(全國(guó)通用版)2019高考生物二輪復(fù)習(xí) 專題五 生命活動(dòng)調(diào)節(jié)專題強(qiáng)化練.doc
《(全國(guó)通用版)2019高考生物二輪復(fù)習(xí) 專題五 生命活動(dòng)調(diào)節(jié)專題強(qiáng)化練.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《(全國(guó)通用版)2019高考生物二輪復(fù)習(xí) 專題五 生命活動(dòng)調(diào)節(jié)專題強(qiáng)化練.doc(11頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
專題五 生命活動(dòng)調(diào)節(jié) 專題強(qiáng)化練 1.(2018新鄉(xiāng)高三二模)下圖是描述生命現(xiàn)象的(部分)模型,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( ) A.若A代表人體下丘腦,a代表性激素,則b、c可分別代表促性腺激素釋放激素、生長(zhǎng)激素 B.若A代表人體記憶B細(xì)胞,a代表抗原刺激,則b、c可分別代表漿細(xì)胞、抗體的形成 C.若A代表人體血漿滲透壓,a代表失水過(guò)多,則b、c可分別代表抗利尿激素增加、腎小管和集合管對(duì)水的重吸收能力增強(qiáng) D.若A代表玉米螟蟲(chóng)種群,a代表誘捕雄蟲(chóng),則b、c可分別代表性別比例失調(diào)、種群密度降低 答案 A 解析 性激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)為:下丘腦→促性腺激素釋放激素→垂體→促性腺激素→性腺→性激素,同時(shí)性激素還能對(duì)下丘腦和垂體進(jìn)行負(fù)反饋調(diào)節(jié),若A代表人體下丘腦,a代表性激素,則b、c可分別代表促性腺激素釋放激素、垂體,A錯(cuò)誤;在體液免疫過(guò)程中,記憶B細(xì)胞在抗原刺激下迅速增殖、分化為漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞,漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體,若A代表人體記憶B細(xì)胞,a代表抗原刺激,則b、c可分別代表漿細(xì)胞、抗體的形成,B正確;體內(nèi)失水過(guò)多導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓升高,對(duì)下丘腦滲透壓感受器的刺激增強(qiáng),抗利尿激素分泌增多,促進(jìn)腎小管、集合管對(duì)水重吸收,使尿量減少,若A代表人體血漿滲透壓,a代表失水過(guò)多,則b、c可分別代表抗利尿激素增加、腎小管和集合管對(duì)水的重吸收能力增強(qiáng),C正確;誘捕雄蟲(chóng)可導(dǎo)致性別比例失調(diào)、出生率下降,進(jìn)而導(dǎo)致種群密度降低,若A代表玉米螟蟲(chóng)種群,a代表誘捕雄蟲(chóng),則b、c可分別代表性別比例失調(diào)、種群密度降低,D正確。 2.(2018湖北七市協(xié)作體聯(lián)考)人體血漿滲透壓可分為由蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)形成的膠體滲透壓和由無(wú)機(jī)鹽等小分子物質(zhì)形成的晶體滲透壓。下列有關(guān)說(shuō)法中,不正確的是( ) A.血漿的晶體滲透壓大于組織液或淋巴的晶體滲透壓 B.肝腹水患者可通過(guò)靜脈輸入血漿蛋白來(lái)排出體內(nèi)多余的水分 C.葡萄糖、胰島素、淋巴因子和Na+等都參與血漿滲透壓的形成 D.人體內(nèi)環(huán)境滲透壓保持相對(duì)穩(wěn)定是細(xì)胞正常代謝的基礎(chǔ)或前提 答案 A 解析 血漿的晶體滲透壓與組織液或淋巴的晶體滲透壓基本相等,A錯(cuò)誤;肝腹水患者可通過(guò)靜脈輸入血漿蛋白來(lái)排出體內(nèi)多余的水分,B正確;血漿中有葡萄糖、胰島素、淋巴因子和Na+等,都參與了血漿滲透壓的形成,C正確;人體內(nèi)環(huán)境滲透壓保持相對(duì)穩(wěn)定是細(xì)胞正常代謝的基礎(chǔ)或前提,D正確。 3.(2018豫南六市高三聯(lián)考)下列有關(guān)人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述,錯(cuò)誤的是( ) A.興奮在突觸處的傳遞離不開(kāi)生物膜的轉(zhuǎn)移和融合 B.線粒體可以為神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合提供能量 C.突觸后膜上的電位變化與其選擇透過(guò)性有關(guān) D.激素只有與靶細(xì)胞的特異性受體結(jié)合才能發(fā)揮作用 答案 B 解析 興奮傳到突觸前膜時(shí),突觸小泡與突觸前膜融合,釋放神經(jīng)遞質(zhì),作用于突觸后膜,使得興奮傳遞到突觸后膜,因此興奮在突觸處的傳遞離不開(kāi)生物膜的轉(zhuǎn)移和融合,A正確;線粒體可以為突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)提供能量,而神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合不需要能量,B錯(cuò)誤;突觸后膜上的電位變化與細(xì)胞膜上離子的進(jìn)出有關(guān),體現(xiàn)了細(xì)胞膜有選擇透過(guò)性,C正確;激素只有與靶細(xì)胞的特異性受體結(jié)合,才能發(fā)揮作用,D正確。 4.(2018太原高三模擬)下圖為某疾病的發(fā)病機(jī)理,結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析,下列說(shuō)法正確的是( ) A.該病屬于人體免疫疾病中的免疫缺陷病 B.抗體的形成是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果,需三種 RNA 參與 C.圖示的抗體和激素 B 對(duì)甲狀腺細(xì)胞的作用一定相同 D.細(xì)胞甲既能增殖又能特異性識(shí)別抗原 答案 B 解析 分析圖示信息可知,該病是由于自身產(chǎn)生的抗體與甲狀腺細(xì)胞上的正常激素B的受體結(jié)合,導(dǎo)致激素B失去與其受體結(jié)合的機(jī)會(huì),引起甲狀腺細(xì)胞分泌激素異常,所以該病屬于自身免疫病,A錯(cuò)誤;抗體屬于蛋白質(zhì),其形成是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果,需mRNA、tRNA和rRNA參與合成,B正確;圖示的抗體和激素B雖然都能與同種受體結(jié)合,但對(duì)甲狀腺細(xì)胞的作用不一定相同,C錯(cuò)誤;細(xì)胞甲是分泌抗體的漿細(xì)胞,它屬于高度分化的細(xì)胞,沒(méi)有增殖和特異性識(shí)別抗原的功能,D錯(cuò)誤。 5.(2018菏澤高三模擬)阿狄森氏病是由腎上腺皮質(zhì)組織被破壞所引起的疾病,患者體內(nèi)因缺乏糖皮質(zhì)激素和鹽皮質(zhì)激素,而引起相應(yīng)的低血糖和血鈉降低等癥狀。進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn),從該病患者體內(nèi)可檢測(cè)出腎上腺組織抗體。下列相關(guān)敘述正確的是( ) A.阿狄森氏病與花粉引起皮膚蕁麻疹的發(fā)病機(jī)理相同 B.糖皮質(zhì)激素和胰高血糖素對(duì)血糖調(diào)節(jié)具有拮抗作用 C.該病患者較正常人的腎小管對(duì)鈉離子重吸收的能力強(qiáng) D.適當(dāng)補(bǔ)充高鹽食品和注射適量的葡萄糖可緩解阿狄森氏病 答案 D 解析 阿狄森氏病患者體內(nèi)產(chǎn)生的抗體可破壞自身的腎上腺皮質(zhì)組織,攻擊正常的組織,故屬于自身免疫病,而皮膚蕁麻疹屬于過(guò)敏反應(yīng),A錯(cuò)誤;根據(jù)提供信息分析可知,糖皮質(zhì)激素具有升高血糖濃度的作用,因此與胰高血糖素表現(xiàn)為協(xié)同作用,B錯(cuò)誤;阿狄森氏病具有血鈉降低的癥狀,說(shuō)明該病患者較正常人的腎小管對(duì)鈉離子重吸收的能力弱,C錯(cuò)誤;阿狄森氏病患者具有低血糖和血鈉降低等癥狀,因此補(bǔ)充高鹽食品和注射適量的葡萄糖可緩解阿狄森氏病,D正確。 6.(2018安慶高三二模)下圖為甲、乙兩人飯后測(cè)定血糖濃度的變化情況,相關(guān)敘述正確的是( ) A.由曲線可知乙為低血糖患者 B.甲可能有多飲多尿癥狀 C.乙在進(jìn)食1 h內(nèi)可檢測(cè)到尿糖 D.可通過(guò)口服胰島素來(lái)降低甲的血糖 答案 B 解析 根據(jù)正常人血糖含量為0.8~1.2 g/L,分析圖中兩條血糖含量變化曲線可知,甲明顯屬于高血糖患者(或者糖尿病患者),乙屬于正常人,A錯(cuò)誤;甲可能患有糖尿病,糖尿病患者常常有多飲多尿癥狀,B正確;乙屬于正常人,在進(jìn)食1 h內(nèi)不會(huì)檢測(cè)到尿糖,C錯(cuò)誤;胰島素屬于蛋白質(zhì),口服會(huì)在消化道內(nèi)被水解而失去藥效,D錯(cuò)誤。 7.(2018福州高三下學(xué)期質(zhì)量檢測(cè))百日咳、白喉和破傷風(fēng)是三種常見(jiàn)傳染病,分別由三種致病菌導(dǎo)致。我國(guó)政府在兒童中推廣“百白破”三聯(lián)體疫苗的免費(fèi)接種,大大降低了發(fā)病率,接種后( ) A.吞噬細(xì)胞產(chǎn)生三類相應(yīng)的淋巴因子 B.效應(yīng)T細(xì)胞對(duì)疫苗進(jìn)行攝取、處理和呈遞 C.成功的標(biāo)志是相應(yīng)記憶細(xì)胞和抗體的產(chǎn)生 D.體內(nèi)出現(xiàn)一種能抑制上述三類致病菌的抗體 答案 C 解析 淋巴因子是由T細(xì)胞產(chǎn)生的,不是吞噬細(xì)胞產(chǎn)生的,A錯(cuò)誤;吞噬細(xì)胞對(duì)疫苗進(jìn)行攝取、處理和呈遞,B錯(cuò)誤;接種疫苗成功的標(biāo)志是相應(yīng)記憶細(xì)胞和抗體的產(chǎn)生,C正確;抗體具有專一性,一種抗體只能抑制一類病菌,D錯(cuò)誤。 8.(2018太原高三模擬)下列關(guān)于艾滋病防治的研究思路,不正確的是( ) A.研制出一種能夠有效毀滅 HIV 病毒的新型藥物 B.將病毒控制在宿主細(xì)胞內(nèi)部,將來(lái)這些細(xì)胞會(huì)通過(guò)細(xì)胞凋亡的方式自主死亡 C.通過(guò)藥物有效抑制 HIV 的復(fù)制 D.科學(xué)家研制出特異性抑制逆轉(zhuǎn)錄的藥物,也無(wú)法治療艾滋病 答案 D 9.(2018青島高三統(tǒng)一質(zhì)量檢測(cè))下列關(guān)于植物激素的敘述,正確的是( ) A.環(huán)境因子只能通過(guò)激素來(lái)影響植物的各項(xiàng)生命活動(dòng) B.乙烯僅在植物成熟的果實(shí)中產(chǎn)生,且只能促進(jìn)果實(shí)成熟 C.同一植物細(xì)胞膜上可能含有多種植物激素的受體 D.生長(zhǎng)素與赤霉素具有協(xié)同作用,都具有兩重性 答案 C 解析 環(huán)境因子不僅僅是通過(guò)激素來(lái)影響植物的各項(xiàng)生命活動(dòng),如溫度可以影響酶的活性,進(jìn)而影響植物生命活動(dòng)等,A錯(cuò)誤;植物各個(gè)器官都可以合成乙烯,乙烯的主要作用是促進(jìn)果實(shí)成熟,B錯(cuò)誤;同一植物細(xì)胞膜上可能含有多種植物激素的受體,C正確;生長(zhǎng)素與赤霉素具有協(xié)同作用,其中生長(zhǎng)素的作用具有兩重性,D錯(cuò)誤。 10.(2018蘭州高三模擬)下列關(guān)于植物激素及其類似物的敘述,錯(cuò)誤的是( ) A.在幼嫩的芽中,酪氨酸可轉(zhuǎn)變成生長(zhǎng)素 B.在葡萄結(jié)果實(shí)的時(shí)期使用一定濃度的2,4-D可以使葡萄增產(chǎn) C.植物體各部位都能合成乙烯 D.赤霉素能誘導(dǎo)α-淀粉酶的產(chǎn)生從而促進(jìn)種子的萌發(fā) 答案 A 解析 在幼嫩的芽中,生長(zhǎng)素是由色氨酸經(jīng)過(guò)一系列反應(yīng)轉(zhuǎn)變而來(lái)的,A錯(cuò)誤;2,4-D是生長(zhǎng)素類似物,能促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育,因此在葡萄結(jié)果實(shí)的時(shí)期使用一定濃度的2,4-D可以使葡萄增產(chǎn),B正確;植物體的各個(gè)部位都能合成乙烯,乙烯的主要作用是促進(jìn)果實(shí)成熟,C正確;赤霉素能誘導(dǎo)α-淀粉酶的產(chǎn)生從而促進(jìn)種子的萌發(fā),D正確。 11.(2018菏澤高三模擬)研究人員為研究不同濃度的植物激素M和植物激素N對(duì)某種植株插條生根的影響做了相關(guān)實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下表。下列分析不合理的是( ) A.本實(shí)驗(yàn)的自變量是激素濃度和種類 B.與生長(zhǎng)素具有類似作用特點(diǎn)的是激素M C.激素M促進(jìn)插條生根的最適濃度可能是150 mg/L D.本實(shí)驗(yàn)說(shuō)明植物生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程的本質(zhì)是多種激素共同調(diào)節(jié)的結(jié)果 答案 D 解析 根據(jù)表格分析可知,該實(shí)驗(yàn)的自變量是激素的種類和激素的濃度,A正確;與對(duì)照組相比,激素M對(duì)插條平均生根數(shù)的作用是低濃度促進(jìn),高濃度抑制,表現(xiàn)為兩重性,類似于生長(zhǎng)素,B正確;表格數(shù)據(jù)顯示,激素M促進(jìn)插條生根的最適濃度可能是150 mg/L,C正確;該實(shí)驗(yàn)是兩種激素分別作用的結(jié)果,并沒(méi)有兩種激素共同作用的實(shí)驗(yàn),因此無(wú)法說(shuō)明植物生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程的本質(zhì)是多種激素共同調(diào)節(jié)的結(jié)果,D錯(cuò)誤。 12.(2018湖北八市高三聯(lián)考)下列關(guān)于人和植物激素調(diào)節(jié)過(guò)程的敘述,錯(cuò)誤的是( ) A.寒冷刺激可促進(jìn)促甲狀腺激素、甲狀腺激素和腎上腺素的分泌,以增強(qiáng)代謝、增加產(chǎn)熱 B.高溫作業(yè)的人因失水過(guò)多使細(xì)胞外液滲透壓升高,可引起抗利尿激素分泌增加、尿量減少 C.乙烯具有促進(jìn)果實(shí)發(fā)育和成熟的作用 D.植物激素在植物體內(nèi)含量很少,不直接參與細(xì)胞內(nèi)的代謝活動(dòng) 答案 C 解析 寒冷刺激可促進(jìn)促甲狀腺激素、甲狀腺激素和腎上腺素的分泌,以增強(qiáng)代謝、增加產(chǎn)熱,進(jìn)而維持體溫恒定,A正確;高溫作業(yè)的人因失水過(guò)多使細(xì)胞外液滲透壓升高,導(dǎo)致垂體釋放的抗利尿激素增加,促進(jìn)腎小管、集合管對(duì)水的重吸收,尿量減少,B正確;生長(zhǎng)素具有促進(jìn)果實(shí)發(fā)育的作用,乙烯具有促進(jìn)果實(shí)成熟的作用,C錯(cuò)誤;植物激素在植物體內(nèi)含量很少,可以調(diào)節(jié)細(xì)胞的代謝活動(dòng),但是不直接參與細(xì)胞內(nèi)的代謝活動(dòng),D正確。 13.(2018濟(jì)南一模)AgRP神經(jīng)元和POMC神經(jīng)元是人體控制食欲的兩類神經(jīng)元,其中AgRP神經(jīng)元產(chǎn)生食欲,POMC神經(jīng)元抑制食欲。白脂素是由脂肪組織釋放的一種蛋白質(zhì)類激素,可以激活A(yù)gRP神經(jīng)元,抑制POMC神經(jīng)元。下列說(shuō)法不正確的是( ) A.AgRP神經(jīng)元和POMC神經(jīng)元是白脂素的靶細(xì)胞 B.肥胖病人可以通過(guò)注射白脂素抗體達(dá)到減肥的目的 C.白脂素以自由擴(kuò)散的方式由脂肪細(xì)胞釋放到內(nèi)環(huán)境 D.食欲控制是體液調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果 答案 C 解析 白脂素是由脂肪組織釋放的一種蛋白類激素,可以激活A(yù)gRP神經(jīng)元,抑制POMC神經(jīng)元,說(shuō)明AgRP神經(jīng)元和POMC神經(jīng)元都是白脂素的靶細(xì)胞,A正確;肥胖病人注射白脂素抗體可以減弱對(duì)POMC神經(jīng)元的抑制作用,進(jìn)而促進(jìn)對(duì)食欲的抑制,可以達(dá)到減肥的目的,B正確;白脂素是一種蛋白質(zhì)類激素,通過(guò)胞吐的方式分泌到內(nèi)環(huán)境,C錯(cuò)誤;根據(jù)以上分析可知,食欲的控制涉及到神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié),是體液調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果,D正確。 14.(2018德州高三模擬)流行性感冒是由病毒引起的,患者常有寒顫、發(fā)熱、腰背發(fā)酸、嘔吐和腹瀉等癥狀?;卮鹣铝袉?wèn)題: (1)被流感病毒感染后,人體通過(guò)________________調(diào)節(jié),使細(xì)胞代謝加快,導(dǎo)致________________________,使肌肉組織中乳酸含量增高,患者出現(xiàn)腰背發(fā)酸癥狀。 (2)流感病毒入侵人體后,引起的特異性免疫是__________________________。在病毒表面抗原物質(zhì)的刺激下,B細(xì)胞可增殖分化為_(kāi)___________________。 (3)嘔吐和腹瀉導(dǎo)致患者尿量減少,原因是_____________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 答案 (1)神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液 供氧不足,細(xì)胞進(jìn)行無(wú)氧呼吸 (2)細(xì)胞免疫和體液免疫 漿細(xì)胞和記憶(B)細(xì)胞 (3)嘔吐和腹瀉導(dǎo)致人體細(xì)胞外液滲透壓升高,垂體釋放抗利尿激素增多,促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水重吸收,導(dǎo)致尿量減少 解析 (1)病毒進(jìn)入人體后,人體通過(guò)神經(jīng)—體液調(diào)節(jié),使得細(xì)胞代謝加快,導(dǎo)致供氧不足,細(xì)胞進(jìn)行無(wú)氧呼吸產(chǎn)生乳酸,進(jìn)而導(dǎo)致患者出現(xiàn)腰背發(fā)酸癥狀。 (2)流感病毒必須寄生于活細(xì)胞中,因此該病毒進(jìn)入人體后將引起體液免疫和細(xì)胞免疫;B細(xì)胞在病毒的刺激下,增殖分化形成漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞。 (3)嘔吐和腹瀉導(dǎo)致人體細(xì)胞外液滲透壓升高,垂體釋放抗利尿激素增多,促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水重吸收,進(jìn)而導(dǎo)致患者尿量減少。 15.(2018濟(jì)南高三模擬)下圖為某人冬泳時(shí)體內(nèi)的一些生理變化過(guò)程(圖中①~④表示激素,A、B表示器官、組織或細(xì)胞)。下丘腦中存在熱敏神經(jīng)元和冷敏神經(jīng)元,前者在體表溫度上升時(shí)沖動(dòng)頻率增加,后者在體表溫度下降時(shí)沖動(dòng)頻率增加,當(dāng)二者的沖動(dòng)頻率相等時(shí),機(jī)體產(chǎn)熱和散熱達(dá)到平衡。請(qǐng)回答下列問(wèn)題: (1)熱敏神經(jīng)元和冷敏神經(jīng)元屬于反射弧中的__________。冬泳時(shí),下丘腦中熱敏神經(jīng)元的沖動(dòng)頻率________(填“大于”“等于”或“小于”)冷敏神經(jīng)元的沖動(dòng)頻率,從而刺激機(jī)體增加產(chǎn)熱量,以維持體溫的相對(duì)穩(wěn)定。 (2)圖示中過(guò)程“下丘腦→①→A→②→甲狀腺→③”體現(xiàn)③分泌的____________特點(diǎn)。圖中①是________________________。 (3)在胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素的過(guò)程中,其接收分泌信號(hào)的受體是_________________。 答案 (1) 神經(jīng)中樞 小于 (2)分級(jí)調(diào)節(jié) 促甲狀腺激素釋放激素 (3)葡萄糖受體、神經(jīng)遞質(zhì)受體 解析 據(jù)圖分析,①表示促甲狀腺激素釋放激素,②表示促甲狀腺激素,③表示甲狀腺激素,④表示胰高血糖素,A表示垂體,B表示肝臟。 (1)根據(jù)題干信息分析,熱敏神經(jīng)元和冷敏神經(jīng)元都存在于下丘腦,在體表溫度變化時(shí),沖動(dòng)頻率發(fā)生改變,說(shuō)明兩種神經(jīng)元屬于反射弧中的神經(jīng)中樞。冬泳時(shí),下丘腦中熱敏神經(jīng)元的沖動(dòng)頻率小于冷敏神經(jīng)元的沖動(dòng)頻率,從而刺激機(jī)體增加產(chǎn)熱量,以維持體溫的相對(duì)穩(wěn)定。 (2)根據(jù)以上分析可知,①表示促甲狀腺激素釋放激素,下丘腦通過(guò)垂體調(diào)節(jié)甲狀腺激素的分泌過(guò)程屬于分級(jí)調(diào)節(jié)。 (3)血糖濃度降低可以直接刺激胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素,也可以通過(guò)下丘腦的交感神經(jīng),促進(jìn)胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素,因此在胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素的過(guò)程中,其接收分泌信號(hào)的受體是葡萄糖受體和神經(jīng)遞質(zhì)受體。 16.(2018宣城高三第二次調(diào)研)研究發(fā)現(xiàn)乙醇能引發(fā)大鼠的低溫反應(yīng),其機(jī)理可能與乙醇使大鼠的BAT細(xì)胞(褐色脂肪細(xì)胞)產(chǎn)熱降低有關(guān)。下圖是BAT細(xì)胞產(chǎn)熱機(jī)理和乙醇降低BAT細(xì)胞產(chǎn)熱的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題: (1)寒冷刺激一方面使下丘腦部分傳出神經(jīng)末梢釋放_(tái)_______________,該物質(zhì)被BAT細(xì)胞識(shí)別后引起細(xì)胞中cAMP增加,進(jìn)而促進(jìn)脂肪分解參與細(xì)胞呼吸。另一方面寒冷刺激還能使下丘腦合成并釋放_(tái)_____________________的量增加,最終導(dǎo)致體內(nèi)甲狀腺激素的量增加。 (2)在乙醇的作用下下丘腦釋放的5-HT是一種____________(“興奮性遞質(zhì)”或“抑制性遞質(zhì)”),通過(guò)________方式釋放,與其結(jié)合的受體位于________。 (3)乙醇使大鼠體溫降低的直接原因是______________________________________。 答案 (1)去甲腎上腺素 促甲狀腺激素釋放激素 (2)抑制性遞質(zhì) 胞吐 垂體 (3)產(chǎn)熱小于散熱 解析 (1)據(jù)圖分析,寒冷刺激一方面使下丘腦部分傳出神經(jīng)末梢釋放去甲腎上腺素(神經(jīng)遞質(zhì)),該過(guò)程是神經(jīng)調(diào)節(jié),其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,使BAT細(xì)胞中cAMP增加,在其作用下,部分脂肪分解,其產(chǎn)物進(jìn)入線粒體參與細(xì)胞呼吸;另一方面寒冷刺激還能使下丘腦合成并釋放促甲狀腺激素釋放激素的量增加,促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素,最終導(dǎo)致體內(nèi)甲狀腺激素的量增加,作用于組織細(xì)胞,使組織細(xì)胞的代謝加快,產(chǎn)生更多的熱量。 (2)下丘腦屬于神經(jīng)分泌細(xì)胞,其可以分泌激素作用于垂體,也可以釋放神經(jīng)遞質(zhì)5-HT作用于垂體。據(jù)圖可知,當(dāng)下丘腦受到乙醇刺激時(shí),其可以通過(guò)胞吐的方式釋放一種抑制性遞質(zhì)5-HT,與其靶器官垂體上的受體結(jié)合,抑制垂體的分泌,進(jìn)一步使甲狀腺激素的分泌量減少。 (3)據(jù)圖分析可知,乙醇使大鼠體溫降低的直接原因是乙醇引起細(xì)胞代謝減慢,大鼠機(jī)體產(chǎn)熱小于散熱。 17.(2018湖北七市教科研協(xié)作體高三聯(lián)考)學(xué)習(xí)、記憶是動(dòng)物適應(yīng)環(huán)境、使個(gè)體得到發(fā)展的重要功能。通過(guò)電刺激實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、記憶功能與高等動(dòng)物的海馬腦區(qū)(H區(qū))密切相關(guān)。 (1)在小鼠H區(qū)的傳入纖維上施加單次的強(qiáng)刺激,傳入纖維末梢內(nèi)的神經(jīng)遞質(zhì)——谷氨酸從突觸小體釋放到突觸間隙,共通過(guò)了________層生物膜,所發(fā)生的神經(jīng)信息的轉(zhuǎn)換是____________________。 (2)如果在H區(qū)的傳入纖維上施加100次/秒、持續(xù)1秒的強(qiáng)刺激(HFS),在刺激后幾小時(shí)之內(nèi),只要再施加單次強(qiáng)刺激,突觸后膜的電位變化都會(huì)比未受過(guò)HFS處理時(shí)高2~3倍。研究者認(rèn)為,是HFS使H區(qū)神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生了“記憶”。下圖為這一現(xiàn)象可能的機(jī)制。(圖中Ⅰ~Ⅲ表示生理過(guò)程) 如上圖所示,突觸后膜上的N受體被激活后,在________和____________共同作用下,C酶由無(wú)活性狀態(tài)變成有活性狀態(tài)。 (3)研究發(fā)現(xiàn),對(duì)小鼠H區(qū)的傳入纖維施以HFS,休息30分鐘后,檢測(cè)到H區(qū)神經(jīng)細(xì)胞A受體總量無(wú)明顯變化,而細(xì)胞膜上的A受體數(shù)量明顯增加。完成過(guò)程Ⅱ的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是____________________________。 (4)在神經(jīng)遞質(zhì)的作用下,激活的A受體的通道蛋白開(kāi)放,大量的Na+內(nèi)流。此時(shí)發(fā)生的膜電位的變化是____________________________。 (5)據(jù)圖可知,在突觸處,神經(jīng)信號(hào)只能單向傳遞的原因是___________________。 答案 (1)0 電信號(hào)→化學(xué)信號(hào) (2)Ca2+ 鈣調(diào)蛋白 (3)細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性 (4)由外正內(nèi)負(fù)變成外負(fù)內(nèi)正 (5)神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜 解析 (1)神經(jīng)遞質(zhì)通過(guò)胞吐的方式從突觸前膜釋放到突觸間隙,利用了膜的流動(dòng)性,通過(guò)了0層生物膜,發(fā)生的信號(hào)變化為電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)。 (2)圖中顯示,Ca2+進(jìn)入細(xì)胞后與鈣調(diào)蛋白共同作用,使C酶的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變(球形變成多邊形),C酶被激活。 (3)對(duì)小鼠H區(qū)傳入纖維施加HFS,休息30分鐘后,檢測(cè)到H區(qū)神經(jīng)細(xì)胞的A受體總量無(wú)明顯變化,而細(xì)胞膜上的A受體數(shù)量明顯增加,說(shuō)明H區(qū)神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)的A受體結(jié)合到細(xì)胞膜上,表現(xiàn)了細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性。 (4)在神經(jīng)遞質(zhì)的作用下,激活的A受體的通道蛋白開(kāi)放,大量的Na+內(nèi)流,使得膜電位由外正內(nèi)負(fù)變成外負(fù)內(nèi)正。 (5)據(jù)圖分析可知,神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜,因此神經(jīng)信號(hào)只能單向傳遞。 18.(2018遼陽(yáng)高三模擬)研究表明,適度運(yùn)動(dòng)對(duì)改善Ⅱ型糖尿病(T2DM)患者機(jī)體的物質(zhì)代謝,尤其是對(duì)糖代謝具有重要作用。請(qǐng)回答下列問(wèn)題: (1)適度運(yùn)動(dòng)能改善T2DM患者機(jī)體的糖代謝,從糖代謝的角度分析,運(yùn)動(dòng)能____________________________。T2DM患者的血糖濃度高,導(dǎo)致其血漿滲透壓________(填“高于”“等于”或“小于”)健康人的。 (2)當(dāng)機(jī)體血糖濃度升高時(shí),下丘腦的葡萄糖感受器接受刺激并產(chǎn)生興奮,胰島B細(xì)胞的分泌功能增強(qiáng)使血糖濃度下降,上述過(guò)程中的調(diào)節(jié)方式屬于________________調(diào)節(jié)。機(jī)體胰島素濃度升高會(huì)引起靶細(xì)胞膜上的葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)載體的數(shù)量增多,其意義是________________________________,從而降低血糖濃度。 (3)如果不吃早餐,機(jī)體會(huì)處于饑餓狀態(tài),當(dāng)機(jī)體血糖濃度降低時(shí),胰島________細(xì)胞的分泌活動(dòng)會(huì)增強(qiáng),其分泌的激素,能促使________水解為葡萄糖。 答案 (1)促進(jìn)組織細(xì)胞對(duì)葡萄糖的利用(氧化分解) 高于 (2)神經(jīng)—體液 促進(jìn)葡萄糖進(jìn)入靶細(xì)胞并被利用 (3)A 肝糖原 解析 (1)運(yùn)動(dòng)能促進(jìn)組織細(xì)胞對(duì)葡萄糖的利用(氧化分解),所以適度運(yùn)動(dòng)能改善T2DM患者機(jī)體的糖代謝;T2DM患者的血糖濃度高,導(dǎo)致其血漿滲透壓高于健康人的血漿滲透壓。(2)當(dāng)機(jī)體血糖濃度升高時(shí),下丘腦的葡萄糖感受器接受刺激并產(chǎn)生興奮,使胰島B細(xì)胞的分泌功能增強(qiáng),該過(guò)程的調(diào)節(jié)方式屬于神經(jīng)調(diào)節(jié);通過(guò)胰島B細(xì)胞分泌的胰島素的調(diào)節(jié),導(dǎo)致血糖濃度下降,該過(guò)程的調(diào)節(jié)方式屬于體液調(diào)節(jié);綜合考慮可知,上述過(guò)程中的調(diào)節(jié)方式屬于神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)。機(jī)體胰島素濃度升高會(huì)引起靶細(xì)胞膜上的葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)載體的數(shù)量增多,其意義是促進(jìn)葡萄糖進(jìn)入靶細(xì)胞并被利用,從而降低血糖濃度。(3)如果不吃早餐,機(jī)體會(huì)處于饑餓狀態(tài),當(dāng)機(jī)體血糖濃度降低時(shí),胰島A細(xì)胞的分泌活動(dòng)會(huì)增強(qiáng),其分泌的胰高血糖素能促使肝糖原水解為葡萄糖,以補(bǔ)充血糖含量。 19.(2018烏魯木齊高三下學(xué)期第二次診斷)當(dāng)病原體進(jìn)入人體后,會(huì)刺激吞噬細(xì)胞釋放某種信號(hào)分子,進(jìn)而引發(fā)一系列生理反應(yīng),其中部分反應(yīng)如下圖所示。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題: (1)當(dāng)病原體入侵時(shí),吞噬細(xì)胞攝取、處理病原體,將暴露出來(lái)的_______傳遞給______細(xì)胞。 (2)病原體侵入人體后,人體會(huì)發(fā)生一系列的穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié),上圖中體現(xiàn)出的穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機(jī)制屬于____________________調(diào)節(jié)。 (3)阿司匹林具有退燒、鎮(zhèn)痛、消炎的作用,原因是它能________________活性,減少____________生成,從而達(dá)到退燒、鎮(zhèn)痛和消炎的效果。 答案 (1)抗原 T (2)神經(jīng)—體液—免疫 (3)抑制環(huán)氧合酶 前列腺素 解析 (1)病原體進(jìn)入人體后,被吞噬細(xì)胞吞噬消化,使得抗原暴露,進(jìn)而呈遞給T細(xì)胞。 (2)據(jù)圖分析,圖示過(guò)程包括了免疫調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)。 (3)據(jù)圖分析,阿司匹林能夠抑制環(huán)氧合酶的活性,減少前列腺素的生成,進(jìn)而達(dá)到退燒、鎮(zhèn)痛和消炎的效果。 20.(2018茂名聯(lián)考)下圖是某人在體內(nèi)失水過(guò)多的情況下,機(jī)體水鹽平衡調(diào)節(jié)的部分過(guò)程,其中①②③表示體液,ADH表示抗利尿激素。請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題: (1)①表示的內(nèi)環(huán)境是________;①與②的成分和含量最主要的差別是_______________ ________________________________________________________________________。 原尿中不被重吸收的物質(zhì)是________。 (2)圖中的刺激表示______________________________________________________。 (3)據(jù)圖分析,ADH促進(jìn)腎小管上皮細(xì)胞對(duì)水分重吸收的機(jī)制是________________________ ________________________________________________________________________。 (答出兩點(diǎn)即可) (4)膀胱的肌肉收縮引起排尿,尿液流經(jīng)尿道時(shí),刺激尿道使膀胱的肌肉進(jìn)一步收縮,此過(guò)程屬于____________(填“正”或“負(fù)”)反饋調(diào)節(jié)。 答案 (1)血漿 ①中含有較多的蛋白質(zhì),而②中的蛋白質(zhì)含量較少 尿素 (2)細(xì)胞外液滲透壓升高 (3)激活圖中酶的活性;促進(jìn)水通道蛋白的合成;促進(jìn)儲(chǔ)存水通道蛋白的囊泡向細(xì)胞膜移動(dòng)、融合(答出兩點(diǎn)即可) (4)正 解析 (1)據(jù)圖可知,①表示血漿;②表示組織液,①血漿與②組織液的成分和含量最主要的差別是①中含有較多的蛋白質(zhì),而②中的蛋白質(zhì)含量較少;血液流經(jīng)腎小球時(shí),血液中的尿素、水、無(wú)機(jī)鹽和葡萄糖等物質(zhì)通過(guò)腎小球的濾過(guò)作用,濾過(guò)到腎小囊中,形成原尿。當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),原尿中對(duì)人體有用的全部葡萄糖、大部分水和部分無(wú)機(jī)鹽,被腎小管重新吸收,回到腎小管周圍毛細(xì)血管的血液里;原尿經(jīng)過(guò)腎小管的重吸收作用,剩下的水和無(wú)機(jī)鹽、尿素等就形成了尿液。因此,原尿中不被重吸收的物質(zhì)是尿素。 (2)當(dāng)細(xì)胞外液滲透壓升高時(shí),會(huì)刺激下丘腦滲透壓感受器,促使下丘腦合成抗利尿激素增多,所以圖中的刺激表示細(xì)胞外液滲透壓升高。 (3)據(jù)圖分析可知,ADH促進(jìn)腎小管上皮細(xì)胞對(duì)水分重吸收的機(jī)制是激活圖中酶的活性;促進(jìn)水通道蛋白的合成;促進(jìn)儲(chǔ)存水通道蛋白的囊泡向細(xì)胞膜移動(dòng)、融合。 (4)在一個(gè)系統(tǒng)中,系統(tǒng)本身工作的效果,反過(guò)來(lái)又作為信息調(diào)節(jié)該系統(tǒng)的工作,這種調(diào)節(jié)方式叫做反饋調(diào)節(jié)。膀胱的肌肉收縮引起排尿,尿液流經(jīng)尿道時(shí),刺激尿道使膀胱的肌肉進(jìn)一步收縮,此過(guò)程屬于正反饋調(diào)節(jié)。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 全國(guó)通用版2019高考生物二輪復(fù)習(xí) 專題五 生命活動(dòng)調(diào)節(jié)專題強(qiáng)化練 全國(guó) 通用版 2019 高考 生物 二輪 復(fù)習(xí) 專題 生命 活動(dòng) 調(diào)節(jié) 強(qiáng)化
鏈接地址:http://appdesigncorp.com/p-5456708.html