江蘇省鹽城市大豐區(qū)八年級物理下冊 8.3摩擦力導(dǎo)學(xué)案（新版）蘇科版.doc

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三、摩擦力 一、學(xué)習(xí)任務(wù)分析 學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、知道什么是滑動摩擦力和靜摩擦力。2、了解影響滑動摩擦力大小的因素。 3、會用彈簧測力計測量滑動摩擦力的大小。4、能運用所學(xué)知識解決增大摩擦和減小摩擦的具體問題。 學(xué)習(xí)重難點：1、探究改變摩擦力大小的方法。2、測滑動摩擦力大小的方法。 實驗器材：彈簧測力計，細(xì)線，木塊，木板，鉤碼，棉布，毛巾。 二、 預(yù)習(xí)任務(wù) 1、下列幾種情況中，屬于滾動摩擦力的有 ( ) A．用卷筆刀削鉛筆，刀口與鉛筆之間的摩擦 　　B．用砂輪盤磨刀，砂輪與刀口之間的摩擦 C．小孩從滑梯上滑下，小孩與滑梯之間的摩擦 　D．用圓珠筆寫字時，滾珠與紙之間的摩擦 2、自行車把手上刻有凹凸不平的花紋，是為了_________摩擦；自行車剎車時，是通過增大剎車皮與車圈之間的_________來增大摩擦。 3、下雪天，由于路面有冰雪，汽車行駛時輪胎與地面間的摩擦力會變＿＿＿＿，汽車剎車后滑行的距離比沒有冰雪時＿＿＿，因此容易發(fā)生交通事故。請你說出一種在冰雪道路上增大摩擦的方法＿＿＿＿＿。 4、在機器轉(zhuǎn)動部分安裝軸承是利用____________的方法來______（增大/減?。┠Σ恋模惑w操運動員上杠前在手上涂鎂粉是利用____________的方法來____________摩擦的。 5、圖中，A、B是兩只質(zhì)量相同的旅行箱，_____箱容易被推動，說明____________． 三 、新課學(xué)習(xí) 活動：挑戰(zhàn)擰開瓶蓋。（若在手上摸一層油，會有什么差異，為什么？） 1、 滑動摩擦力：_____________________________________________。 2、 探究影響滑動摩擦力大小的因素。 器材：________________________________________________________________。 步驟： 結(jié)論：接觸面越_____________，壓力越______，滑動摩擦力越大。 在一定范圍內(nèi)，滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小__________。（填“有關(guān)”，“無關(guān)”。） 3、摩擦力的益處和害處： 人走路時不打滑多虧了摩擦力．我們拿起茶杯，靠的就是手和杯子之間的摩擦力． 凡是摩擦有益的場合，我們應(yīng)該設(shè)法增大摩擦，根據(jù)摩擦力的大小跟壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)的道理，請大家舉例說明在什么場合用什么方法增大有益摩擦。 閱讀“生活、物理、社會”； 了解還有一種減小摩擦的方法是使兩個互相接觸的摩擦面彼此離開．加潤滑油可以在摩擦面間形成一層油膜，運動部件只在油膜上滑動，減小了摩擦．利用壓縮氣體在摩擦面之間形成一層氣墊，使摩擦面脫離接觸，可以使摩擦變得更?。畾鈮|軸承、氣墊船就是利用氣墊來減小摩擦的。 4、減小摩擦的方法： 5、靜摩擦力：_____________________________________________；舉例：_________________ 四：課堂練習(xí) 1.世界上第一條磁懸浮列車示范運營線，已于2003年元旦在我國上海投入運行．磁懸浮列上“浮”起來，從而大大減小列車與軌道間的__________．氣墊船是采用__________的技術(shù)制成的交通工具，簡單地說，其原理就是船體與水面間形成__________，使船體懸浮在水面上，從而大大地減小船體航行時的阻力． 2．說明下列情況中是用什么方法來增大或減小摩擦的： (1)在結(jié)冰的公路上撒砂子_________________；(2)輪胎上刻有花紋_______________________；(3)冬天，為了防止打滑而在輪子上纏上鐵鏈子_________； (4)給機器上潤滑油________________________；(5)軸承兩圈之間裝有滾珠____________________。 3．如果世界上不存在一切摩擦，那么下列哪種現(xiàn)象不會發(fā)生 ( ) A．飯將從我們嘴里滑掉 B．人將寸步難行 C．不能用螺釘螺母固定工件 D．物體將漂浮在空中