2019-2020年一年級信息技術(shù)上冊 千姿百態(tài)的熱帶魚 1教案 清華版.doc

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2019-2020年一年級信息技術(shù)上冊 千姿百態(tài)的熱帶魚 1教案 清華版 教學目標： 1.掌握直線、曲線的使用方法。 2.學會使用“撤銷”命令。 教學重點、難點： 1.學習曲線工具的使用方法。 2.如何準確地高速好曲線的形狀。 教學過程： 第一課時 一、導入： 1.復習前景色、背景色；如何調(diào)整畫布的大??？ 2.我們都見過各種各樣的魚，大魚、小魚、長的、扁的、圓的……這節(jié)課，我們們就要用“畫圖”工具箱中的直線工具畫魚。 二、新課： 1.直線工具： （1）自己找到直線工具，完成例1，師巡視指導。 （2）引導學生總結(jié)使用繪圖工具的一般步驟：選擇工具—選擇工具樣式——選擇前景色或背景色。 （3）“試一試”：A讀“試一試”；B指認SHIFT鍵；C學生操作；D總結(jié)。 （4）生參召書自學完成例2。 （5）例3： A讀17頁“一點通”，你知道了什么？ B師演示操作例3，你知道了什么？ C學生試一試，最多可以撤消幾次？ D總結(jié)：讀18頁“一點通” 三、總結(jié)： 1.直線工具的使用方法。 2.要畫水平線應按住（ ）鍵？ 3.可以“撤消”幾次？ 四、作業(yè)：預習曲線工具的使用方法。 板書： 第4課 千姿百態(tài)的熱帶魚 一、方法：選擇直線工具—樣式—前景/背景—拖動 二、shift——上檔鍵 第二課時 一、導入： 1.介紹16頁信息小靈通。 2.復習直線工具的使用方法。 3.我們會使用直線工具了，但畫波浪、水滴等光滑的曲線時，他就不容易實現(xiàn)了，可以使用工具箱中的曲線工具。它的使用方法和直線工具相似。 二、新課 1.畫非封閉式曲線。 （1）參照18頁的例4，試一試如何使用曲線工具。師巡視指導。 （2）指名回答：你是如何使用曲線工具的？和直線工具有什么區(qū)別? （3）通過你的操作，你認為可以使線段產(chǎn)生幾次彎曲？齊讀19頁試一試，并練習。 2.畫封閉式曲線。 （1）參照19頁例5，試一試如何畫封閉式的曲線。師巡視指導。 （2）小組交流。 （3）指名演示、回答：你是怎樣畫封閉曲線的？和非封閉曲線有什么不一樣的地方? （4）例4.例5所用的方法，想一想有什么區(qū)別？ 3.用曲線工具畫魚。 （1）生完成19頁例6。師巡視指導。 （2）作品交流展示。 4.練習：19頁3題，用直線、曲線工具畫畫。 5.畫好的同學可以看20頁小靈通，試著保存圖片。 三、總結(jié)： 1.如何用曲線工具畫不封閉的曲線？如何畫封閉的曲線？ 2.畫曲線，最多拖動出（ ）個彎曲？ 3.畫直線、2種曲線的方法之間有什么異同？ 四、作業(yè)：20頁讀一讀：美術(shù)創(chuàng)作中的點、線、面。 課后小結(jié)： 板書： 第4課 千姿百態(tài)的熱帶魚 直線：選擇直線—樣式—前景/背景—拖動 曲線（1）： 選擇曲線—樣式—前景/背景—拖動——彎曲1—彎曲2 曲線（2）：選擇曲線—樣式—前景/背景—A—B 附送： 2019-2020年一年級信息技術(shù)上冊 千姿百態(tài)的熱帶魚教案 清華版 教學目標： 1. 知識目標： 1) 學會用直線、曲線工具畫線條。 2) 進一步掌握圖片文件的保存方法。 2. 能力目標： 1) 提高獨立運用畫圖工具完成畫面的能力。 2) 學習保存命令的使用。 3. 情感目標： 滲透環(huán)保教育。 教學重點： 學會用直線、曲線工具畫線條。 教學難點： 曲線工具的運用。 教學過程： 教學環(huán)節(jié) 教師活動及安排意圖 學生活動 導入 新授 練習 我們都見過各種各樣的魚，大魚、小魚、長的、扁的……這節(jié)課，我們就要用“畫圖”工具箱中的直線和曲線工具畫魚。 （一）用直線工具畫魚： 1. 在工具箱中單擊直線工具，在樣式區(qū)中選擇一種粗細的直線以及前景色。 2. 在直線的起點處按住鼠標左鍵，拖動到直線終點處，松開鼠標，完成直線。 按住鍵盤上的SHIFT鍵，畫出的直線就會是水平線、垂直線和45度角的斜線。 3. 試著畫出各種顏色、各種粗細的直線。 （二）練習：畫一條熱帶魚 P17圖。 （三）用曲線工具畫魚： 1. 在工具箱中單擊曲線工具，在樣式區(qū)中選擇一種粗細的曲線以及前景色。 2. 在曲線的起點處按住鼠標左鍵，拖動到曲線終點處，松開鼠標，畫出直線。 3. 按住鼠標左鍵拖動直線上的一點，直線隨著指針位置移動產(chǎn)生彎曲，當滿意時，松開鼠標左鍵；按照以上步驟，在直線上再拖動出一個彎曲。 4. 調(diào)整好曲線的形狀后，松開鼠標，畫好一條曲線。如果不滿意曲線形狀，可以在松開鼠標的原位置右擊鼠標，取消曲線。 使用曲線工具最多可以使線段產(chǎn)生兩次彎曲。如果只需要一次彎曲，在完成第一個彎曲后，原地單擊鼠標就可以固定曲線。 我們可以用兩個彎曲的曲線畫波浪，可以用一個彎曲的曲線畫熱帶魚。 （四）練習：外形是曲線的熱帶魚。 1. 畫熱帶魚并保存。 2. P19 各顯神通。 曲線的畫法不好掌握，尤其是對于曲線形狀的把握 在教學時，給學生充分的練習時間，讓學生去體會曲線的畫法。