)胞的總數(shù)5. 繪圖 略 P90【活動六】細(xì)胞核 縊裂成兩個細(xì)胞核 整個細(xì)胞 紡錘絲 染色體 【目標(biāo)檢測】1—10 C A C B C D A D B D 11—12 D C 13 AC　14.BCD 15. （1）DNA的數(shù)量 染色體的數(shù)量 EADCBF （2）C DE（cd） BC A 12 （3） 細(xì)胞板擴(kuò)展成細(xì)胞壁 高爾基體 （4） AB段進(jìn)行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成 E 染色體著絲點(diǎn)排列在赤道板上 （5）A B F 16. （1）右 （2）光圈 反光鏡 細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 （3）沒有對材料進(jìn)行漂洗 解離時殘留的鹽酸繼續(xù)解離細(xì)胞并會與染色劑發(fā)生中和反應(yīng)，影響染色 課本P114—115練習(xí)答案 基礎(chǔ)題1.C 2.A 3.D 4.CE 5.B 拓展題1.提示：卵細(xì)胞的卵黃中貯存了大量營養(yǎng)物質(zhì)，卵裂初期所需的營養(yǎng)物質(zhì)由卵黃提供，不是靠細(xì)胞外物質(zhì)的輸入；細(xì)胞的表面積與體積之比限制細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸，而卵細(xì)胞內(nèi)部儲存了大量的營養(yǎng)物質(zhì)，可以長得比較大。2.略