2019-2020年高中歷史下學(xué)期第11周教學(xué)設(shè)計(jì)（2.5.3 蒸汽的力量）.doc

2019-2020年高中歷史下學(xué)期第11周教學(xué)設(shè)計(jì)（2.5.3 蒸汽的力量）教學(xué)目的了解工業(yè)革命首先發(fā)生在英國(guó)的前提條件、工業(yè)革命的成果、工業(yè)革命的影響等史實(shí)，探究工業(yè)革命對(duì)資本主義世界市場(chǎng)初步形成的影響。重點(diǎn)英國(guó)工業(yè)革命的前提和條件；工業(yè)革命的主要成就和影響。難點(diǎn)工業(yè)革命對(duì)世界市場(chǎng)初步形成的影響教學(xué)環(huán)節(jié)說明備注教學(xué)內(nèi)容復(fù)習(xí)新課預(yù)習(xí)布置學(xué)生回顧初中教材九年級(jí)上冊(cè)第14課“蒸汽時(shí)代”的到來，預(yù)習(xí)教材，思考工業(yè)革命為什么首先發(fā)生在英國(guó)？工業(yè)革命有哪些影響？從工業(yè)革命中我們可以得到些什么認(rèn)識(shí)？回顧初中教材，溫故而知新。課前對(duì)本課內(nèi)容適當(dāng)作些思考，有利于提高聽課效率。新課導(dǎo)入由習(xí)近平主席訪問曼特斯特曼特斯特的崛起導(dǎo)入。解讀課程標(biāo)準(zhǔn)：1、了解工業(yè)革命的基本史實(shí)（條件、成果、影響）2、探討其對(duì)資本主義世界市場(chǎng)初步形成的影響。 引導(dǎo)學(xué)生熟悉本課結(jié)構(gòu)：一、工業(yè)革命首先在英國(guó)發(fā)生的前提條件二、工業(yè)革命主要成果三、工業(yè)革命的影響。強(qiáng)調(diào)本課學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容明確目標(biāo)，總體把握。課程講授 概念解讀工業(yè)革命：是指資本主義發(fā)展史上用機(jī)器大生產(chǎn)代替手工勞動(dòng)的飛躍。18世紀(jì)60年代首先發(fā)生于英國(guó)，到19世紀(jì)中期，法、德、美等國(guó)也相繼完成了工業(yè)革命。它既是生產(chǎn)技術(shù)的一次革命，也是生產(chǎn)關(guān)系的一場(chǎng)革命。它為世界市場(chǎng)的發(fā)展和人類文明進(jìn)步奠定了雄厚的物質(zhì)基礎(chǔ)和先進(jìn)技術(shù)基礎(chǔ)。本質(zhì)特征：機(jī)器大生產(chǎn)取代手工勞動(dòng)。一、“大工業(yè)”的狂飆時(shí)代工業(yè)革命1、英國(guó)工業(yè)革命的前提條件設(shè)問：如果你要辦一個(gè)工廠，需要些什么呢？(師生互動(dòng))總結(jié)：辦工廠需要資金、勞力、原材料、市場(chǎng)、技術(shù)、政策等條件，同樣一個(gè)國(guó)家要進(jìn)行工業(yè)革命，也需要具備這些方面的條件。設(shè)問：英國(guó)如何獲得資金、勞力、原材料、市場(chǎng)、技術(shù)、政策等條件，促成工業(yè)革命爆發(fā)呢？ 請(qǐng)學(xué)生閱讀課本，結(jié)合所學(xué)知識(shí)歸納。引入英國(guó)工業(yè)革命前提條件。(師生互動(dòng))讓學(xué)生歸納得出結(jié)論的方式完成，（強(qiáng)調(diào)前提、條件、可能性、必要性，最后劃書。指出學(xué)習(xí)第二次工業(yè)革命的前提條件時(shí)可以參考這一方法。）2、工業(yè)革命的主要發(fā)明和進(jìn)程（1）主要發(fā)明（2）重要進(jìn)程（3）工業(yè)革命的擴(kuò)展（圖片展示）閱讀課文P95第二自然段，根據(jù)課文并結(jié)合已經(jīng)學(xué)過的有關(guān)知識(shí)，思考以下兩個(gè)問題：1、工業(yè)革命擴(kuò)展的原因有哪些？（1825年英國(guó)取消機(jī)器出口的禁令；北美和歐洲大陸相對(duì)穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境等）2、工業(yè)革命擴(kuò)展的最突出的影響是什么?( 美國(guó)發(fā)明機(jī)床和通用部件的標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)，使機(jī)械化生產(chǎn)迅速普及，推動(dòng)了世界工業(yè)化進(jìn)程。)（4）工業(yè)革命的影響（結(jié)合教材圖片文字，并展示系列材料圖片）工業(yè)革命使社會(huì)生產(chǎn)力有驚人的發(fā)展。英國(guó)從1770年到1840年，每個(gè)工人的日生產(chǎn)率平均提高20倍。生鐵產(chǎn)量1720年為25000噸，1840年增至139640噸。1760年，英國(guó)5萬到10萬人的城市只有一個(gè)，1851年有13個(gè)；1851年，10萬人以上的大城市已經(jīng)有7個(gè)。1851年，英國(guó)的英格蘭和威爾士的城市人口比重達(dá)到50.2%，初步實(shí)現(xiàn)城市化。資產(chǎn)階級(jí)在它的不到一百年的階級(jí)統(tǒng)治中所創(chuàng)造的生產(chǎn)力，比過去一切時(shí)代創(chuàng)造的全部生產(chǎn)力的總和還要多 共產(chǎn)黨宣言恩格斯在英國(guó)工人階級(jí)狀況中指出：“新生的工業(yè)能夠這樣成長(zhǎng)起來，只是因?yàn)樗脵C(jī)器代替了手工工具，用工廠代替了作坊，從而把中等階級(jí)的勞動(dòng)分子變成工人無產(chǎn)者，反從前的大商人變成了廠主；它排擠了小資產(chǎn)階級(jí)，并把民間的一切差別化為工人和資本家之間的對(duì)立?！弊怨I(yè)革命開始以來，人們一直在以礦物燃料的形式（煤、石油、天然火）把各種形態(tài)的碳從地下開采出來，經(jīng)過燃燒使之轉(zhuǎn)化為熱量、H2O （水蒸氣）、CO、少量的SO2、CH4和其他氣體，并釋放出來。-使全球空氣中CO的體積比節(jié)節(jié)上升，從前工業(yè)化時(shí)代的280PPM上升到目前的360PPM。 J格里賓歷史焦點(diǎn)（上卷）設(shè)問：上述材料分別反映出工業(yè)革命對(duì)人類產(chǎn)生了哪些影響？（師生討論互動(dòng)）歸納：走向工業(yè)文明：生產(chǎn)力迅速發(fā)展（工業(yè)化、機(jī)械化城市化、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)）生產(chǎn)關(guān)系變化（代議制在歐美普遍確立，階級(jí)結(jié)構(gòu)變化）意識(shí)形態(tài)（自由主義、科學(xué)共產(chǎn)主義）環(huán)境問題（資源過渡開發(fā)、環(huán)境污染）工業(yè)革命的影響：1、經(jīng)濟(jì)：工業(yè)革命大大提高了資本主義生產(chǎn)力，加速了城市化和工業(yè)化進(jìn)程，促進(jìn)了城市人口和第三產(chǎn)業(yè)特別是服務(wù)業(yè)的的迅速增長(zhǎng)。2、政治：工業(yè)革命使整個(gè)社會(huì)日益分裂為兩大對(duì)立的階級(jí)資產(chǎn)階級(jí)和無產(chǎn)階級(jí)，由此促進(jìn)工人運(yùn)動(dòng)的興起。3、科技教育：促進(jìn)了科學(xué)教育事業(yè)的發(fā)展及科學(xué)共產(chǎn)主義的誕生。4、社會(huì)生活結(jié)構(gòu)：提高了人們物質(zhì)生活，改變了人們的生活方式和價(jià)值觀念。5、環(huán)境污染問題，人與自然的矛盾開始日益突出6、對(duì)英國(guó)：從農(nóng)業(yè)國(guó)變?yōu)楣I(yè)國(guó)，到19世紀(jì)中期成為“世界工廠”；7、對(duì)世界市場(chǎng)：大大密切了世界各地的聯(lián)系，資本主義世界市場(chǎng)初步形成。（引導(dǎo)學(xué)生回顧第一課內(nèi)容，回答世界市場(chǎng)雛形何時(shí)出現(xiàn)。）思考1： “工業(yè)革命不僅是一次技術(shù)革命，也是一場(chǎng)社會(huì)革命?！蹦銓?duì)此是如何理解的？為什么說是一次技術(shù)革命？生產(chǎn)手段：機(jī)器生產(chǎn)代替手工勞動(dòng)生產(chǎn)組織形式：工場(chǎng)發(fā)展到工廠產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)：以農(nóng)業(yè)為中心發(fā)展到以工業(yè)為中心為什么說是社會(huì)革命？改變了政治結(jié)構(gòu)，自由主義改革運(yùn)動(dòng)興起，鞏固了資本主義各國(guó)的統(tǒng)治基礎(chǔ)。改變了階級(jí)結(jié)構(gòu)，產(chǎn)生了兩大對(duì)立階級(jí)改變了東西方的國(guó)際格局，東方從屬于西方開始了城市化的進(jìn)程(農(nóng)業(yè)時(shí)代-工業(yè)時(shí)代)思考2：聯(lián)系近代史，概括第一次工業(yè)革命對(duì)近代中國(guó)的影響。（往往從對(duì)社會(huì)的政治、經(jīng)濟(jì)、思想文化等入手）（5）第一次工業(yè)革命的主要特點(diǎn):生產(chǎn)方式：地域擴(kuò)展：主要產(chǎn)業(yè)：技術(shù)來源：新的生產(chǎn)組織形式：生產(chǎn)力革新：工業(yè)革命英國(guó)先行，行業(yè)先輕后重技術(shù)經(jīng)驗(yàn)型為主，科學(xué)和技術(shù)尚未真正結(jié)合（二）英國(guó)確立“世界工廠”地位（閱讀P95-96學(xué)習(xí)）3、簡(jiǎn)單介紹自由主義經(jīng)濟(jì)思想。三、世界市場(chǎng)的孕育和成熟世界市場(chǎng)概念狹義：指市場(chǎng)交換場(chǎng)所，是世界各國(guó)通過互相合作和貿(mào)易往來建立起來的商品交換領(lǐng)域。廣義：表示發(fā)展為世界規(guī)模的資產(chǎn)階級(jí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的整體。資本主義世界市場(chǎng)的組成：資本主義世界貿(mào)易體系+資本主義殖民體系；1、世界市場(chǎng)的形成原因（閱讀教材P97）途徑：列強(qiáng)的對(duì)外擴(kuò)張根本動(dòng)力：工業(yè)革命物質(zhì)條件：生產(chǎn)的互補(bǔ)性聯(lián)接紐帶：交通運(yùn)輸業(yè)的革命重要保障：殖民體系的形成2、形成標(biāo)志： 19世紀(jì)中期，日本的“開國(guó)”和澳大利亞成為英國(guó)的殖民地以及中國(guó)的“門戶開放”。資本主義世界殖民體系逐漸形成3、世界市場(chǎng)逐漸成熟：國(guó)際經(jīng)濟(jì)交流基本準(zhǔn)則的確立。原則：自由主義的原則；內(nèi)容：保證資本的自由流動(dòng)、安全與增值；規(guī)定在國(guó)際貿(mào)易中給予最惠國(guó)待遇，逐漸取消關(guān)稅保護(hù)；意義：使國(guó)際經(jīng)濟(jì)交流更加理智，信用增強(qiáng)，標(biāo)志著資本主義世界市場(chǎng)逐漸成熟。資本主義世界貿(mào)易體系逐漸成熟資本主義世界世界市場(chǎng)基本形成思考：工業(yè)革命后的殖民擴(kuò)張和早期的殖民擴(kuò)張的不同之處？情境創(chuàng)設(shè)，由此及彼，掌握方法。激發(fā)興趣老師引導(dǎo)下歸納論從史出，從材料提取有效信息。問題設(shè)置，自主探究，加以指導(dǎo)。大膽取舍，引導(dǎo)歸納。一分為二，掌握兩點(diǎn)論，重點(diǎn)論。小結(jié)小結(jié)歸納：工業(yè)革命，是資本主義由工場(chǎng)手工業(yè)階段到工廠大機(jī)器生產(chǎn)階段的一個(gè)飛躍，它借助蒸汽的力量，造就了英國(guó)工業(yè)的壟斷地位，推動(dòng)了人類生產(chǎn)、生活、社會(huì)關(guān)系領(lǐng)域的巨大變革，同時(shí)進(jìn)一步密切了世界的聯(lián)系，促進(jìn)了資本主義世界市場(chǎng)的初步形成。歷史的車輪不會(huì)停息，科技的發(fā)展日新月異，推陳出新。工業(yè)革命后不到200年，人類先后又進(jìn)行了兩次工業(yè)革命，進(jìn)一步地改變?nèi)祟愂澜?。作業(yè)布置及疑難解答課后反思